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文檔簡介

1、中考專題 物態(tài)變化 測試題 班別: 姓名: 分?jǐn)?shù): 1、 單選題(每小題3分,共39分)1體溫計(jì)的準(zhǔn)確度比普通溫度計(jì)高的主要原因是( )A體溫計(jì)的測量范圍小B玻璃管內(nèi)有一處彎曲且特別細(xì)C玻璃管一邊凸起,有放大作用D玻璃管內(nèi)徑細(xì),其容積比下端的玻璃泡容積小得多2小明將一杯溫水放入冰箱的冰凍室里,經(jīng)過一段時(shí)間后,杯中的水發(fā)生了物態(tài)變化,下圖所示中的四個圖像中能正確反映這杯水的物態(tài)變化過程的是( )A B C D3把碗放在大鍋內(nèi)的水中煮食物,碗與鍋底不接觸,如圖所示當(dāng)鍋里的水沸騰以后,碗中的湯將( )A同時(shí)沸騰 B不會沸騰,湯的溫度總是低于水的溫度C稍后沸騰 D不會沸騰,湯的溫度能夠達(dá)到水的沸點(diǎn)4用

2、體溫計(jì)測量病人甲的體溫,示數(shù)是38,如果該體溫計(jì)未經(jīng)甩過就用來測量病人乙的體溫,示數(shù)也是38下列判斷正確的是( )A乙的體溫一定等于甲的體溫 B乙的體溫不可能等于甲的體溫C乙的體溫不可能高于甲的體溫 D乙的體溫一定低于甲的體溫5異丁烷和甲基丙烷作為新的制冷劑,已經(jīng)代替氟利昂成為電冰箱中新的熱量“搬運(yùn)工”(較多的氟利昂會破壞大氣中的臭氧層),當(dāng)液態(tài)制冷劑進(jìn)入電冰箱的冷凍室后,吸走熱量,此時(shí)制冷劑發(fā)生的物態(tài)變化是( )A汽化 B液化 C凝固 D熔化6寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會出現(xiàn)“霧”或“冰花”,下列說法錯誤的是( )A玻璃上的“霧”是水蒸氣液化形成的 B玻璃上的“冰花”是水蒸氣凝華形成的C“

3、霧”出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面 D“冰花”出現(xiàn)在玻璃的外表面7生活中我們會看到這樣的現(xiàn)象:現(xiàn)象一,剝開棒冰紙時(shí)棒冰周圍冒“白氣”;現(xiàn)象二,在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分別是( )A冰棒局部升華:呼出的水蒸氣液化B棒冰局部升華;戶外空氣中的水蒸氣液化C冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化;呼出的水蒸氣液化D冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化;戶外空氣中的水蒸氣液化8用水壺?zé)?,水燒開后看到壺嘴周圍有“白氣”產(chǎn)生,其中a、b兩位置(如圖)有一處“白氣”較濃以下關(guān)于“白氣”的描述正確的是( )A它是小水滴,b處較濃B它是小水滴,a處較濃C它是水蒸氣,b處較濃D它是水蒸氣,a處較濃9中央二臺“真假

4、實(shí)驗(yàn)室”探究,剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭,舌頭會被“凍”在冰棍上,這時(shí)舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化,與其對應(yīng)的圖象是( ) A B C D10如圖甲所示,將質(zhì)量相等的冰和燭蠟分別裝在兩個相同的試管中,放入裝有水的燒杯中加熱繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示.下列說法正確的是( )A圖甲中的實(shí)驗(yàn)裝置,安裝時(shí)應(yīng)按照“由上到下”的順序B圖甲中兩試管放在同一燒杯中加熱,可以控制相同時(shí)間內(nèi)冰和燭蠟吸收的熱量相同C由圖乙可知,A圖線對應(yīng)物質(zhì)的內(nèi)能先增大后不變再增大D由圖乙可知,B圖線對應(yīng)的物質(zhì)是冰11物質(zhì)M通過吸、放熱,出現(xiàn)三種不同物態(tài),如圖所示,甲、乙、丙物態(tài)依次為( )A 固、液、氣B氣、液、固B

