倉庫管理人員崗位技能資格認(rèn)證培訓(xùn).doc

1、精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有-倉庫管理人員崗位技能資格認(rèn)證培訓(xùn)主辦單位：上海普瑞思管理咨詢有限公司日期： 2010 年 11 月 25-26 日地址：上海培訓(xùn)費用： 2200 元 / 人（含培訓(xùn)費、資料費、午餐、培訓(xùn)證書等）培訓(xùn)對象 高層管理者、物流管理人員、倉儲管理人員、計劃管理人員、銷售物流管理人員、財務(wù)管理人員及其他相關(guān)人員。課程目標(biāo)現(xiàn)代倉儲是現(xiàn)代物流管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，企業(yè)對倉儲的要求已經(jīng)從靜態(tài)的帳卡物管理向動態(tài)的成本服務(wù)管理轉(zhuǎn)變，在這個背景下我們必須正確理解倉儲日常管理中的問題：收貨為什么老出錯？倉庫利用率還能否再提高？如何減

2、少盤點損耗？揀貨要么慢，要么老出錯？發(fā)料損耗誰承擔(dān)？庫存管理是哪個部門的事情？倉儲管理的績效考核目標(biāo)有哪些？哪些信息技術(shù)可以使用于倉儲系統(tǒng) 課程大綱一 正確認(rèn)識現(xiàn)代物流管理- 第三利潤源泉的意義是什么？- 倉儲在現(xiàn)代物流中的地位- 倉儲管理的觀念轉(zhuǎn)變：靜態(tài)向動態(tài)- 為什么說庫存與倉儲管理的目標(biāo)不同？二 良好的倉儲現(xiàn)場管理- 什么是良好的倉儲管理？- 如何理解倉儲現(xiàn)場的 5S？- 什么是倉儲的定置管理？- 如何做好倉儲現(xiàn)場的定置管理？三 倉儲的整體規(guī)劃- 倉儲的類型與規(guī)劃- 淺析保稅倉儲的意義與管理- 存儲與分撥倉庫的區(qū)別- 如何提高倉庫空間利用率- 幾種典型倉儲方式：密集、巷道 - 如何提高有

3、效儲位的利用率- 儲位布置的幾個原則-案例：如何設(shè)計合理的儲位滿足FIFO？- 物料搬運作業(yè)的優(yōu)化方法- 主要存儲方式的選擇- 倉儲管理常見的料架與容器-精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有-四 如何做好驗收入庫- 收貨入庫的管理難點- 如何提高單證的準(zhǔn)確性？- 如何提高抽樣的準(zhǔn)確性？- 驗收不合格的處理五 領(lǐng)發(fā)料管理- 內(nèi)部發(fā)料 / 領(lǐng)料的管理特點- 對外發(fā)貨的管理特點- 發(fā)料與領(lǐng)料的比較六 盤點管理- 為什么要盤點？- 帳實不符的原因有哪些？- 如何確定盤點的頻率？- 如何提高復(fù)盤的有效性 ?七 呆廢料管理- 呆廢料管理的目

4、的- 如何處理呆廢料八 庫存分析報告- 庫存周轉(zhuǎn)率的意義- 不同行業(yè)庫存周轉(zhuǎn)率的參考- 如何撰寫合格的庫存分析報告？九 庫存控制的常用方法- 庫存控制的基本目標(biāo)是什么？- 常見庫存控制方法總結(jié)- ABC 法則的具體應(yīng)用- 練習(xí)：如何正確區(qū)分 ABC物料- 訂貨點庫存控制的基本思路- 定期與定量控制方法- 什么是經(jīng)濟(jì)批量？- 安全庫存的產(chǎn)生十 物流信息化技術(shù)- MRP II 、 ERP和 EDI 的意義與區(qū)別- 條碼在物流中的應(yīng)用- 什么是射頻識別技術(shù) RFID （電子標(biāo)簽） ?- EDI 的應(yīng)用- WMS 系統(tǒng)的應(yīng)用十一倉儲安全管理- 倉儲治- 安管理- 消防安全管理- 倉儲作業(yè)與生產(chǎn)安全十二

