2018年大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

1、2018年大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告【 1】實(shí)習(xí)對(duì)于我名即將畢業(yè)的師范生來(lái)說(shuō)是必需的，也是必要的，它不僅為我們 提供了一個(gè)在生源地展示自己教學(xué)技能的機(jī)會(huì)，還為我們提 供了一個(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)業(yè)成果的舞臺(tái)。這不僅僅是學(xué)校安排的 教學(xué)任務(wù)，更是一個(gè)了解學(xué)生學(xué)情、熟悉教學(xué)方法策略和各 個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的機(jī)會(huì)，還是一個(gè)把理論和實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)遇， 為此我在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中認(rèn)真研習(xí)教材，總結(jié)學(xué)生 學(xué)情，在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)準(zhǔn)確的處理學(xué)生提問(wèn)和質(zhì)疑，并在 教學(xué)中恰當(dāng)處理師生關(guān)系。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼即逝， 通過(guò)實(shí)習(xí)， 我充實(shí)了自己，學(xué)會(huì)了如何教學(xué)，如何處理師生關(guān)系，學(xué)習(xí)到了許多未曾接 觸過(guò)的東西，在實(shí)習(xí)中很

2、快的將理論和實(shí)踐相結(jié)合。經(jīng)歷了 這段實(shí)習(xí)生活，讓我感受到新一代教師肩上的重?fù)?dān)，體會(huì)到 教師的艱辛和不易。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中， 我對(duì)比自己的中學(xué)時(shí)代， 感受著我們與 90 后學(xué)生的差別， 90 后的學(xué)生領(lǐng)悟能力、信 息接收能力、對(duì)新事物的認(rèn)知能力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越我們的時(shí)代， 這對(duì)我們師范生提出了越來(lái)越高的知識(shí)要求、教學(xué)技能和豐 富的知識(shí)蘊(yùn)含。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我熟練地掌握了教學(xué)技能，不 但如此，我還學(xué)會(huì)了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧。xx 縣 xx 鎮(zhèn)中心中學(xué)原稱 xx 縣 xx 鎮(zhèn)第七中學(xué)，是一所位于 xx 縣縣城西北處，背靠獅子山，臨近鯉魚(yú)河，是我縣師資相對(duì)較好、離縣城最近的一所初等中學(xué)，共有教職工百余名，其

3、中優(yōu)秀教師占百分之七十左右，中學(xué)骨干教師占百分之十五左右，自辦學(xué)至今為我縣培育了近萬(wàn)名優(yōu)秀畢業(yè)生。該校現(xiàn)有余個(gè)教學(xué)班，在校生近兩千余名，其中畢業(yè)班九個(gè)，一個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班。2018年*月* 日，實(shí)習(xí)學(xué)校正式開(kāi)學(xué)， 主要任務(wù)是學(xué)生報(bào)名和開(kāi)展學(xué)前教育，在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師陳老師的安排下，我參加了初二 119 班的學(xué)前教育，學(xué)生報(bào)到后，119 班班主任舒老師在班上開(kāi)展了近一個(gè)小時(shí)的學(xué)前教育，內(nèi)容如下：1、新學(xué)期開(kāi)始，應(yīng)訂立本學(xué)度的學(xué)習(xí)目標(biāo) 2、新學(xué)期新風(fēng)貌，在新的一個(gè)學(xué)期，大家升了一個(gè)年級(jí)，必須糾正初一年級(jí)養(yǎng)成的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué) 習(xí)風(fēng)貌 ;3、樹(shù)班風(fēng)，促和諧，在新學(xué)期教學(xué)開(kāi)始前，先要樹(shù)立良好的班風(fēng)，