5、 C氣、固、液D液、固、氣12固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質(zhì)常見的三種狀態(tài),某物質(zhì)通過放熱、吸熱在甲、乙、丙三種物態(tài)之間轉(zhuǎn)化,如圖所示,下列說法正確的是( )A甲為固態(tài),由甲到乙是升華過程 B乙為液態(tài),由乙到丙是凝固過程C丙為液態(tài),由乙到丙是液化過程 D丙為固態(tài),由丙到甲是熔化過程13在密封的錘形玻璃泡內(nèi)裝有少量碘顆粒。為了能很快的觀察到碘的升華現(xiàn)象,又要防止碘熔化,下列加熱方式合適的是(碘的熔點(diǎn)是113.7,酒精燈外焰的溫度約為800)( )A浸入開水中 B用酒精燈外焰加熱C放入冰水混合物中 D至于常溫下的空氣中二、填空題(每空1分,共37分)14如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的凝固圖像,其中 是晶體,該

6、晶體的凝固點(diǎn)是 ,凝固過程經(jīng)歷時(shí)間為 ,到達(dá)14分鐘時(shí)物質(zhì)所處狀態(tài)是 。15開運(yùn)動會時(shí),使用的火炬燃料為丙烷氣體,為了便于儲存和攜帶,常溫下可采用 的方法使其液化,這一物態(tài)變化過程要 (填吸收或放出)熱量16在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,三組同學(xué)測得水的沸點(diǎn)分別為97、93、102;有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差,請你設(shè)計(jì)一個簡單的方法驗(yàn)證這一猜想: 17夏威夷的基拉韋厄火山噴發(fā)?;f厄火山噴發(fā)的熾熱巖漿流入海洋,導(dǎo)致海洋上空形成濃厚的白霧,白霧形成過程中發(fā)生的物態(tài)變化有 。(填物態(tài)變化名稱)18小李同學(xué)觀看表演“沸騰的油鍋中取鐵球“后,得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液

7、體,油的沸點(diǎn)為287,醋的沸點(diǎn)為60,當(dāng)溫度達(dá)到 時(shí)鍋中的“油”就沸騰了:繼續(xù)加熱,“油”和放入其中的鐵球的溫度 (選填“會”或“不會”)升高,當(dāng) 后,繼續(xù)加熱,就不可能赤手從油鍋中取鐵球了19在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,液態(tài)氮的沸點(diǎn)為196,在牛奶、奶油等冰激凌原料上,涂上液態(tài)氮它會迅速 (填物態(tài)變化名稱)成氣態(tài),同時(shí) (選填“吸收”或“放出”)熱量使牛奶、奶油中的水凝固成冰,制成“液氮冰激凌“。20冰箱內(nèi)壁的霜是水蒸氣凝華成的小冰晶凝華過程中要 熱量,市面上銷售的“無霜”冰箱是通過加熱系統(tǒng)短時(shí)升溫,將霜 (填一種物態(tài)變化名稱)成水后馬上恢復(fù)制冷因此“無霜”。 21C919首飛成功后,將進(jìn)入適航認(rèn)證階段

8、,其中非常重要的一項(xiàng)就是結(jié)冰試驗(yàn),飛機(jī)表面結(jié)冰是由于飛機(jī)飛行過程中過冷水滴或降雨碰到機(jī)體后 而形成的,也可由水蒸氣在機(jī)體表面 (前兩空均填物態(tài)變化過程 )而成,上述兩個過程都是 熱過程,飛機(jī)表面結(jié)冰后,會破壞其空氣動力學(xué)外形,使飛機(jī)升力減小,阻力增大,影響飛機(jī)的穩(wěn)定性和操控性22蒸餾酒在我國歷史久遠(yuǎn),蒸餾個過程是將釀酒的原料經(jīng)過發(fā)酵后放在蒸餾器件上進(jìn)行蒸餾,發(fā)酵原料中的酒精發(fā)生 形成酒精蒸汽,再將其輸入管道后酒精蒸汽 出來的便是液體酒精(填物態(tài)變化)23滑雪是很多人喜歡的冬季運(yùn)動,自然界的雪是水蒸氣 而成的;當(dāng)自然界降雪不足時(shí),滑雪場需要“人工造雪”;在0以下的天氣里,造雪機(jī)噴射出水霧,這些霧

