人教版八年級物理上冊《第六章-質(zhì)量與密度》第1節(jié)《質(zhì)量》教學(xué)課件（63張）

1、6.1 質(zhì)質(zhì) 量量形形色色的物體形形色色的物體我們的凳子、課桌是由什么組成的？我們的凳子、課桌是由什么組成的？講臺和課桌哪個含有的木材多？講臺和課桌哪個含有的木材多？鐵錘、鐵釘呢？鐵錘、鐵釘呢？想想議議想想議議鐵錘鐵錘鐵釘鐵釘講臺講臺 一、質(zhì)量一、質(zhì)量 講臺、課桌、鐵錘、鐵釘物理學(xué)中稱講臺、課桌、鐵錘、鐵釘物理學(xué)中稱為為物體物體，組成這些物體的木材、鐵叫做，組成這些物體的木材、鐵叫做 物質(zhì)物質(zhì)。 由上面的觀察得出：講臺、課桌含有木由上面的觀察得出：講臺、課桌含有木材的多少不同；鐵錘、鐵釘含鐵的多少也不同。材的多少不同；鐵錘、鐵釘含鐵的多少也不同。定義：定義：物理學(xué)中把物理學(xué)中把物體所含物質(zhì)的多

2、少物體所含物質(zhì)的多少叫叫做質(zhì)量。符號做質(zhì)量。符號 m m。相同點：所含的物質(zhì)相同相同點：所含的物質(zhì)相同都是都是橡膠、水或空氣橡膠、水或空氣。不同點：所含物質(zhì)的多少不同，即不同點：所含物質(zhì)的多少不同，即它們的質(zhì)量不它們的質(zhì)量不同。同。汽車輪胎汽車輪胎 自行車輪胎自行車輪胎籃球中的空氣籃球中的空氣網(wǎng)球中的空氣網(wǎng)球中的空氣問題問題1 1： 泥團(tuán)被捏成小動物，物體的形狀發(fā)生了變化，泥團(tuán)被捏成小動物，物體的形狀發(fā)生了變化，但其質(zhì)量有變嗎？但其質(zhì)量有變嗎？ 將泥團(tuán)捏成小動物將泥團(tuán)捏成小動物 結(jié)論：結(jié)論：泥團(tuán)被捏成泥團(tuán)被捏成小動物，物體的形小動物，物體的形狀發(fā)生了變化，但狀發(fā)生了變化，但其質(zhì)量其質(zhì)量沒有沒有

3、變化。變化。 物體的物體的_變了，變了， 質(zhì)量質(zhì)量_變化變化形狀形狀沒有沒有一塊鐵制成鍋一塊鐵制成鍋：分析論證分析論證：問題問題2 2：冰塊熔化成水，物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，冰塊熔化成水，物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，其質(zhì)量有變化嗎？其質(zhì)量有變化嗎？結(jié)論：結(jié)論：冰塊熔化成冰塊熔化成水，物體的狀態(tài)發(fā)水，物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，但其質(zhì)生了變化，但其質(zhì)量量沒有沒有變化變化 。冰塊熔化成水冰塊熔化成水 問題問題3 3： 將蘋果從地球拿到月球上去，蘋果的質(zhì)量有將蘋果從地球拿到月球上去，蘋果的質(zhì)量有沒有變化？沒有變化？蘋果蘋果蘋果蘋果 結(jié)論：結(jié)論：蘋果被拿到月球上去，物體的位置發(fā)生了蘋果被拿到月球上去，物體的位置發(fā)生