4、促進(jìn)班級(jí)間的和諧，同學(xué)間的和睦，營(yíng)造一個(gè) 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 ;4、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念和合理切合實(shí)際的目標(biāo)理想。9月 2 日我在初三 110 班開(kāi)始了我的聽(tīng)課見(jiàn)習(xí)，陳老師的第一堂課是課外古詩(shī)詞背誦本屆設(shè)計(jì)首古詩(shī)詞，陳老師采取的是以講授法為主，陳老師詳細(xì)的講解了詩(shī)詞中 的前五首，后五首由學(xué)生自己講解學(xué)習(xí)，講解過(guò)程中允許學(xué) 生自由答辯，最后由陳老師指出學(xué)生講解過(guò)程中的不足以及 不恰切的地方。我聽(tīng)的第二堂課是陳老師在初二 119 班講授 的課外古詩(shī)詞背誦 ，教學(xué)方法以初三 110 班大體一致。在聽(tīng)課見(jiàn)習(xí)中我認(rèn)真記錄指導(dǎo)老師教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，體會(huì) 指導(dǎo)老師的教學(xué)方法，了解學(xué)生的學(xué)情以及學(xué)生掌握新知識(shí) 的效

5、率，課后認(rèn)真總結(jié)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，給出中 肯的評(píng)價(jià)，并在評(píng)價(jià)中糾正自己教學(xué)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué) 習(xí)指導(dǎo)教師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程中處理突發(fā)事件的 應(yīng)對(duì)措施。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，不但學(xué)會(huì)了如何向?qū)W生傳授自己 擁有的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何處理師生關(guān)系，更重要的是在聽(tīng) 課見(jiàn)習(xí)中體會(huì)到校訓(xùn)“立德樹(shù)人”的真正含義。正所謂 人者，必先立于人也。 ”在認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上，我仔細(xì)研讀教材，耐心分析學(xué)生個(gè)體情況，參考教輔資料，認(rèn)真詳細(xì)的設(shè)計(jì)教 學(xué)思路，編寫(xiě)教案。在設(shè)計(jì)各個(gè)教學(xué)思路時(shí)充分體現(xiàn)以學(xué)生 為主體的教學(xué)思路，做到讀寫(xiě)練有機(jī)的結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生 的學(xué)習(xí)積極性，做到循序漸進(jìn)的教學(xué)目的。在剛開(kāi)始的備課

6、 中遇到種種問(wèn)題，例如各教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接脫節(jié)，教學(xué)時(shí)間安 排欠妥等，但在陳老師耐心的指導(dǎo)下，我在最短時(shí)間內(nèi)糾正 了備課見(jiàn)習(xí)中出現(xiàn)的種種問(wèn)題。2018 年 9 月在聽(tīng)了陳老師在兩個(gè)班講授了五個(gè)課時(shí)后，我開(kāi)始了我的第一堂實(shí)習(xí)教學(xué)，我教習(xí)的課文時(shí)毛澤東的新 聞兩則中的第二則中原我軍解放南陽(yáng) ，這是一篇實(shí)用性文體，是同學(xué)們第一次接觸消息，在開(kāi)講前我引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí) 了陳老師在講解第一則新聞是給同學(xué)們介紹的新聞五要素（ 標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)語(yǔ)等 ） ，其次要求學(xué)生自由找出文中 五要素，并理解全文。第一堂課的教學(xué)很快結(jié)束，在教學(xué)過(guò) 程中出現(xiàn)了很多問(wèn)題。問(wèn)題如下：1、教學(xué)中語(yǔ)速稍快，偶有方言音出現(xiàn) 2、剛走上講臺(tái)