9、滴遇到冷空氣發(fā)生 ,形成“人工雪”。(兩空均填物態(tài)變化名稱)24夏天,從冰箱中取出飲料瓶,瓶子表面有許多小水珠,擦干后很快又形成,這過程中發(fā)生的物態(tài)變化是 ;南極地區(qū)年平均氣溫是25,降水量很小,但這里的空氣卻很濕潤,這是由于冰發(fā)生了 現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱),在這個過程中,冰需要 (選填“吸熱”或“放熱”)25質(zhì)量相同的0的冰比0的水冷卻效果好,這是因?yàn)楸?(填寫物態(tài)變化的名稱)時(shí)吸收熱量,此過程中冰的溫度 (選填“升高”、“降低”或“保持不變”)26小付買了一盒“雪月餅”,為了保持低溫,工作人員在月餅包裝盒內(nèi)裝入了一定量的“干冰”回到家中,打開包裝盒,發(fā)現(xiàn)周圍空氣出現(xiàn)了“白霧”,這是因?yàn)椤?/p>

10、干冰”在 過程中吸收熱量,使空氣中的水蒸氣 成了小雨滴(兩空均填物態(tài)變化名稱)27如圖所示,針筒中充滿了氣態(tài)乙醚,當(dāng)向下壓活塞時(shí),會有液態(tài)乙醚出現(xiàn),這是 (填一種物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,此過程 (選填“吸收”或“放出”)熱量;使氣態(tài)乙醚發(fā)生這種物態(tài)變化的另一種方法是 溫度28從冰箱中取出的凍魚在空氣中放置一會兒,凍魚身上出現(xiàn)一層白霜,又過一段時(shí)間凍魚身上的霜變成了水此過程經(jīng)歷的物態(tài)變化是先 后 (均物態(tài)變化的名稱)29非物質(zhì)文化遺產(chǎn)-畫“糖人”,是我國的一種民間藝術(shù)。其作畫過程是:藝人先將紅(白)糖放在熱鍋里,由于熱傳遞糖的內(nèi)能增大,溫度升高而熔化。然后用小勺子將糖汁淋在玻璃上或刻畫有戲曲人物、小

11、動物等的造型模板上,待糖汁 (填物態(tài)變化名稱)后,栩栩如生的“糖人”就制成了。30我國首架擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的大型客機(jī)c919在上海浦東機(jī)場成功起飛飛機(jī)裝有無錫某企業(yè)生產(chǎn)的3D打印鈦合金零件,3D打印技術(shù)之就是在高能激光的作用下鈦合金粉末會 (選填“吸收”或“放出”)熱量, (填物態(tài)變化名稱)成液態(tài),然后成型三、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共24分)31某同學(xué)探究影響蒸發(fā)散熱情況的實(shí)驗(yàn),如圖所示,請回答下列問題。(1)該同學(xué)記錄了三個示數(shù),其中a溫度計(jì)示數(shù) 。(2)酒精蒸發(fā)時(shí)會向溫度計(jì) (選填“吸收”或“放出”)熱量。(3)比較b和c溫度計(jì)的示數(shù),可以得出:蒸發(fā)快慢與 有關(guān),從分子熱運(yùn)動的角度來看,空

12、氣流動促進(jìn)了酒精分子向空氣擴(kuò)散。(4)該同學(xué)用水代替酒精多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)在相同溫度但天氣不同的情況下,三根溫度計(jì)示數(shù)有時(shí)差別不大,有時(shí)差別卻很大。他猜想水的蒸發(fā)情況可能與天氣有關(guān),若示數(shù)差別不大,可能的天氣是 。32王明同學(xué)在做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),用酒精燈給燒杯中的冷水均勻加熱時(shí),看見溫度計(jì)的示數(shù)漸漸上升他突然想到這樣一個問題,在水沸騰前,溫度計(jì)示數(shù)上升速度是否是均勻的呢?由此他提出了下列幾種猜想:猜想1:溫度計(jì)示數(shù)上升速度先快后慢;猜想2:溫度計(jì)示數(shù)上升速度先慢后快;猜想3:溫度計(jì)示數(shù)上升速度先慢后快再慢;猜想4:溫度計(jì)示數(shù)上升速度是均勻的(1)如圖甲,他在操作過程中有何不妥之處 (2)根據(jù)甲

