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文檔簡介
1、老師老師美麗的草原美麗的草原自學提示:自學提示:1劃出最能表現(xiàn)老師關心愛護學生的句子,劃出最能表現(xiàn)老師關心愛護學生的句子,并說說你從這些句子中體會到什么。并說說你從這些句子中體會到什么。2達麗瑪?shù)纳駪B(tài)如何達麗瑪?shù)纳駪B(tài)如何?她當時怎么想她當時怎么想? 認一認認一認ooyytiotio羔抑調小羊羔抑制調皮認真閱讀課文,說說故事發(fā)生認真閱讀課文,說說故事發(fā)生的的原因、經(jīng)過、結果。原因、經(jīng)過、結果。故事的起因:故事的起因:故事的經(jīng)過:故事的經(jīng)過:故事的結果故事的結果:達麗瑪上課溜號,被烏達麗瑪上課溜號,被烏罕娜老師留下補課。罕娜老師留下補課。烏罕娜老師給達麗瑪補烏罕娜老師給達麗瑪補完課,又冒雨將她送回
2、家。完課,又冒雨將她送回家。第二天,達麗瑪來到老師第二天,達麗瑪來到老師的門前,等著和老師一起上學。的門前,等著和老師一起上學。 “達麗瑪,達麗瑪,請請你回答這個問題。你回答這個問題。”老老師從師從42雙雙眼睛里,發(fā)現(xiàn)了達麗瑪那雙眼睛里,發(fā)現(xiàn)了達麗瑪那雙溜了號溜了號的眼睛。的眼睛。讀一讀讀一讀孩子們孩子們活蹦亂跳活蹦亂跳地背上書包回家了,地背上書包回家了,達麗瑪達麗瑪?shù)椭^低著頭走進了老師的辦公室。走進了老師的辦公室。老師讓達麗瑪坐在自己對面,老師讓達麗瑪坐在自己對面,就像是就像是對著對著4242位學生位學生,又開始講起課來。,又開始講起課來。“就像是對著就像是對著4242位學生位學生” ”說
3、明了什么?說明了什么?達麗瑪望著老師善良的面容、認真的達麗瑪望著老師善良的面容、認真的表情,心里表情,心里暗暗發(fā)誓暗暗發(fā)誓:再也不能在課:再也不能在課堂上讓心跑向大草原了。她堂上讓心跑向大草原了。她把老師講把老師講的每一句話都的每一句話都印印在心里在心里“你沒聽見遠處的雷聲嗎?你沒聽見遠處的雷聲嗎?” 達麗瑪搖搖頭。說:達麗瑪搖搖頭。說:“老師,我只聽見老師,我只聽見您給我講課了。您給我講課了?!边@時,老師忘記了疲勞,抑制住心中的激這時,老師忘記了疲勞,抑制住心中的激動:動:“達麗瑪,你學得很好,我放心了。達麗瑪,你學得很好,我放心了?!崩蠋熃忾_蒙古袍衣襟,把達麗瑪摟在老師解開蒙古袍衣襟,把達
4、麗瑪摟在身旁,在綿綿春雨中送她回家。身旁,在綿綿春雨中送她回家。老師老師解解開蒙古袍衣襟,把達麗瑪開蒙古袍衣襟,把達麗瑪摟摟在在身旁,在綿綿春雨中送她回家。身旁,在綿綿春雨中送她回家。是的,她只聽到(是的,她只聽到( ),),沒聽到(沒聽到( ),只看到),只看到( ),沒看到(),沒看到( )。)。練習練習春天的雨點落在草原上,也落在春天的雨點落在草原上,也落在老師和達麗瑪?shù)男纳?。老師和達麗瑪?shù)男纳?。老師對學生的愛猶如春天的雨點。達麗瑪老師對學生的愛猶如春天的雨點。達麗瑪在愛的澆灌下,像草原上的春草一般,萌在愛的澆灌下,像草原上的春草一般,萌發(fā)出勃勃生機,天天向上,茁壯成長。發(fā)出勃勃生機,天
5、天向上,茁壯成長。是誰是誰-把無知的我們領進寬敞的教室,把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?教給我們豐富的知識?是您!老師!是您!老師!您用辛勤的汗水,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰是誰-把調皮的我們把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!是您!老師!您的關懷就好似和煦的春分您的關懷就好似和煦的春分溫暖我們的心靈。溫暖我們的心靈。是誰是誰-把幼小的我們培育成懂事的少年?把幼小的我們培育成懂事的少年?是您!老師!是您!老師!您的保護讓我們健康成長。您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結下碩果。在金秋時節(jié)結下碩果。老師老師您在我們心靈構思最美的詩,您在我們心靈構思最美的詩,您在我們心靈譜寫最雄偉的歌您在我們心靈譜寫最雄偉的歌老師老師您為人類靈魂的工程灑下汗滴,您為人類靈魂的工程灑下汗滴,您為人類靈魂的
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