化工企業(yè)安全生產(chǎn)工作總結(jié).doc

1、化工企業(yè)安全生產(chǎn)工作總結(jié)最近發(fā)表了一篇名為化工企業(yè)安全生產(chǎn)工作總結(jié)的范文，好的范文應(yīng)該跟大家分享，希望對(duì)網(wǎng)友有用。篇一：化工企業(yè)安全生產(chǎn)工作總結(jié)化工企業(yè)安全生產(chǎn)工作總結(jié)今年以來，我公司堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立安全發(fā)展理念，夯實(shí)基礎(chǔ)，細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化現(xiàn)場監(jiān)督監(jiān)管，深化隱患排查治理，進(jìn)一步完善職業(yè)健康安全管理體系，以法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進(jìn)安全生產(chǎn)，不斷提高企業(yè)本質(zhì)化安全水平，先將今年所做的工作總結(jié)如下：一、建立考核機(jī)制，落實(shí)安全責(zé)任我們把安全工作切實(shí)擺在各項(xiàng)工作的首位， 根據(jù)國家相關(guān)的政策法規(guī)要求，公司建立和不斷完善了安全生產(chǎn)機(jī)制和安

2、全規(guī)章制度， 落實(shí)了安全責(zé)任制， 并層層簽訂了安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任狀， 把安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到部門、 班組和崗位。公司領(lǐng)導(dǎo)能堅(jiān)持每天召開生產(chǎn)調(diào)度會(huì)，聽取安全生產(chǎn)工作匯報(bào)，及時(shí)掌握安全生產(chǎn)的情況，研究新情況，解決新問題。加大了對(duì)安全目標(biāo)、 安全事故、“三違”現(xiàn)象的考核力度， 對(duì)現(xiàn)有的安全生產(chǎn)規(guī)章制度依據(jù)新的法律法規(guī)并根據(jù)安監(jiān)總局 186 號(hào)文的要求進(jìn)行了全面梳理、 評(píng)審，并進(jìn)行了修改和完善， 同時(shí)能根據(jù)相關(guān)制度嚴(yán)格執(zhí)行，對(duì)違章作業(yè)從嚴(yán)處罰，已累計(jì)考核違章 25 起，處罰金達(dá)一萬多元。二、推進(jìn)專業(yè)管理力度，狠抓隱患排查治理從系統(tǒng)安全、本質(zhì)化安全入手，我們大力加強(qiáng)專業(yè)管理，嚴(yán)格監(jiān)督檢查，認(rèn)真、細(xì)致

3、、全面的開展隱患排查治理工作，不走過場，不留盲區(qū)、死角、治理不留后患，落實(shí)管理責(zé)任，每月重點(diǎn)對(duì)各車間的電器、機(jī)械設(shè)備、壓力容器、工藝等方面組織專業(yè)人員進(jìn)行檢查。 對(duì)查出的隱患以“隱患整改通知書”的形式及時(shí)通知相關(guān)單位進(jìn)行整改， 并跟蹤隱患整改落實(shí)情況。 各車間每周對(duì)所屬崗位進(jìn)行安全隱患的排查， 并及時(shí)進(jìn)行整改到位。 目前已累計(jì)查出事故隱患 148 處，整改 148 處。三、加大安全生產(chǎn)投入，確保生產(chǎn)裝置安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行加大對(duì)安全生產(chǎn)的投入，一是對(duì)對(duì)氨加氫車間生產(chǎn)工藝進(jìn)行了改造，投入部分資金增加了一些設(shè)備， 增加了一些連鎖， 使生產(chǎn)更加安全可靠； 二是對(duì)各車間配備了一些應(yīng)急救援器材和防護(hù)用品；三是

4、注重職工的安全教育和培訓(xùn)工作，增添了一些培訓(xùn)器材和用具； 四是組織職工外出參觀學(xué)習(xí)， 學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的安全管理經(jīng)驗(yàn)。切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)健康管理。公司能在醒目的位置設(shè)置“三欄一卡”，對(duì)生產(chǎn)崗位進(jìn)行了職業(yè)危害因素的檢測，并對(duì)生產(chǎn)崗位的所有職工進(jìn)行了職業(yè)健康檢查。在可能發(fā)生的急性職業(yè)損傷場所設(shè)置了沖洗設(shè)施，及時(shí)發(fā)放勞動(dòng)保護(hù)用品，建立好職工職業(yè)健康檔案。公司能足額提取安全經(jīng)費(fèi)，不斷改善安全、環(huán)保條件，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站繳納了風(fēng)險(xiǎn)抵押金（ 30 萬元）和雇主責(zé)任險(xiǎn)。四、夯實(shí)基礎(chǔ)，安全標(biāo)準(zhǔn)化工作有序推進(jìn)1、加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)建設(shè)公司今年對(duì)安全管理機(jī)構(gòu)做了調(diào)整，成立了安全部，設(shè)立了專職安全員，增加了安全