13、圖中氣泡變化情況可以推知此時(shí)水 (選填“正在”或“將要”)沸騰(3)他糾正錯誤后認(rèn)真進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如乙圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像,由此驗(yàn)證了猜想 ,你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 A整個過程酒精燈火焰忽大忽小,放熱不均勻 B可能開始加熱時(shí)有紙蓋減少了熱量的損失C水開始汽化較慢,帶走的熱量少 D開始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯,后來水溫較高時(shí)散熱變快(4)若王明同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無論加熱多長時(shí)間,水始終都不能沸騰,你認(rèn)為原因可能是 (寫出一條即可)33小明在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化之前,查閱資料得知:酒精燈外焰的溫度約為800 ,碘的熔點(diǎn)為113.7 ,采用圖中的兩種方式加熱,圖甲中的碘

14、顆粒吸熱會 (填物態(tài)變化名稱,下同),圖乙中的碘顆粒吸熱除了發(fā)生圖甲中的變化外,還可能會 ;兩種方式停止加熱后,“碘錘”中的碘蒸氣均會 中考專題 物態(tài)變化 測試題 班別: 姓名: 分?jǐn)?shù): 2、 單選題(每小題3分,共39分)1體溫計(jì)的準(zhǔn)確度比普通溫度計(jì)高的主要原因是( D )A體溫計(jì)的測量范圍小B玻璃管內(nèi)有一處彎曲且特別細(xì)C玻璃管一邊凸起,有放大作用D玻璃管內(nèi)徑細(xì),其容積比下端的玻璃泡容積小得多2小明將一杯溫水放入冰箱的冰凍室里,經(jīng)過一段時(shí)間后,杯中的水發(fā)生了物態(tài)變化,下圖所示中的四個圖像中能正確反映這杯水的物態(tài)變化過程的是( C )A B C D3把碗放在大鍋內(nèi)的水中煮食物,碗與鍋底不接觸,

15、如圖所示當(dāng)鍋里的水沸騰以后,碗中的湯將( D )A同時(shí)沸騰 B不會沸騰,湯的溫度總是低于水的溫度C稍后沸騰 D不會沸騰,湯的溫度能夠達(dá)到水的沸點(diǎn)4用體溫計(jì)測量病人甲的體溫,示數(shù)是38,如果該體溫計(jì)未經(jīng)甩過就用來測量病人乙的體溫,示數(shù)也是38下列判斷正確的是(C)A乙的體溫一定等于甲的體溫 B乙的體溫不可能等于甲的體溫C乙的體溫不可能高于甲的體溫 D乙的體溫一定低于甲的體溫5異丁烷和甲基丙烷作為新的制冷劑,已經(jīng)代替氟利昂成為電冰箱中新的熱量“搬運(yùn)工”(較多的氟利昂會破壞大氣中的臭氧層),當(dāng)液態(tài)制冷劑進(jìn)入電冰箱的冷凍室后,吸走熱量,此時(shí)制冷劑發(fā)生的物態(tài)變化是( A )A汽化 B液化 C凝固 D熔化

16、6寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會出現(xiàn)“霧”或“冰花”,下列說法錯誤的是( D )A玻璃上的“霧”是水蒸氣液化形成的 B玻璃上的“冰花”是水蒸氣凝華形成的C“霧”出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面 D“冰花”出現(xiàn)在玻璃的外表面7生活中我們會看到這樣的現(xiàn)象:現(xiàn)象一,剝開棒冰紙時(shí)棒冰周圍冒“白氣”;現(xiàn)象二,在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分別是( C )A冰棒局部升華:呼出的水蒸氣液化B棒冰局部升華;戶外空氣中的水蒸氣液化C冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化;呼出的水蒸氣液化D冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化;戶外空氣中的水蒸氣液化8用水壺?zé)疅_后看到壺嘴周圍有“白氣”產(chǎn)生,其中a、b兩位置(如圖

17、)有一處“白氣”較濃以下關(guān)于“白氣”的描述正確的是( B )A它是小水滴,b處較濃B它是小水滴,a處較濃C它是水蒸氣,b處較濃D它是水蒸氣,a處較濃9中央二臺“真假實(shí)驗(yàn)室”探究,剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭,舌頭會被“凍”在冰棍上,這時(shí)舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化,與其對應(yīng)的圖象是( B ) A B C D10如圖甲所示,將質(zhì)量相等的冰和燭蠟分別裝在兩個相同的試管中,放入裝有水的燒杯中加熱繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示.下列說法正確的是( B )A圖甲中的實(shí)驗(yàn)裝置,安裝時(shí)應(yīng)按照“由上到下”的順序B圖甲中兩試管放在同一燒杯中加熱,可以控制相同時(shí)間內(nèi)冰和燭蠟吸收的熱量相同C由圖乙可知,A圖線