4、了變化，但其質(zhì)量變化，但其質(zhì)量沒有沒有變化。變化。 神舟七號實現(xiàn)宇航員出艙神舟七號實現(xiàn)宇航員出艙 位置位置_變了，變了， 質(zhì)量質(zhì)量_變化變化沒有沒有分析論證分析論證： 把一塊鐵加熱：把一塊鐵加熱：_變了，變了， 質(zhì)量質(zhì)量_變化變化沒有沒有溫度溫度冰塊熔化成水，冰塊熔化成水， 變化了變化了， 泥團(tuán)捏成泥人，泥團(tuán)捏成泥人， 變化了，變化了， 飛船飛向月球，飛船飛向月球， 變化了，變化了， 把鐵塊加熱，把鐵塊加熱， 變化了，變化了，狀態(tài)狀態(tài)質(zhì)量不變質(zhì)量不變形狀形狀質(zhì)量不變質(zhì)量不變位置位置質(zhì)量不變質(zhì)量不變由此可見：由此可見：2、質(zhì)量是物體的一種固有屬性，它不隨物質(zhì)量是物體的一種固有屬性，它不隨物體的體

5、的形狀、狀態(tài)、位置、溫度形狀、狀態(tài)、位置、溫度的改變而的改變而改變。改變。 溫度溫度質(zhì)量不變質(zhì)量不變那么下列情況下的物體呢？那么下列情況下的物體呢？用粉筆在黑板上寫字，粉筆變短了，用粉筆在黑板上寫字，粉筆變短了，質(zhì)量改變嗎？質(zhì)量改變嗎？壺中水沸騰后，水的質(zhì)量變了嗎？壺中水沸騰后，水的質(zhì)量變了嗎？ A. A.水結(jié)成冰后水結(jié)成冰后, ,質(zhì)量變大了質(zhì)量變大了 B.B.鐵塊加熱后鐵塊加熱后, ,再打成鐵片再打成鐵片, ,質(zhì)量變小了質(zhì)量變小了 C.C.物理課本在南京和在南極時物理課本在南京和在南極時, , 質(zhì)量不一樣質(zhì)量不一樣 D.D.以上說法都不對以上說法都不對 關(guān)于質(zhì)量，下列說法中正確的是（關(guān)于質(zhì)量

6、，下列說法中正確的是（ ）D你知道嗎你知道嗎? ?質(zhì)量為質(zhì)量為900g900g請你換算：請你換算： 50 kg =_ g 10 g =_ mg 50 mg =_ g二、質(zhì)量的單位二、質(zhì)量的單位（1）國際單位）國際單位: 千克千克 (Kg)（2）常用單位）常用單位: 噸噸(t) 、 克克(g) 、 毫克毫克(mg)。（3）單位換算：）單位換算： 1 t = 1000 kg = 103 kg 1 kg = 1000 g = 103 g 1 g = 1000 mg = 103 mg51041040.05510-2300t=( )g300t=( )g3 31010-3-3kg=( )gkg=( )g2

7、 210106 6mg=( )kgmg=( )kg3 310102 2g=( )tg=( )t3108 3 2 2310-4補(bǔ)充：補(bǔ)充：生活中的質(zhì)量單位生活中的質(zhì)量單位 單位：單位：斤、兩斤、兩 換算：換算：1 1千克千克= 1= 1公斤公斤= 2= 2斤斤 1 1斤斤 = 0.5= 0.5千克千克= 500= 500克克 1 1斤斤 =10=10兩兩 = 500= 500克克 1 1兩兩= 50= 50克克一個雞蛋大約一個雞蛋大約50 g約約150 g大約大約(1.5-2) Kg大約大約6 t可達(dá)可達(dá)150 t約約(5070)Kg一頭大象約一頭大象約6 _6 _t t一張郵票約一張郵票約50

8、_50_mgmg一個中學(xué)生約一個中學(xué)生約40 _40 _一枚一枚1 1元硬幣元硬幣約約6 _6 _kgkgg g一頭鯨約一頭鯨約150_150_t t一個嬰兒約一個嬰兒約4_4_kgkg一枚大頭針一枚大頭針約約80_80_mgmg一個雞蛋約一個雞蛋約50_50_ g g1.1.下面關(guān)于質(zhì)量的說法正確的（下面關(guān)于質(zhì)量的說法正確的（ ） A A、質(zhì)量是物質(zhì)的大小、質(zhì)量是物質(zhì)的大小 B B、質(zhì)量是物體的多少、質(zhì)量是物體的多少 C C、質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少、質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少 D D、質(zhì)量是物體的大小、質(zhì)量是物體的大小2.2.下列說法中正確的是（下列說法中正確的是（ ） A A、登月艙從