5、管理人員。 公司現(xiàn)有安全管理人員 9 名，注冊安全工程師 2 名，并將安全管理人員送至安監(jiān)部門進(jìn)行培訓(xùn)， 取得了相應(yīng)的資格證書。 同時(shí)，公司還鼓勵(lì)職工參加國家安全注冊工程師的考試，對(duì)取得證書的予以獎(jiǎng)勵(lì)。2、強(qiáng)化各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，健全各類工作臺(tái)賬。能按照泰州市危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)安全生產(chǎn)檔案管理辦法的要求對(duì)安全基礎(chǔ)臺(tái)賬進(jìn)行管理。4、堅(jiān)持公司領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度。每天公司領(lǐng)導(dǎo)能做到輪流值班，并做好值班記錄，各車間也配備了相應(yīng)的管理人員參加值班， 以應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的發(fā)生及應(yīng)急處置。5、加大安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)力度。今年有 2 名主要負(fù)責(zé)人、 5 名安全管理人員、44 名特種作業(yè)人員、 131 名?；僮魅藛T依法參加了培

6、訓(xùn)， 并取得相應(yīng)的證書，做到持證上崗。對(duì)上崗、轉(zhuǎn)崗人員能做好三級(jí)安全培訓(xùn)，經(jīng)培訓(xùn)合格后方可上崗。篇二：化工企業(yè)安全生產(chǎn)工作匯報(bào)材料思想?yún)R報(bào)專題安全生產(chǎn)工作匯報(bào)近兩年來，我公司的安全管理工作，在各級(jí)政府和安監(jiān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在公司安委會(huì)的高度重視和全體員工的共同努力下， 取得了較好的成績， 實(shí)現(xiàn)了全年重大安全事故為零、輕微傷事故小于 4。達(dá)到了安全管理工作目標(biāo)?，F(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下 ：一、建立安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)，制定安全生產(chǎn)管理制度。公司成立后，及時(shí)成立了以董事長周碩同志任主任的安全生產(chǎn)委員會(huì)， 全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、 指揮和協(xié)調(diào)公司的安全工作。并且設(shè)立安全環(huán)保部， 負(fù)責(zé)全面監(jiān)督檢查公司的日常安全工作。

7、各部門成立了以部門負(fù)責(zé)人為組長、 班組長為組員的車間安全領(lǐng)導(dǎo)小組。 從而形成了覆蓋全公司的安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)，為做好安全工作提供了組織保證。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安全工作管理的要求和企業(yè)實(shí)際，公司把建立健全各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度和安全技術(shù)操作規(guī)程， 當(dāng)作公司制度建設(shè)的首要任務(wù)。 在制度建設(shè)工作中，首先制定和出臺(tái)了各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度和安全技術(shù)操作規(guī)程， 使各級(jí)安全管理部門對(duì)安全管理工作有章可循。同時(shí)，公司還注意加強(qiáng)安全管理的基礎(chǔ)工作， 規(guī)定各生產(chǎn)車間必須建立 安全教育、五同時(shí)、安全檢查、隱患整改四本臺(tái)帳。并對(duì)各類臺(tái)帳的建帳情況進(jìn)行檢查和考核，以強(qiáng)化基層單位的安全管理工作。二、層層落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，范文寫作

8、形成安全管理責(zé)任體系。根據(jù)國家安全生產(chǎn)法和云南省安全生產(chǎn)條例，兩年來，我公司安全第一責(zé)任人董事長周碩同志，每年與各級(jí)政府簽訂年度安全( 轉(zhuǎn) 載 于 在 點(diǎn) 網(wǎng)化工企業(yè)安全生產(chǎn)工作總結(jié) ) 生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書，接著由董事長分別與生產(chǎn)副總、安全環(huán)保部經(jīng)理簽訂公司內(nèi)部的安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書，再由生產(chǎn)副總、安全環(huán)保部經(jīng)理分別與各部門的安全第一責(zé)任人簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書，形成了層層負(fù)責(zé)的安全目標(biāo)責(zé)任制。 使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)明確了安全生產(chǎn)目標(biāo)， 明確了須承擔(dān)的安全責(zé)任。 我們在生產(chǎn)過程中， 更是強(qiáng)調(diào)落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任， 明確各部門負(fù)責(zé)人即為該部門的安全第一責(zé)任人。 要求各部門負(fù)責(zé)人， 在保質(zhì)量、保產(chǎn)量同時(shí)，必須

