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文檔簡(jiǎn)介

1、名名 勝勝 競(jìng)競(jìng) 猜猜威尼斯是意大利的一座古城,位于歐洲亞得里亞海濱,周圍被海洋環(huán)繞,由118個(gè)島嶼組成,只有西北角一條長(zhǎng)堤與大陸相通,有“水城”、“百島城”之稱。全城有117條縱橫交錯(cuò)的大小河道,靠401座橋梁把他們連結(jié)起來。威尼斯風(fēng)光秀美,古跡甚多,有120座大教堂,120座鐘樓,64座修道院,40座宮殿,是馳名全球的旅游勝地。威尼斯城熱鬧非凡,但城內(nèi)沒有汽車和自行車,也不見紅綠交通燈,小艇就是“公共汽車”。威尼斯的小艇威尼斯水城同樣聞名于世。自學(xué)提示:自學(xué)提示:1.讀準(zhǔn)生字表中生字讀音,想一想:讀準(zhǔn)生字表中生字讀音,想一想: 可以用什么方法記住這些生字?可以用什么方法記住這些生字?2.讀

2、課文,標(biāo)出自然段的序號(hào),把讀課文,標(biāo)出自然段的序號(hào),把 不懂的詞句畫出來。不懂的詞句畫出來。 3.課文是從哪幾個(gè)方面來介紹威尼課文是從哪幾個(gè)方面來介紹威尼 斯小艇的?斯小艇的? 尼尼 n 尼龍尼龍 尼姑尼姑 威尼斯威尼斯 艇艇 tng 小艇小艇 游艇游艇 汽艇汽艇 叉叉 ch 交叉交叉 叉子叉子 刀叉刀叉 艄艄 sho 船艄船艄 艄公艄公 掌艄掌艄 翹翹 qio 翹起翹起 翹首翹首 翹尾巴翹尾巴 艙艙 cng 船艙船艙 機(jī)艙機(jī)艙 艙位艙位 姆姆 m 保姆保姆 禱禱 do 禱告禱告 祈禱祈禱 禱念禱念 雇雇 g 雇主雇主 雇工雇工 雇車雇車 嘩嘩 hu 喧嘩喧嘩 嘩然嘩然 嘩笑嘩笑小艇 船艄 船

3、艙 保姆 禱告 威尼斯 縱橫交叉 操縱自如 手忙腳亂 嘩笑內(nèi)容內(nèi)容-小艇是威尼斯的重要交通工具。小艇是威尼斯的重要交通工具。作用作用-總起全文,點(diǎn)明中心總起全文,點(diǎn)明中心默讀思考:課文是從哪幾方面介紹默讀思考:課文是從哪幾方面介紹威尼斯小艇的?威尼斯小艇的? 第一段的主要內(nèi)容是什么?它在文中有第一段的主要內(nèi)容是什么?它在文中有何作用?何作用?(作用大(作用大 樣子樣子 技術(shù)高)技術(shù)高) 1.1.學(xué)習(xí)小組從小艇的樣子、船夫的駕駛技術(shù)、學(xué)習(xí)小組從小艇的樣子、船夫的駕駛技術(shù)、小艇的作用三個(gè)主題中選定一個(gè)共小艇的作用三個(gè)主題中選定一個(gè)共同感同感興趣的主題興趣的主題進(jìn)行探究。進(jìn)行探究。 2.2.自讀相應(yīng)

4、的段落,勾畫自己認(rèn)為寫得精彩的自讀相應(yīng)的段落,勾畫自己認(rèn)為寫得精彩的句段,想想精彩在哪里。句段,想想精彩在哪里。 3.3.學(xué)習(xí)組內(nèi)討論交流。學(xué)習(xí)組內(nèi)討論交流。 4.4.美美地讀一讀自己認(rèn)為精彩的句段。美美地讀一讀自己認(rèn)為精彩的句段。合作探究合作探究威尼斯的小艇有二三威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng),又窄又深,有十英尺長(zhǎng),又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊艄向上翹起,像掛在天邊的新月。行動(dòng)輕快靈活,的新月。行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。仿佛田溝里的水蛇。威尼斯的小艇有二三十威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng),又窄又深,有英尺長(zhǎng),又窄又深,有點(diǎn)像獨(dú)木舟。點(diǎn)像獨(dú)木舟。