9、地球到月球質(zhì)量變小、登月艙從地球到月球質(zhì)量變小 B B、1kg1kg鐵比鐵比1kg1kg棉花的質(zhì)量大棉花的質(zhì)量大 C C、玻璃杯打碎后，質(zhì)量不變、玻璃杯打碎后，質(zhì)量不變 D D、一杯水凝固成冰后體積變大，質(zhì)量也變大、一杯水凝固成冰后體積變大，質(zhì)量也變大 C CC C練習(xí)：練習(xí)：3.3.一根銅棒，在下列各種情況下，它的質(zhì)量會發(fā)生變一根銅棒，在下列各種情況下，它的質(zhì)量會發(fā)生變 化的是化的是 （ ） A A、把銅棒加熱到、把銅棒加熱到100100 B B、把銅棒軋成一張薄銅板、把銅棒軋成一張薄銅板 C C、宇航員反銅棒帶上月球、宇航員反銅棒帶上月球 D D、用銼刀對銅棒進(jìn)行加工、用銼刀對銅棒進(jìn)行加工

10、D DC C4.4.一壺冷水的質(zhì)量是一壺冷水的質(zhì)量是2.5kg,2.5kg,放在爐子上燒開后稱得其放在爐子上燒開后稱得其 質(zhì)量為質(zhì)量為2.4kg2.4kg，這是因為，這是因為 （ ） A A、由于溫度升高了，所以其質(zhì)量變小了、由于溫度升高了，所以其質(zhì)量變小了 B B、質(zhì)量不會變小肯定是稱量錯了、質(zhì)量不會變小肯定是稱量錯了 C C、質(zhì)量變小是因為水在燒開的過程中，部分水汽、質(zhì)量變小是因為水在燒開的過程中，部分水汽 化的結(jié)果化的結(jié)果 D D、以上說法對都不對、以上說法對都不對三、質(zhì)量的測量三、質(zhì)量的測量案秤案秤電子秤電子秤磅秤磅秤日常生活中：日常生活中：桿桿 秤秤臺臺 秤秤磅磅 秤秤電電 子子 秤

11、秤你們知道哪些工具可以測量質(zhì)量呢？你們知道哪些工具可以測量質(zhì)量呢？1 1、生活中測量質(zhì)量的工具：、生活中測量質(zhì)量的工具：托盤天平托盤天平物理天平物理天平電子天平電子天平超微量天平超微量天平2 2、實驗室中測量質(zhì)量的工具：、實驗室中測量質(zhì)量的工具：學(xué)生天平的結(jié)構(gòu)學(xué)生天平的結(jié)構(gòu): :學(xué)生天平學(xué)生天平橫梁橫梁指針指針 重重垂垂線線游碼游碼 標(biāo)尺標(biāo)尺 平衡螺母平衡螺母 底板底板 分度盤分度盤 天平天平砝碼砝碼托盤天平托盤天平托盤托盤平衡螺母平衡螺母游碼游碼底座底座鑷子鑷子標(biāo)尺標(biāo)尺砝碼砝碼分度盤分度盤指針指針3 3、托盤天平的構(gòu)造、托盤天平的構(gòu)造 稱量稱量( (能測的最大質(zhì)量能測的最大質(zhì)量) ) 砝碼盒