5、 倉儲績效管理- 倉儲管理與生產(chǎn)管理的區(qū)別- 設(shè)計倉儲績效體系的原則- 幾個主要倉儲績效指標(biāo)-精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有-講師介紹李老師西安交通大學(xué)碩士，曾在上海貝爾、某大型通信企業(yè)等著名跨國公司任職，具有多年外資企業(yè)生產(chǎn)管理和項目管理工作經(jīng)驗具備良好的企業(yè)管理素養(yǎng)和的寬闊的企業(yè)管理視野。負(fù)責(zé)過現(xiàn)場生產(chǎn)管理工作包括樣品試制、生產(chǎn)計劃、生產(chǎn)工藝等工作；負(fù)責(zé)過大型項目的項目推廣和項目管理工作，具備豐富的項目管理經(jīng)驗；作為跨國集團(tuán)在亞太的生產(chǎn)基地和采購中心，負(fù)責(zé)企業(yè)供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)管理工作：預(yù)測與生產(chǎn)計劃、訂單執(zhí)行、公司采購與供應(yīng)

6、商管理、庫存管理、集團(tuán)OUTSOURCING等，在生產(chǎn)管理、項目管理、供應(yīng)商管理、供應(yīng)鏈管理、業(yè)務(wù)流程重組（BPR）等領(lǐng)域具備豐富的實踐經(jīng)驗和技巧；參加過企業(yè)ERP、 PDM等管理信息系統(tǒng)的實施和業(yè)務(wù)優(yōu)化項目。對國內(nèi)制造領(lǐng)域的咨詢項目具有深刻的項目理解和豐富的項目管理經(jīng)驗，其輔導(dǎo)客戶多為擴(kuò)張發(fā)展的民營企業(yè)，作為高級咨詢顧問和項目經(jīng)理參與并負(fù)責(zé)多個咨詢項目的成功實施，主要客戶遍及汽車、電子、通信、機械、醫(yī)藥、食品、汽車配件等多個行業(yè)，項目以制造型企業(yè)的供應(yīng)鏈優(yōu)化、生產(chǎn)計劃與庫存控制、現(xiàn)場管理等為主要領(lǐng)域。課程特色李老師學(xué)識豐富、思維敏銳，講授條例清晰，邏輯性、實務(wù)性強。善于針對學(xué)員和企業(yè)的實際需

7、求組織課程內(nèi)容，用生動豐富的實際案例與學(xué)員共同探討解決方案，課程內(nèi)容翔實，啟發(fā)性強。主講課程制造型企業(yè)的供應(yīng)鏈管理、 ERP與企業(yè)業(yè)務(wù)流程重組（ BPR）、采購管理與供應(yīng)商評估、生產(chǎn)計劃與物料控制、庫存控制與倉儲管理、采購成本控制服務(wù)客戶上海汽車集團(tuán)、 Alcatel 蘇州、無錫阿特拉斯壓縮機、昆山六和鋁輪、 、浙江鄭泰集團(tuán)上海微創(chuàng)醫(yī)療器件、青島軟控、南京火天、上?？剖窟_(dá)華陽、上海先進(jìn)半導(dǎo)體、大連中遠(yuǎn)集團(tuán)、上海嘉里糧油、青島圣戈班玻璃、青島海爾電子 2010 年讀書節(jié)活動方案一、活動目的：書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活

8、動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動目標(biāo)：1 、通過活動，建立起以學(xué)校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2 、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。3、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。4 、通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃1 、 做好讀書登記簿（ 1） 每個學(xué)生結(jié)合個人實際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等

9、欄目，高年級可適當(dāng)作讀書筆記。（ 2） 每個班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況，也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。（ 3）中隊會組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價。2 、 舉辦讀書展覽：各班級定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言” 、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝” 、“我最喜歡的”、“好書推薦”等形式，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動中的心得體會,-精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有-在班級中形成良好的

10、讀書氛圍。3 、 出讀書小報：2010 年讀書節(jié)活動方案一、活動目的：書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動目標(biāo)：1 、通過活動，建立起以學(xué)校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2 、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。3、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。4 、通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃1 、 做好讀書登記簿（ 1） 每個學(xué)生結(jié)合個人實際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當(dāng)作讀書筆記。（ 2） 每個班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況，也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。（ 3）中隊會組織一次“