9、保障無安全事故。 正是由于安全責(zé)任層層落實(shí)到人， 使我們在近兩年的生產(chǎn)過程中，不僅提前圓滿完成各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)，且實(shí)現(xiàn)了無重大安全事故，創(chuàng)造了建廠以來的最好成績。三、貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針，認(rèn)真做好安全宣傳和教育工作。公司認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，明確“以人為本、持續(xù)改進(jìn)”的安全理念，對(duì)安全工作常抓不懈、范文 TOP100警鐘常鳴。為提高職工的安全意識(shí)， 營造良好的安全氛圍， 公司制作了各類安全警示和安全宣傳標(biāo)語， 放置在各生產(chǎn)區(qū)醒目位置， 使員工每天上下班都能看到； 并要求各班在班前班后召開班組安全會(huì)議， 及時(shí)通報(bào)本班安全工作情況， 總結(jié)

10、安全工作經(jīng)驗(yàn)，指出存在的問題，提出下一步工作要求。在安全教育培訓(xùn)工作方面， 公司對(duì)生產(chǎn)車間職工進(jìn)行每月一次的安全培訓(xùn)，并對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行考試， 考試不合格的進(jìn)行再培訓(xùn)。 又匯編了公司 安全操作規(guī)程發(fā)放到各生產(chǎn)崗位，要求各部門負(fù)責(zé)人、車間主任、班組長組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過廣泛的安全知識(shí)的宣傳和教育， 使全體員工牢牢繃緊了安全生產(chǎn)這根弦，明顯增強(qiáng)了員工的安全意識(shí)，普遍掌握和提高了自我保護(hù)的技能。四、把安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理工作當(dāng)作重中之重切實(shí)抓緊抓好。我們把安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理當(dāng)作安全管理工作的重中之重。 近兩年來，公司安委會(huì)及時(shí)召開每周一次的安全例會(huì)， 開展安全隱患排查整改工作。 對(duì)公司存在的隱患進(jìn)行分析，

11、 研究制定整改方案。只要出現(xiàn)隱患就要及時(shí)進(jìn)行整改，隱患整改率必須達(dá)到 100%，絕不允許任何僥幸心理存在。在日常生產(chǎn)中，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檢查出的隱患極其重視，在生產(chǎn)調(diào)度會(huì)上親自部署消除隱患的方案。 安全環(huán)保部及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場督促落實(shí)整改。 公司安全環(huán)保部堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭， 對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)行“一日兩查”、 一周一次綜合檢查， 與各部門負(fù)責(zé)人面對(duì)面進(jìn)行考核的制度， 考核結(jié)果與安全獎(jiǎng)懲掛鉤。 通過三次檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場存在的不安全因素， 采取措施限期整改， 防患于未然。 在現(xiàn)場檢查中發(fā)現(xiàn)“三違現(xiàn)象”堅(jiān)決制止， 對(duì)嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律威脅安全生產(chǎn)的人員進(jìn)行曝光，并給予經(jīng)濟(jì)處罰。在各類檢修過程中，安全環(huán)保部始終牢牢把

12、握安全關(guān)。凡是動(dòng)火、入爐、登高作業(yè)、等工作，一律嚴(yán)格按照安全檢修規(guī)程先辦理作業(yè)證，經(jīng)安全環(huán)保部批準(zhǔn)后方可作業(yè)。 安全環(huán)保部全程進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督， 跟班作業(yè)，直至檢修結(jié)束投入生產(chǎn)后，安全監(jiān)管人員才離開檢修現(xiàn)場。五、加大安全生產(chǎn)資金投入，滿足安全生產(chǎn)管理需要在安全生產(chǎn)管理工作中，我們體會(huì)到，僅靠加強(qiáng)管理還不夠，還必須根據(jù)企業(yè)安全生產(chǎn)管理的需要， 進(jìn)行必不可少的投資。 近兩年來，公司拿出較多的資金，一方面用于購置齊全的安全防護(hù)用品、勞動(dòng)保護(hù)用品、消防用品；一方面用于事故隱患的整改。 由于公司在安全方面毫不猶豫地進(jìn)行了投資，使安全管理工作有了有力的物質(zhì)保證， 使各類事故隱患得到了順利和有效的整改，不僅保障