12、內(nèi)砝碼的總質(zhì)量砝碼盒內(nèi)砝碼的總質(zhì)量 + + 游碼最大的讀數(shù)。游碼最大的讀數(shù)。 感量感量( (最小分度值最小分度值) ) 就是標(biāo)尺上每一小格表示的質(zhì)量數(shù)。就是標(biāo)尺上每一小格表示的質(zhì)量數(shù)。使用天平時的注意事項：使用天平時的注意事項：（1 1）稱量物體的質(zhì)量不能超過天平的最大稱量。）稱量物體的質(zhì)量不能超過天平的最大稱量。（2 2）砝碼要用）砝碼要用鑷子鑷子夾取，不可用手拿。夾取，不可用手拿。（3 3）保持天平干燥、清潔。不要把潮濕的物體和）保持天平干燥、清潔。不要把潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在天平盤里，不要把砝碼弄臟，化學(xué)藥品直接放在天平盤里，不要把砝碼弄臟，以免銹蝕。以免銹蝕。（1 1）放：放：把

13、天平把天平放放在在水平臺水平臺上上（2 2）撥：撥：游碼游碼撥到標(biāo)尺左端的撥到標(biāo)尺左端的零刻度線處零刻度線處 （3 3）調(diào)：調(diào)：調(diào)節(jié)橫梁兩端的調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母平衡螺母（指指針左偏向右調(diào)，右偏向左調(diào)針左偏向右調(diào)，右偏向左調(diào)），使，使指針指指針指在在分度盤的中央分度盤的中央（或左右擺動幅度相或左右擺動幅度相等等），這時橫梁平衡。），這時橫梁平衡。托盤天平的使用方法：托盤天平的使用方法：測量前測量前（4 4）測測：把被測物體放在把被測物體放在左盤左盤里，用鑷子向里，用鑷子向右右盤盤添加砝碼（添加砝碼（，并，并向右移動游碼向右移動游碼直到直到橫梁恢復(fù)平衡橫梁恢復(fù)平衡( (游碼以游碼以左側(cè)左側(cè)所對

14、刻度線為準(zhǔn)所對刻度線為準(zhǔn)) )（6 6）收：收：測量完畢，把物體取下，砝碼要裝測量完畢，把物體取下，砝碼要裝入盒內(nèi)入盒內(nèi)( (由小到大由小到大) )，并將并將游碼撥到零刻度線游碼撥到零刻度線處處測量過程測量過程（5 5）讀：讀： 物體的質(zhì)量物體的質(zhì)量= =砝碼質(zhì)量砝碼質(zhì)量+ +游碼所對刻度值游碼所對刻度值如果調(diào)節(jié)天平時，指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示。如果調(diào)節(jié)天平時，指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示。應(yīng)將應(yīng)將_（游碼或平衡螺母）向（游碼或平衡螺母）向_移。移。如果用調(diào)節(jié)好的天平稱物體的質(zhì)量時，指針偏如果用調(diào)節(jié)好的天平稱物體的質(zhì)量時，指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示。應(yīng)轉(zhuǎn)情況如下圖所示。應(yīng)_或?qū)⒒驅(qū)(_(游碼或平衡螺母）

15、向游碼或平衡螺母）向_移。移。平衡螺母平衡螺母右右游碼游碼右右增加砝碼增加砝碼 如果調(diào)節(jié)天平時，指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示。應(yīng)如果調(diào)節(jié)天平時，指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示。應(yīng)將將_（游碼或平衡螺母）向（游碼或平衡螺母）向_移。移。 如果用調(diào)節(jié)好的天平稱物體的質(zhì)量時，指針偏轉(zhuǎn)如果用調(diào)節(jié)好的天平稱物體的質(zhì)量時，指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示。應(yīng)情況如下圖所示。應(yīng)_或?qū)⒒驅(qū)游游碼或平衡螺母）向碼或平衡螺母）向_移。移。平衡螺母平衡螺母左左游碼游碼左左減少砝碼減少砝碼托盤天平調(diào)節(jié)時：指針左偏，平衡螺母右移。指針右偏，托盤天平調(diào)節(jié)時：指針左偏，平衡螺母右移。指針右偏，平衡螺母左移。平衡螺母左移。物體的質(zhì)量物體的質(zhì)量=

