3.4 活動(dòng)：電路創(chuàng)新設(shè)計(jì)展示

1、4活動(dòng)：電路創(chuàng)新設(shè)計(jì)展示1.需要的實(shí)驗(yàn)器材需要的實(shí)驗(yàn)器材:答答:電源一個(gè)、燈泡兩個(gè)、開關(guān)電源一個(gè)、燈泡兩個(gè)、開關(guān)兩個(gè)、導(dǎo)線若干。兩個(gè)、導(dǎo)線若干。2. 燈泡之間應(yīng)該如何連接燈泡之間應(yīng)該如何連接?答答:兩個(gè)燈泡之間應(yīng)該并聯(lián)兩個(gè)燈泡之間應(yīng)該并聯(lián).3.開關(guān)和燈泡之間應(yīng)該如何連接開關(guān)和燈泡之間應(yīng)該如何連接?答答:兩個(gè)開關(guān)應(yīng)該分別和燈泡串聯(lián)兩個(gè)開關(guān)應(yīng)該分別和燈泡串聯(lián).一：探究搶答器電路一：探究搶答器電路S2S14.4.設(shè)計(jì)電路設(shè)計(jì)電路, ,畫出電路圖畫出電路圖: :二二: :探究病房呼叫電路的設(shè)計(jì)探究病房呼叫電路的設(shè)計(jì)1.需要的器材需要的器材答答:電源一個(gè)電源一個(gè),開關(guān)若干開關(guān)若干,燈泡若干燈泡若干, 喇

2、叭或電鈴一個(gè)喇叭或電鈴一個(gè),導(dǎo)線若干根導(dǎo)線若干根.2.如果只有一張病床如果只有一張病床,燈和電鈴燈和電鈴 應(yīng)該如何連接應(yīng)該如何連接?答答:串聯(lián)或者并聯(lián)串聯(lián)或者并聯(lián).并聯(lián)時(shí)開關(guān)應(yīng)該并聯(lián)時(shí)開關(guān)應(yīng)該 接在干路接在干路.3.3.如果有兩張病床如果有兩張病床, ,燈和電鈴應(yīng)該如何連接燈和電鈴應(yīng)該如何連接? ? 開關(guān)應(yīng)該如何連接到電路中開關(guān)應(yīng)該如何連接到電路中? ?三張呢三張呢? ?答答: :兩只燈先并聯(lián)兩只燈先并聯(lián), ,然后再與電鈴串聯(lián)然后再與電鈴串聯(lián); ; 兩只開關(guān)應(yīng)該分別與兩只燈串聯(lián)兩只開關(guān)應(yīng)該分別與兩只燈串聯(lián). .4.4.將您設(shè)計(jì)的電路圖填入虛框內(nèi)將您設(shè)計(jì)的電路圖填入虛框內(nèi): :2 2號(hào)床號(hào)床2號(hào)

3、燈號(hào)燈1 1號(hào)床號(hào)床1 1號(hào)燈號(hào)燈3 3號(hào)床號(hào)床3 3號(hào)燈號(hào)燈分析分析: 前方正面和背面前方正面和背面亮亮綠燈綠燈時(shí)時(shí),左右方左右方亮亮紅燈紅燈; 前方正面和背面前方正面和背面亮亮紅燈紅燈時(shí)時(shí),左右方左右方亮亮綠燈綠燈.三三:探究簡易交通燈電路探究簡易交通燈電路正紅正紅背紅背紅左紅左紅右紅右紅左綠左綠右綠右綠正綠正綠背綠背綠 甲、乙兩個(gè)房間相距較遠(yuǎn)，試在圖甲、乙兩個(gè)房間相距較遠(yuǎn)，試在圖1中連接中連接電路，要求兩房間任何一方的工作人員閉合電路，要求兩房間任何一方的工作人員閉合開關(guān)，都能使對(duì)方的電鈴發(fā)聲。開關(guān)，都能使對(duì)方的電鈴發(fā)聲。甲甲乙乙甲甲乙乙S1D1S2D2推廣：推廣：學(xué)校有前后兩個(gè)門，現(xiàn)有