18、對應(yīng)物質(zhì)的內(nèi)能先增大后不變再增大D由圖乙可知,B圖線對應(yīng)的物質(zhì)是冰11物質(zhì)M通過吸、放熱,出現(xiàn)三種不同物態(tài),如圖所示,甲、乙、丙物態(tài)依次為( C )C 固、液、氣B氣、液、固D C氣、固、液D液、固、氣12固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質(zhì)常見的三種狀態(tài),某物質(zhì)通過放熱、吸熱在甲、乙、丙三種物態(tài)之間轉(zhuǎn)化,如圖所示,下列說法正確的是( D )A甲為固態(tài),由甲到乙是升華過程 B乙為液態(tài),由乙到丙是凝固過程C丙為液態(tài),由乙到丙是液化過程 D丙為固態(tài),由丙到甲是熔化過程13在密封的錘形玻璃泡內(nèi)裝有少量碘顆粒。為了能很快的觀察到碘的升華現(xiàn)象,又要防止碘熔化,下列加熱方式合適的是(碘的熔點(diǎn)是113.7,酒精燈外焰的溫

19、度約為800)( A )A浸入開水中 B用酒精燈外焰加熱C放入冰水混合物中 D至于常溫下的空氣中二、填空題(每空1分,共37分)14如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的凝固圖像,其中 乙 是晶體,該晶體的凝固點(diǎn)是 50 ,凝固過程經(jīng)歷時(shí)間為 6分鐘 ,到達(dá)14分鐘時(shí)物質(zhì)所處狀態(tài)是 固態(tài) 。15開運(yùn)動會時(shí),使用的火炬燃料為丙烷氣體,為了便于儲存和攜帶,常溫下可采用 壓縮體積 的方法使其液化,這一物態(tài)變化過程要 放出 (填吸收或放出)熱量16在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,三組同學(xué)測得水的沸點(diǎn)分別為97、93、102;有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差,請你設(shè)計(jì)一個簡單的方法驗(yàn)證這一猜想:將三組同

20、學(xué)所用的三支溫度計(jì)一齊放進(jìn)同一杯沸騰的水中(繼續(xù)加熱),觀察三支溫度計(jì)的讀數(shù)是否一致。172018年5月5日,夏威夷的基拉韋厄火山噴發(fā)?;f厄火山噴發(fā)的熾熱巖漿流入海洋,導(dǎo)致海洋上空形成濃厚的白霧,白霧形成過程中發(fā)生的物態(tài)變化有 汽化和液化 。(填物態(tài)變化名稱)18小李同學(xué)觀看表演“沸騰的油鍋中取鐵球“后,得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體,油的沸點(diǎn)為287,醋的沸點(diǎn)為60,當(dāng)溫度達(dá)到 60 時(shí)鍋中的“油”就沸騰了:繼續(xù)加熱,“油”和放入其中的鐵球的溫度 不會 (選填“會”或“不會”)升高,當(dāng) 醋汽化 后,繼續(xù)加熱,就不可能赤手從油鍋中取鐵球了19在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,液態(tài)氮的沸點(diǎn)為196,

21、在牛奶、奶油等冰激凌原料上,涂上液態(tài)氮它會迅速 汽化 (填物態(tài)變化名稱)成氣態(tài),同時(shí) 吸收 (選填“吸收”或“放出”)熱量使牛奶、奶油中的水凝固成冰,制成“液氮冰激凌“。20冰箱內(nèi)壁的霜是水蒸氣凝華成的小冰晶凝華過程中要 放出 熱量,市面上銷售的“無霜”冰箱是通過加熱系統(tǒng)短時(shí)升溫,將霜 熔化 (填一種物態(tài)變化名稱)成水后馬上恢復(fù)制冷因此“無霜”。 21C919首飛成功后,將進(jìn)入適航認(rèn)證階段,其中非常重要的一項(xiàng)就是結(jié)冰試驗(yàn),飛機(jī)表面結(jié)冰是由于飛機(jī)飛行過程中過冷水滴或降雨碰到機(jī)體后 凝固 而形成的,也可由水蒸氣在機(jī)體表面 凝華 (前兩空均填物態(tài)變化過程 )而成,上述兩個過程都是 放 熱過程,飛機(jī)表