16、=砝碼質(zhì)量砝碼質(zhì)量+ +游碼質(zhì)量游碼質(zhì)量1 1 砝碼的示數(shù)砝碼的示數(shù)2 2 游碼的示數(shù)游碼的示數(shù)3 3 將其相加得最終質(zhì)量將其相加得最終質(zhì)量一同學(xué)稱量一木塊的質(zhì)量，其步驟如下，請一同學(xué)稱量一木塊的質(zhì)量，其步驟如下，請你將正確的順序?qū)懗觯耗銓⒄_的順序?qū)懗觯?。 A：把天平放在一平穩(wěn)的水平桌面上；把天平放在一平穩(wěn)的水平桌面上；B：調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使橫梁平衡；：調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使橫梁平衡；C：把木塊放在天平的左盤中把木塊放在天平的左盤中；D：把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處；E：向天平右盤中加減砝碼，然后移動游：向天平右盤中加減砝碼，然后移動游碼，直至天平恢復(fù)平衡。

17、碼，直至天平恢復(fù)平衡。 AD B C E78.2g下圖是某物體質(zhì)量的測量下圖是某物體質(zhì)量的測量結(jié)果，請讀數(shù)：結(jié)果，請讀數(shù)： 1.1.上圖天平所示物體的質(zhì)量是上圖天平所示物體的質(zhì)量是: :5g2.2.上圖天平所示物體的質(zhì)量是上圖天平所示物體的質(zhì)量是 14g3.3.上圖天平所示物體的質(zhì)量是上圖天平所示物體的質(zhì)量是62.2 g4.4.上圖天平所示物體的質(zhì)量是上圖天平所示物體的質(zhì)量是58.8 g1 1、一滿杯水結(jié)冰后，冰將杯子脹破了，這是因為在水、一滿杯水結(jié)冰后，冰將杯子脹破了，這是因為在水結(jié)冰時（結(jié)冰時（ ） A A、體積變大了、體積變大了 B B、質(zhì)量增大了、質(zhì)量增大了 C C、體積和質(zhì)量增大了、

18、體積和質(zhì)量增大了 D D、體積和質(zhì)量都減小了、體積和質(zhì)量都減小了2 2、下列各種情況中，物體的質(zhì)量發(fā)生了變化的是（、下列各種情況中，物體的質(zhì)量發(fā)生了變化的是（ ） 、一根被壓縮了的彈簧、一根被壓縮了的彈簧、一物體從月球被移動到地球上、一物體從月球被移動到地球上、一塊被加熱至發(fā)紅了的鐵塊、一塊被加熱至發(fā)紅了的鐵塊、不斷長高的一顆樹、不斷長高的一顆樹AD1.1.判斷：判斷：（1 1）一塊鐵從空氣中放入水中時質(zhì)量變大（）一塊鐵從空氣中放入水中時質(zhì)量變大（ ）（2 2）一支粉筆在黑板上寫字變短了，質(zhì)量沒變（）一支粉筆在黑板上寫字變短了，質(zhì)量沒變（ ）（3 3）物體中含的物質(zhì)越多，它的質(zhì)量越大（）物體中

19、含的物質(zhì)越多，它的質(zhì)量越大（ ）（4 4）一根鐵棒拉成細(xì)鐵絲后質(zhì)量沒變（）一根鐵棒拉成細(xì)鐵絲后質(zhì)量沒變（ ）（5 5）把一個蘋果帶到月球上后質(zhì)量變小（）把一個蘋果帶到月球上后質(zhì)量變?。?）2.2.在橫線上填上合適的單位：在橫線上填上合適的單位：（1 1）一個成年人的質(zhì)量約為一個成年人的質(zhì)量約為60（2 2）一個蘋果的質(zhì)量大約是一個蘋果的質(zhì)量大約是150gkg3.3.質(zhì)量為質(zhì)量為2 210105 5mgmg的物體，可能是下列物體中的（的物體，可能是下列物體中的（ ） A A、一頭大象、一頭大象 B B、一只蘋果、一只蘋果 C C、一臺電視機(jī)、一臺電視機(jī) D D、一只螞蟻、一只螞蟻B B5.5.有

