學(xué)校交流工作計(jì)劃

1、學(xué)校交流工作計(jì)劃為了進(jìn)一步促進(jìn)縣內(nèi)各校教育資源均衡發(fā)展，學(xué)校教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)相互交 流，同區(qū)域范圍內(nèi)師生活動(dòng)相互合作，使各校在相互交流、相互溝通、相互合作 的氛圍中，不斷提升自身學(xué)校的教育教學(xué)水平， 不斷發(fā)完善管理制度，促進(jìn)師生 共同發(fā)展。四所交流學(xué)校在立足自身特色，發(fā)揮優(yōu)勢輻射的宗旨下，以縣教育局 關(guān)于交流工作的相關(guān)文件精神為前提， 結(jié)合實(shí)際，相互協(xié)商，特制定以下交流工 作計(jì)劃。一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)按照教育局的要求，學(xué)校成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和教師組成的工作 推進(jìn)聯(lián)絡(luò)小組，具體組織與其他學(xué)校的各項(xiàng)合作交流工作。 工作中，組織小組成 員認(rèn)真學(xué)習(xí)雙教函2013120號文件，深入了解今年交流

2、工作的組織形式、推進(jìn) 機(jī)制、有關(guān)要求，提高對交流工作重要性的認(rèn)識。為此，學(xué)校把交流工作納入 2013年重要工作之一，選派了素質(zhì)高、業(yè)務(wù)棒的骨干教師到正興小學(xué)參與交流 工作。二、落實(shí)措施，提高效益。1、在各交流校的統(tǒng)一協(xié)商下，研究制定學(xué)校交流工作計(jì)劃，重點(diǎn)從行政管 理、教學(xué)管理、教育科研等方面找出自身的優(yōu)勢，確定交流的工作重點(diǎn)、目標(biāo)及 措施，充分發(fā)揮各校的特長。2、加強(qiáng)對交流教師的管理。學(xué)校為交流教師搭建發(fā)展的平臺，在組織形式 多樣的聽課、評課、優(yōu)質(zhì)課展示等活動(dòng)的基礎(chǔ)上，與交流學(xué)校的骨干教師共同舉 行公開課、示范課，舉辦各種講座和教學(xué)研討活動(dòng)，交流先進(jìn)教育理念、教學(xué)方 式和方法。要深入開展名師帶教活動(dòng)，雙方教師要結(jié)成互助幫扶對子，在教學(xué)理 念、班級管理、課堂教學(xué)、教育科研等方面互相交流、共同提高。3、建立師徒結(jié)對幫扶制度。學(xué)校為每位交流教師安排一至兩名骨干教師進(jìn) 行拜師結(jié)對，制定幫扶計(jì)劃，定期開展聽課、評課、同課異構(gòu)、校本培訓(xùn)等活動(dòng)， 通過開展各種活動(dòng)，促進(jìn)雙方教師共同發(fā)展、成長。4、建立資源共享制度。各交流學(xué)校在全面開放各種教育資源的基礎(chǔ)上，積 極建設(shè)網(wǎng)上教研平臺，通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)跨時(shí)空、跨地域的常 態(tài)交流機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教育資源效益利用最大化。5、積極開展交流學(xué)校之間的學(xué)生德育活動(dòng)。通過手拉手活動(dòng)，促進(jìn)各校學(xué) 生之間的相互交流學(xué)習(xí)。三、夯實(shí)內(nèi)容，有序進(jìn)行。