22、面結(jié)冰后,會破壞其空氣動力學(xué)外形,使飛機(jī)升力減小,阻力增大,影響飛機(jī)的穩(wěn)定性和操控性22蒸餾酒在我國歷史久遠(yuǎn),蒸餾個過程是將釀酒的原料經(jīng)過發(fā)酵后放在蒸餾器件上進(jìn)行蒸餾,發(fā)酵原料中的酒精發(fā)生汽化 形成酒精蒸汽,再將其輸入管道后酒精蒸汽 液化 出來的便是液體酒精(填物態(tài)變化)23滑雪是很多人喜歡的冬季運(yùn)動,自然界的雪是水蒸氣 凝華 而成的;當(dāng)自然界降雪不足時(shí),滑雪場需要“人工造雪”;在0以下的天氣里,造雪機(jī)噴射出水霧,這些霧滴遇到冷空氣發(fā)生 凝固 ,形成“人工雪”。(兩空均填物態(tài)變化名稱)24夏天,從冰箱中取出飲料瓶,瓶子表面有許多小水珠,擦干后很快又形成,這過程中發(fā)生的物態(tài)變化是 液化 ;南極地

23、區(qū)年平均氣溫是25,降水量很小,但這里的空氣卻很濕潤,這是由于冰發(fā)生了 升華 現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱),在這個過程中,冰需要 吸熱 (選填“吸熱”或“放熱”)25質(zhì)量相同的0的冰比0的水冷卻效果好,這是因?yàn)楸?熔化 (填寫物態(tài)變化的名稱)時(shí)吸收熱量,此過程中冰的溫度 保持不變 (選填“升高”、“降低”或“保持不變”)26小付買了一盒“雪月餅”,為了保持低溫,工作人員在月餅包裝盒內(nèi)裝入了一定量的“干冰”回到家中,打開包裝盒,發(fā)現(xiàn)周圍空氣出現(xiàn)了“白霧”,這是因?yàn)椤案杀痹?升華 過程中吸收熱量,使空氣中的水蒸氣 液化 成了小雨滴(兩空均填物態(tài)變化名稱)27如圖所示,針筒中充滿了氣態(tài)乙醚,當(dāng)向下壓活

24、塞時(shí),會有液態(tài)乙醚出現(xiàn),這是 液化 (填一種物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,此過程 放出 (選填“吸收”或“放出”)熱量;使氣態(tài)乙醚發(fā)生這種物態(tài)變化的另一種方法是 降低 溫度28從冰箱中取出的凍魚在空氣中放置一會兒,凍魚身上出現(xiàn)一層白霜,又過一段時(shí)間凍魚身上的霜變成了水此過程經(jīng)歷的物態(tài)變化是先 凝華 后 熔化 (均物態(tài)變化的名稱)29非物質(zhì)文化遺產(chǎn)-畫“糖人”,是我國的一種民間藝術(shù)。其作畫過程是:藝人先將紅(白)糖放在熱鍋里,由于熱傳遞糖的內(nèi)能增大,溫度升高而熔化。然后用小勺子將糖汁淋在玻璃上或刻畫有戲曲人物、小動物等的造型模板上,待糖汁 凝固 (填物態(tài)變化名稱)后,栩栩如生的“糖人”就制成了。30我國首架擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的大型客機(jī)c919在上海浦東機(jī)場成功起飛飛機(jī)裝有無錫某企業(yè)生產(chǎn)的3D打印鈦合金零件,3D打印技術(shù)之就是在高能激光的作用下鈦合金粉末會 吸收 (選填“吸收”或“放出”)熱量, 熔化 (填物態(tài)變化名稱)成液態(tài),然后成型三、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共24分)31某同學(xué)探究影響蒸發(fā)散熱情況的實(shí)驗(yàn),如圖所示,請回答下列問題。(1)該同學(xué)記錄了三個示數(shù),其中a

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