5、船頭和船艄向上翹起,船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月,像掛在天邊的新月, 行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。二三十英尺二三十英尺課文傳真 威尼斯小艇在構(gòu)造上有與眾不同的特點(diǎn): 長(zhǎng)度為_尺,“又_又_”,有點(diǎn)像_。 制作比較講究,“船頭和船尾向上_,像_; 有_穿行的特點(diǎn),”“仿佛_”。 船內(nèi)舒適自在,_,似_。 船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地?cái)D腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)

6、地穿過,過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建而且速度非常快,還能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。不知看哪一處好。 行船的速度行船的速度( ),來往船只很多,來往船只很多,他他( ),毫不,毫不( )。不管怎。不管怎么擁擠,他總能么擁擠,他總能( )地?cái)D過去。遇地?cái)D過去。遇到極窄的地方,他總能到極窄的地方,他總能( )地穿過地穿過,而且而且速度速度( ),還能作,還能作( )。 極快 操縱自如手忙腳亂左拐右拐平穩(wěn)非??旒鞭D(zhuǎn)彎船夫的駕駛技術(shù)特別好船夫的駕駛技術(shù)特別好船夫駕駛技術(shù)特

7、別好船夫駕駛技術(shù)特別好 操縱自如操縱自如 左拐右拐左拐右拐 輕快靈活輕快靈活 既快又穩(wěn)既快又穩(wěn)仿造仿造威尼斯的小艇威尼斯的小艇第四自然第四自然段段, ,圍繞中心句寫一段話。圍繞中心句寫一段話。1 1、出租車司機(jī)的駕駛技術(shù)高超。、出租車司機(jī)的駕駛技術(shù)高超。2 2、廚師的烹調(diào)手藝特別好。廚師的烹調(diào)手藝特別好。 你想說些什么話來夸夸威尼斯的風(fēng)景,你想說些什么話來夸夸威尼斯的風(fēng)景,贊美威尼斯?把你對(duì)威尼斯的真實(shí)感贊美威尼斯?把你對(duì)威尼斯的真實(shí)感受,感覺,想法說出來。受,感覺,想法說出來。自學(xué)課文第5、6自然段:* 課文寫了哪些人坐小艇?人們坐小艇干什么?*想象還有哪些人坐小艇去干什么?*小艇在哪些方面

8、為人們起了重要作用?小艇在哪些方面為人們起了重要作用?坐坐 著著 小小 艇艇時(shí)間時(shí)間人人 物物干干 什什 么么白白 天天商商 人人青年婦女青年婦女孩子、保姆孩子、保姆老人全家老人全家看戲的人看戲的人做生意做生意高聲談笑高聲談笑呼吸新鮮空氣呼吸新鮮空氣去教堂禱告去教堂禱告回家回家半夜半夜 半夜半夜, ,戲院散場(chǎng)了,一大群人擁出來,走上了戲院散場(chǎng)了,一大群人擁出來,走上了各自雇定的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開各自雇定的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開了,消失在彎曲的河道中,傳來一片嘩笑和告別的了,消失在彎曲的河道中,傳來一片嘩笑和告別的聲音聲音. .水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃

9、。水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。課文最后為什么要寫威尼斯夜晚景課文最后為什么要寫威尼斯夜晚景色,這與小艇有什么關(guān)系?說明什色,這與小艇有什么關(guān)系?說明什么?么? 課文用威尼斯靜寂的夜晚結(jié)尾,課文用威尼斯靜寂的夜晚結(jié)尾,進(jìn)一步襯托小艇的作用,說明人進(jìn)一步襯托小艇的作用,說明人們與小艇的關(guān)系密切,整個(gè)城市們與小艇的關(guān)系密切,整個(gè)城市的喧鬧與靜寂是以小艇的動(dòng)與不的喧鬧與靜寂是以小艇的動(dòng)與不動(dòng)為前提的。動(dòng)為前提的。當(dāng)堂訓(xùn)練 根據(jù)句意寫詞語。(1)信教的人向神祈禱,乞求保佑。 ( )(2)高聲喧嘩談笑。 ( )(3)駕駛小艇熟練靈活,得心應(yīng)手。 ( )(4)手忙亂,腳也忙亂。形容做事慌忙。 ( )當(dāng)堂訓(xùn)練在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語。在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語。( )的橋梁( )的婦女( )的威尼斯( )的街道( )的交通工具( )的影子( )的水上城市( )的聲音自選作業(yè):自選作業(yè):1 1、到網(wǎng)上查找世界上還有哪些號(hào)稱、到網(wǎng)上查找世界上還有哪些號(hào)稱“威尼斯威尼斯”的的城市。城市。2 2、小練筆:下載號(hào)稱東

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