20、一宇航員把質(zhì)量為有一宇航員把質(zhì)量為3 3千克的銅塊帶到太空中，則銅千克的銅塊帶到太空中，則銅 塊的質(zhì)量將塊的質(zhì)量將 （變大、變小或不變）（變大、變小或不變）不變不變4.4.托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼，向右移動游碼的托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼，向右移動游碼的 作用是（作用是（ ） A A、相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母、相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B B、可代替指針用來指示平衡、可代替指針用來指示平衡 C C、相當(dāng)于在左盤中加小砝碼、相當(dāng)于在左盤中加小砝碼 D D、相當(dāng)于在右盤中加小砝碼、相當(dāng)于在右盤中加小砝碼D D8 8某物體質(zhì)量是某物體質(zhì)量是4000040000克，這個物體可能是（克，這個物體可能是

21、（ ）A A一頭小象一頭小象 B B一只雞一只雞C C一只山羊一只山羊 D D一只生梨一只生梨9 9在下面所說的幾種情況中，質(zhì)量有變化的是在下面所說的幾種情況中，質(zhì)量有變化的是 （ ）A A由于瓶口打開，裝在容器內(nèi)的酒精經(jīng)幾天由于瓶口打開，裝在容器內(nèi)的酒精經(jīng)幾天 僅剩下一半僅剩下一半B B把鐵塊壓成鐵板把鐵塊壓成鐵板C C鐵塊熔化后鑄成零件鐵塊熔化后鑄成零件D D把鐵塊從廣州帶到上海把鐵塊從廣州帶到上海 C CA A1010下列關(guān)于質(zhì)量的說法中，正確的下列關(guān)于質(zhì)量的說法中，正確的( ( ) ) A A100 g100 g鐵比鐵比100 g100 g棉花質(zhì)量大棉花質(zhì)量大 B B一根生銹的鐵棒，用

22、砂紙把表層的銹除掉，一根生銹的鐵棒，用砂紙把表層的銹除掉， 鐵棒的質(zhì)量不變鐵棒的質(zhì)量不變 C C一艘油輪從沙特開往日本，船上裝有一艘油輪從沙特開往日本，船上裝有108kg108kg的原油，平安抵達(dá)目的地，在此次運(yùn)輸中，原油的原油，平安抵達(dá)目的地，在此次運(yùn)輸中，原油的質(zhì)量由于地理位置變了，質(zhì)量也變了的質(zhì)量由于地理位置變了，質(zhì)量也變了 D D一瓶飲料，宇航員就是把它帶到月球上質(zhì)量一瓶飲料，宇航員就是把它帶到月球上質(zhì)量也不變也不變D D1111、關(guān)于托盤天平的使用，下列說法不正確的是（、關(guān)于托盤天平的使用，下列說法不正確的是（ ） A A、被測的物體應(yīng)放在左托盤、砝碼應(yīng)放在右托盤、被測的物體應(yīng)放在左

23、托盤、砝碼應(yīng)放在右托盤 B B、被測的物體的質(zhì)量不能超過天平的稱量、被測的物體的質(zhì)量不能超過天平的稱量 C C、稱量時，可調(diào)節(jié)天平右端的平衡螺母，使天平平衡、稱量時，可調(diào)節(jié)天平右端的平衡螺母，使天平平衡 D D、天平平衡后、被測的物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的總、天平平衡后、被測的物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼所對的刻度值。質(zhì)量加上游碼所對的刻度值。1212、已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平，移到另一張桌子上使用（、已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平，移到另一張桌子上使用（ ） A A、無須重新調(diào)節(jié)天平的平衡、無須重新調(diào)節(jié)天平的平衡 B B、需要重新調(diào)節(jié)天平的平衡、需要重新調(diào)節(jié)天平的平衡 C C、橫梁右端的螺母必須向左調(diào)