4、紅綠燈及電鈴各學(xué)校有前后兩個(gè)門，現(xiàn)有紅綠燈及電鈴各 一個(gè)，另有電池組、開關(guān)、導(dǎo)線，請(qǐng)您利用一個(gè)，另有電池組、開關(guān)、導(dǎo)線，請(qǐng)您利用 這些器材，為學(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)電路，使在值班這些器材，為學(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)電路，使在值班 室的人能辨別是在前門還是在后門按動(dòng)了開關(guān)室的人能辨別是在前門還是在后門按動(dòng)了開關(guān) 等候開門，并用鉛筆當(dāng)導(dǎo)線，將圖等候開門，并用鉛筆當(dāng)導(dǎo)線，將圖2 2所示元件所示元件 連成您所設(shè)計(jì)的電路圖，并做必要的說明。連成您所設(shè)計(jì)的電路圖，并做必要的說明。前門前門后門后門后門燈后門燈前門燈前門燈前門前門后門后門后門燈后門燈前門燈前門燈 電吹風(fēng)有冷、熱兩電吹風(fēng)有冷、熱兩個(gè)擋，請(qǐng)連接下面的個(gè)擋，請(qǐng)連接下面的

5、電路。要求：只閉合電路。要求：只閉合S1時(shí)吹冷風(fēng)；只閉合時(shí)吹冷風(fēng)；只閉合S2時(shí)既無風(fēng)又不發(fā)熱，時(shí)既無風(fēng)又不發(fā)熱，同時(shí)閉合同時(shí)閉合S1、S2時(shí)吹時(shí)吹熱風(fēng)。熱風(fēng)。S S2 2S S1 1插頭插頭探究活動(dòng)探究活動(dòng)6：S S2 2S S1 1插頭插頭試驗(yàn)田試驗(yàn)田值班室值班室 給您電池組、開關(guān)、電鈴、小燈泡各一個(gè)，給您電池組、開關(guān)、電鈴、小燈泡各一個(gè)，導(dǎo)線若干。請(qǐng)為值班室看護(hù)人設(shè)計(jì)一個(gè)報(bào)警電導(dǎo)線若干。請(qǐng)為值班室看護(hù)人設(shè)計(jì)一個(gè)報(bào)警電路。要求：情況正常時(shí)，值班室燈亮，電鈴不路。要求：情況正常時(shí)，值班室燈亮，電鈴不響；當(dāng)有牲畜闖入時(shí)，碰到柵欄會(huì)拉斷柵欄上響；當(dāng)有牲畜闖入時(shí)，碰到柵欄會(huì)拉斷柵欄上的細(xì)導(dǎo)線，燈亮同

6、時(shí)電鈴響，請(qǐng)?jiān)谔摼€框中畫的細(xì)導(dǎo)線，燈亮同時(shí)電鈴響，請(qǐng)?jiān)谔摼€框中畫出電路圖。出電路圖。探究活動(dòng)探究活動(dòng)7：試驗(yàn)田試驗(yàn)田值班室值班室LS1.1.仔細(xì)審題仔細(xì)審題, ,分析需要哪些電路元件分析需要哪些電路元件; ;2.2.根據(jù)題意根據(jù)題意, ,弄清用電器之間如何連接弄清用電器之間如何連接; ;3.3.找準(zhǔn)開關(guān)和用電器之間的連接方式找準(zhǔn)開關(guān)和用電器之間的連接方式; ;4.4.綜合以上分析綜合以上分析, ,畫出草圖畫出草圖; ;5.5.對(duì)照題目要求對(duì)照題目要求, ,檢查電路連接是否正確檢查電路連接是否正確. .簡單電路設(shè)計(jì)的步驟簡單電路設(shè)計(jì)的步驟小明一家暑假有想出去旅游這樣一個(gè)設(shè)想，小明一家暑假有想出去旅游這樣一個(gè)設(shè)想，但是他們一家還沒有一個(gè)統(tǒng)一的結(jié)果但是他們一家還沒有一個(gè)統(tǒng)一的結(jié)果,最最終決定以無記名投票的方式?jīng)Q定終