13、了生產(chǎn)長期穩(wěn)定運(yùn)行，而且保障了全年安全管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。20XX 019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。主要工作一、教研組建設(shè)方面：、深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng) 化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理

14、念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（）上課關(guān)。（）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫 。（）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。（）質(zhì)量關(guān)。、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。二、常規(guī)教學(xué)方面：加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特別 要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)

15、。、教研組要加強(qiáng)集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問題 由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn)、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開課教學(xué)。、積極開展聽評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽課不少于 20節(jié)，青年教師不少于節(jié)，興“聽課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流 。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月 127四王志忠生物圈

16、10月 137五趙夕珍動(dòng)物的行為12月 114五趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月 2818 四朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-20X下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20X年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20XX 019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計(jì)劃XXXX 學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新

17、課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新 課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英二主要工作及活動(dòng)：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉

18、中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽課、評(píng)課等工作。三具體安排：二月份：制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開課名單。三月份：

19、、組織理論學(xué)習(xí)。、高一英語教學(xué)研討活動(dòng)。、組織好高三第一次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份：、組織好高三英語口語測試。、高三英語復(fù)習(xí)研討會(huì)。五月份：、組織好高三第二次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。、協(xié)助開展好我校的區(qū)級(jí)公開課。六月份：、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。、收集課題活動(dòng)材料。20 19學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目 標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題

20、教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。二、工作目標(biāo)、以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。、進(jìn)一步加強(qiáng)語文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng) ，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。、組織教師開展切實(shí)有效的說課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說課能力，

21、和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開展教例賞析活動(dòng)。、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù) ，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)、過關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)語文的 興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。、加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。、本學(xué)期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶

22、頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研 組將圍繞“探索實(shí)效性語文課堂教學(xué)模式 ”這個(gè)主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語文老師的專業(yè)水平。、開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭取出成績。、為了提 高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長，年教齡新教師每一學(xué) 期上堂模仿 課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過觀看名師的關(guān)盤、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格

23、 。20 19年高二歷史第二學(xué)期 教學(xué)工作計(jì)劃范文 1一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識(shí)教育理念 。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢的發(fā)展，研究考試的變化，力爭使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏 。按照教學(xué)大綱和

24、考試說明的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué) 生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。二、教學(xué)依據(jù)和教材使用全班共40 人，其中男生15人，女生人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)習(xí)方法死板，沒有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟 上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng)，課后也很自覺，當(dāng)然與家長的監(jiān)督分不開。部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng)，不管遇

25、到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有二、教材分析本冊的教學(xué)內(nèi)容：（）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（）量的計(jì)量；（）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（）小數(shù)的加法和減法；（）平行四邊形和梯形本冊的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)習(xí)使用小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能：、使

26、學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫含有三級(jí)的多位數(shù)。、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競爭意識(shí)，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會(huì)需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)（）教學(xué)目標(biāo)：總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理 念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄，在

27、必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長拳”、“劍”的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃，以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解，保證具體目標(biāo)：運(yùn)動(dòng)參與：養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。 學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。運(yùn)動(dòng)技能：認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。 學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法，并掌

28、握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡易處理方法。身體健康：能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有關(guān)知識(shí)，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。形成良好的生活方式與健康行為。心理健康：自覺通過體育活動(dòng)改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。社會(huì)適應(yīng)：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。（）教學(xué)措施：采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習(xí)，教師評(píng)價(jià)，再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)

29、習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；實(shí)行培優(yōu)扶中輔差，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合，特別是加強(qiáng)心理健康的教育，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)二、教學(xué)研究的計(jì)劃（）課題研究：加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長拳”的開發(fā)與教學(xué)；做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開展活動(dòng)。（）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上，有所

30、側(cè)重。（）論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。（）校際、教研組、備課組教研活動(dòng)：做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開展教研活動(dòng)；積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，提升教研水平；做為備課組長的我，我計(jì)劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題，針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問題進(jìn)高二下學(xué)期語文備課組工作計(jì)劃高二下學(xué)期化學(xué)教學(xué)計(jì)劃高二下學(xué)期語文教學(xué)工作計(jì)劃關(guān)于高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文20X學(xué)年高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文20X高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃高二下學(xué)期工作計(jì)