24、、橫梁右端的螺母必須向左調(diào) D D、橫梁右端的螺母必須向右調(diào)、橫梁右端的螺母必須向右調(diào)C CB B13、一個人在用天平測量物體的質(zhì)、一個人在用天平測量物體的質(zhì)量的時候，不小心把被測物體放到量的時候，不小心把被測物體放到了右盤，砝碼放到了左盤，砝碼有了右盤，砝碼放到了左盤，砝碼有50g一個，一個，20g兩個，游碼刻度是兩個，游碼刻度是3g。該物體的質(zhì)量是該物體的質(zhì)量是( )A、90 g B、 93g C、 87g D、 73gC16、用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量一只燒杯的質(zhì)量、用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量一只燒杯的質(zhì)量時，當(dāng)天平的右盤加上最小的砝碼后，發(fā)現(xiàn)指時，當(dāng)天平的右盤加上最小的砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針稍微向分

25、度盤中線的左側(cè)偏斜，為了使天平針稍微向分度盤中線的左側(cè)偏斜，為了使天平平衡，應(yīng)該（平衡，應(yīng)該（ ）A把天平右端的平衡螺母向外旋出一些把天平右端的平衡螺母向外旋出一些B把天平右端的平衡螺母向里旋進(jìn)一些把天平右端的平衡螺母向里旋進(jìn)一些C把標(biāo)尺上的游碼向右移一些把標(biāo)尺上的游碼向右移一些D把天平右端的底部墊高一些把天平右端的底部墊高一些C 17、小軍在用托盤天平測量物體、小軍在用托盤天平測量物體A的質(zhì)量時，先的質(zhì)量時，先將天平放在水平桌面上，然后將游碼移至橫梁標(biāo)將天平放在水平桌面上，然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的左側(cè)零位。他發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示，尺的左側(cè)零位。他發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示，此時，小軍應(yīng)

26、該將平衡螺母向此時，小軍應(yīng)該將平衡螺母向_側(cè)調(diào)節(jié)側(cè)調(diào)節(jié)（選填：（選填：“左左”或或“右右”）。調(diào)節(jié)天平平衡后，）。調(diào)節(jié)天平平衡后，他將物體他將物體A放在天平的左盤，在右盤添加砝碼并放在天平的左盤，在右盤添加砝碼并移動游碼，當(dāng)天平再次平衡時，右盤內(nèi)所加的砝移動游碼，當(dāng)天平再次平衡時，右盤內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則被測物碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則被測物體體A的質(zhì)量為的質(zhì)量為_g。 右右62.414、小華想用天平測一個大頭釘?shù)馁|(zhì)量，把小、小華想用天平測一個大頭釘?shù)馁|(zhì)量，把小華設(shè)計的稱量步驟重新整理出正確的順序是華設(shè)計的稱量步驟重新整理出正確的順序是_（只填序號）（只填序

27、號）（1）把天平放在水平臺上；）把天平放在水平臺上；（2）把）把50個相同的大頭釘放在天平的左盤中，用鑷子個相同的大頭釘放在天平的左盤中，用鑷子加砝碼；加砝碼；（3）調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，直到天平橫梁平衡；）調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，直到天平橫梁平衡；（4）調(diào)節(jié)游碼直到橫梁平衡；）調(diào)節(jié)游碼直到橫梁平衡；（5）讀出總質(zhì)量，求出每個大頭釘?shù)馁|(zhì)量；）讀出總質(zhì)量，求出每個大頭釘?shù)馁|(zhì)量；（6）把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線上；）把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線上； (1)(6)(3)(2)(4)(5) 15、某同學(xué)使用托盤天平稱物體質(zhì)量時，采用、某同學(xué)使用托盤天平稱物體質(zhì)量時，采用了如下步驟：了如下步驟： （1）把天