7、時(shí)，略顯緊張，但能在很快調(diào)整心態(tài)進(jìn)行教學(xué) ;3、教學(xué)中過(guò)于相信學(xué)生的自制力，忽略師生了互動(dòng)中存在的“渾水摸魚(yú)”的現(xiàn)象4、各教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接基本合理，在預(yù)設(shè)時(shí)間內(nèi)基本能夠完成相應(yīng)的教學(xué)工作。在接下的教學(xué)實(shí)習(xí)中，涉及到的課文分別有江河的朦朧詩(shī)歌星星變奏曲和兩位外國(guó)詩(shī)人的詩(shī)蟈蟈與蛐蛐 葉塞林的夜 ，在結(jié)束三首詩(shī)歌的教習(xí)后，我用了一個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間 （110 分鐘）在 110班上了一堂現(xiàn)代詩(shī)歌的習(xí)作課，在本堂課的教學(xué)中，我給同學(xué)們45 分鐘的時(shí)間創(chuàng)作自己的詩(shī)歌，余下時(shí)間作為學(xué)生展示自己的舞臺(tái)，在此過(guò)程中學(xué)生 們積極配合我的教學(xué)工作，每一位學(xué)生都踴躍的參與此次教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié)。本堂課我采用的是以學(xué)生自評(píng)為主

8、，以學(xué)生自主探索為主， 以學(xué)生互評(píng)相長(zhǎng)為主，以教師的引導(dǎo)為輔，以教師的歸納講解為輔，以教師的點(diǎn)評(píng)為輔。在本堂課的教學(xué)中，教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的工具和輔助資料，在教學(xué)中讓學(xué) 生在相互的點(diǎn)評(píng)中學(xué)會(huì)欣賞其他同學(xué)寫(xiě)作中的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)傾 聽(tīng)，同時(shí)在點(diǎn)評(píng)的過(guò)程中反省自己寫(xiě)作中存在的問(wèn)題，糾正 寫(xiě)作中的不足和缺點(diǎn)。教學(xué)實(shí)習(xí)中，所涉及的課文還有文言文、記敘文、議論文等，在各種文體的教學(xué)中我采用的教學(xué)方法普片為講授法 和議論法，做到師生互動(dòng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在互動(dòng)的過(guò)程中更好 更熟練的掌握學(xué)習(xí)方法和技巧，同時(shí)讓學(xué)生在探討性的學(xué)習(xí)中鞏固相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，達(dá)到學(xué)以致用的目的。大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告【 2】由于我是第一次在這種職業(yè)中實(shí)習(xí)

9、，過(guò)程中理所當(dāng)然會(huì)遇到不少的問(wèn)題，但實(shí)踐的 目的正是要我們從陌生中熟悉，不斷地提高自己，大學(xué)生暑 期實(shí)習(xí)報(bào)告范文。當(dāng)然這個(gè)職業(yè)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)，它 具有很多專業(yè)的知識(shí)，較強(qiáng)的能力才能擔(dān)當(dāng)?shù)闷穑瑸榱颂魬?zhàn) 自己，給自己一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)，我應(yīng)聘了財(cái)務(wù)經(jīng)理這一職， 它所要求的知識(shí)還有專業(yè)能力讓我詳細(xì)介紹如下：此職位，主要是負(fù)責(zé)主持公司財(cái)務(wù)戰(zhàn)略的制定，財(cái)務(wù)管理及內(nèi)部控制工作，籌集公司運(yùn)營(yíng)所需資金，完成企業(yè)財(cái)務(wù) 計(jì)劃，對(duì)財(cái)務(wù)部日常工作的處理權(quán)及賬務(wù)處理分析，它需要 的職業(yè)條件是會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)等相關(guān)知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)是企業(yè)中的必備 條件，這也是我實(shí)習(xí)的主要目的之一。同時(shí)它還需要工作者 具備熟悉相關(guān)的法律法規(guī)，精通財(cái)務(wù)