28、平放在水平桌面上，把游碼放在標(biāo)尺左）把天平放在水平桌面上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零點上；端的零點上；（2）調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母）調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母（3）將被測物放在天平的右盤里）將被測物放在天平的右盤里（4）根據(jù)估計被測物體的質(zhì)量，用手拿砝碼放在左）根據(jù)估計被測物體的質(zhì)量，用手拿砝碼放在左盤里，再移動游碼直到橫梁平衡；盤里，再移動游碼直到橫梁平衡；（5）算出被測物體質(zhì)量后，把砝碼放回盒里；）算出被測物體質(zhì)量后，把砝碼放回盒里； 以上有三個步驟缺漏或錯誤，請在后面的橫線以上有三個步驟缺漏或錯誤，請在后面的橫線上補(bǔ)充或改正。上補(bǔ)充或改正。_ _使天平的橫梁平衡使天平的橫梁平衡 被測的物

29、體放在左盤被測的物體放在左盤 用鑷子拿取砝碼，從大到小的順序向右盤加減砝碼用鑷子拿取砝碼，從大到小的順序向右盤加減砝碼 用天平測量微小物體的質(zhì)量用天平測量微小物體的質(zhì)量累積法累積法1.1.測量多個該物體的總質(zhì)量測量多個該物體的總質(zhì)量m m總總2.2.用總質(zhì)量除個數(shù)用總質(zhì)量除個數(shù)n n就是一個微小物體的質(zhì)量就是一個微小物體的質(zhì)量即：即：m=mm=m總總/n/n用天平測量微小物體的個數(shù)用天平測量微小物體的個數(shù)1.1.測量該物體多個的總質(zhì)量測量該物體多個的總質(zhì)量2.2.用總質(zhì)量除個數(shù)就是一個微小物體的質(zhì)量用總質(zhì)量除個數(shù)就是一個微小物體的質(zhì)量3.3.用天平測量微小物體的總質(zhì)量除以一個物用天平測量微小物

30、體的總質(zhì)量除以一個物體的質(zhì)量就是微小物體的個數(shù)體的質(zhì)量就是微小物體的個數(shù) 如何用天平稱出一枚大頭針的質(zhì)如何用天平稱出一枚大頭針的質(zhì)量？說出你的稱量方法。量？說出你的稱量方法。 解析：用天平稱出解析：用天平稱出 100 枚大頭針枚大頭針的質(zhì)量的質(zhì)量 m總總，則每枚大頭針的質(zhì)量，則每枚大頭針的質(zhì)量 m0 = m總總/ /100。要測量一張郵票的質(zhì)量，下列方法可行要測量一張郵票的質(zhì)量，下列方法可行的是的是（）對一張郵票直接測量對一張郵票直接測量 測螺帽與一張郵票的總質(zhì)量，再減測螺帽與一張郵票的總質(zhì)量，再減去測得的螺帽的質(zhì)量去測得的螺帽的質(zhì)量測張郵票的質(zhì)量，再除測張郵票的質(zhì)量，再除 以以 測張相同郵票的質(zhì)量，再除測張相同郵票的質(zhì)量，再除以以D D用天平測量液體的質(zhì)量用天平測量液體的質(zhì)量1.1.先測量空瓶的質(zhì)量先測量空瓶的質(zhì)量m m1 12.2.再測量空瓶和液體的總質(zhì)量再測量空瓶和液體的總質(zhì)量m m2 23.3. 液體的質(zhì)量等于空瓶和液體的液體的質(zhì)量等于空瓶和液體的總質(zhì)量減去空瓶的質(zhì)量，即總質(zhì)量減去空瓶的質(zhì)量，即 m=mm=m2 2-m-m1 1 為測量為測量 1 瓶酒精的質(zhì)量，小紅采用了如下步驟：瓶酒精的質(zhì)量，小紅采用了如下步驟：A. 將天平及其他器材整理好；將天平及其他器材整理好； B. 空瓶放到左盤，稱得瓶的質(zhì)量；空瓶放到左盤，稱得瓶的質(zhì)量；C. 瓶內(nèi)倒入酒精后，稱得瓶和酒精的