10、理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，電腦 澡作熟練，具有較全面的財(cái)務(wù)專業(yè)理論知識(shí)，現(xiàn)代企業(yè)管理 知識(shí)，熟悉財(cái)經(jīng)法律法規(guī)和制度， 熟悉稅法政策，營(yíng)運(yùn)分析， 成本控制及成本核算，良好的口頭和書(shū)面表達(dá)能力。所以我 們應(yīng)該重視培養(yǎng)個(gè)人的交流交際表達(dá)能力，將來(lái)更能適應(yīng)社 會(huì)，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。這是有高度的工作職責(zé)崗位。遵守公司各項(xiàng)制度，特別是財(cái)務(wù)制度和保密制度，銷售業(yè)績(jī)及利潤(rùn)的核算、審批，完 成總經(jīng)理臨時(shí)交辦的其他任務(wù)。還有要定時(shí)向總經(jīng)理匯報(bào)公 司整體銷售情況，企業(yè)資產(chǎn)管理及日常的監(jiān)督，費(fèi)用報(bào)銷的 核算，按時(shí)與供應(yīng)部核對(duì)賬目。從財(cái)務(wù)角度為公司經(jīng)營(yíng)提供 數(shù)據(jù)參考和建議，協(xié)助總經(jīng)理制定公司戰(zhàn)略，并主持公司財(cái) 務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃的制定。負(fù)

11、責(zé)相關(guān)證照的辦理，報(bào)稅費(fèi)用情況及 保稅是否合理，賬目的處理、憑證的保管，從財(cái)務(wù)角度對(duì)各 部門建立程序的執(zhí)行。這里需要建立我們的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，加強(qiáng) 對(duì)賬目的管理，保密室非常重要的，個(gè)人思想覺(jué)悟要高，不 能為了一己之利來(lái)?yè)p壞公私集體的利益。這次實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。 首先，專業(yè)知識(shí)比較缺乏， 交際能力明顯不夠，對(duì)財(cái)務(wù)的管理法律法規(guī)不清楚。再次是 由于在學(xué)校培養(yǎng)了懶散的態(tài)度，工作經(jīng)常覺(jué)得無(wú)聊還會(huì)走神， 做不到認(rèn)真和細(xì)致。最后是工作熱情明顯不夠。但是我知道 這次都是每一個(gè)實(shí)踐者所遇到的問(wèn)題，我們不應(yīng)該屈服于這 種問(wèn)題的壓迫，而是在這種缺乏種找到自己的缺點(diǎn)不足，在以后的實(shí)踐或?qū)W習(xí)中加強(qiáng)對(duì)相應(yīng)知識(shí)的理解和運(yùn)用

12、。這就要求我們?cè)趺丛趯W(xué)習(xí)時(shí)靈活運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)了。記得在實(shí)踐工廠中,廠方為了不斷更新我們的職業(yè)技能，特地為我們安排了前往各個(gè)廠家里去相互交流經(jīng)驗(yàn)，從而改 進(jìn)和吸收各個(gè)公司新的優(yōu)秀的思想和發(fā)展計(jì)劃。借鑒他們比 較先進(jìn)的技術(shù)，弓I進(jìn)外部投資，從而擴(kuò)大我們公司的生產(chǎn)。參加不同的社交見(jiàn)面會(huì)，從中貼近群眾了解群眾的需求能夠 進(jìn)一步對(duì)企業(yè)的發(fā)展趨向有很大的促進(jìn)作用。還好，一個(gè)月的努力沒(méi)有白費(fèi)，雖然沒(méi)有人家專業(yè)但我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，知道工作要求嚴(yán)謹(jǐn)，競(jìng)爭(zhēng)的激烈，要不斷 強(qiáng)化自己的綜合能力才能立了不被淘汰的地位。工作是要求能力的，紙上談兵始終會(huì)被淘汰的，如何能在這個(gè)充滿著挑戰(zhàn)的社會(huì)中生存呢？就要求你是否能吃得別人認(rèn)為吃不了的苦，不應(yīng)該害怕挑戰(zhàn)不應(yīng)該怕吃苦，要 有不怕困難勇于迎接挑戰(zhàn)的精神，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)成功的人是 在害怕中成功的，知識(shí)是我們奔向理想的必備條件，具有了 扎實(shí)的知識(shí)做依靠我們就不必害