小班安全教案匯編五篇

1、there is always something lacking in life. what you gain is what you lose. the important thing is that you should know what you want.（頁眉可刪）小班安全教案匯編五篇 小班安全教案 篇1一、 活動目標(biāo)：1、 了解燃放煙花爆竹的安全注意事項。2、知道煙花爆竹是非常危險的物品，自己單獨(dú)一個人不要燃放煙花爆竹。3、在日常生活中，和大人一起燃放煙花爆竹時能提醒大人注意安全。二、活動準(zhǔn)備：自制爆竹一個，圖片三、活動過程（一 、） 出示自制爆竹，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。1、提

2、問：這是什么？你知道怎么引爆這根爆竹嗎？2、請部分幼兒演示引爆煙花爆竹的方法，集體討論他們的動作對不對。3、教師小結(jié)：引爆煙花爆竹的時候，最好用一根硬一些、長一些的香，身體要遠(yuǎn)離一些，點(diǎn)著后腰迅速遠(yuǎn)離。最重要的是，小朋友單獨(dú)一個人的時候不能燃放煙花爆竹。4、教師：我們已經(jīng)知道引爆煙花爆竹要注意的事，那放煙花爆竹要注意什么呢？我們一起來看看圖片上是怎么說的。（二、）引導(dǎo)幼兒觀察圖片，分組討論燃放煙花爆竹要注意什么。1、教師出示圖片，請幼兒互相討論燃放的注意事項。2、集體討論：、這些小朋友在哪里燃放煙花爆竹？為什么要放在這里？、猜猜圖上的小朋友為什么要捂著耳朵？、我們來看看這位小朋友做得對不對？為

3、什么？（三、）引導(dǎo)幼兒說說其他的注意事項。1、教師：除了圖片上講到的這些注意事項，你們還覺得要注意什么？2、請幼兒自由討論，教師根據(jù)幼兒的討論，記錄在白紙上。小班安全教案 篇2活動名稱安全在窗臺、陽臺玩耍要注意活動目標(biāo)1.了解陽臺的主要功能，知道不能爬陽臺和窗臺，不在窗臺上蹦跳，不在未封閉的陽臺上玩耍。2.能對他人的行為作出正確的判斷，并簡單地說明原因。活動準(zhǔn)備教學(xué)掛圖和幼兒用書教師的指導(dǎo)與注意點(diǎn)1.通過談話，引發(fā)幼兒已有的關(guān)于陽臺的經(jīng)驗。師：小朋友家里是不是都有陽臺?家里的陽臺有什么用，你們會在陽臺上做些什么?小結(jié)：陽臺是一個伸向屋外的平臺，它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣

4、服、養(yǎng)花、養(yǎng)魚，有的人在陽臺上活動身體、進(jìn)行鍛煉。夏天，還可以在陽臺上乘涼，大家都需要陽臺。2.觀看教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒討論哪些行為是對的，哪些是錯誤的。(1)引導(dǎo)幼兒觀看畫面一：一個小女孩，正站在一個大的室內(nèi)飄窗窗臺上，此時窗戶是開著的，她探出身體，把頭手伸出窗外，沖著樓下喊：“媽媽，快上來!”小男孩在寬寬的窗臺上蹦跳。師：小女孩在干什么?她這樣做對嗎?為什么?這位小男孩在干什么?他這樣做對嗎?為什么不能在窗臺上蹦蹦跳跳?(2)引導(dǎo)幼兒觀看畫面二：媽媽和小女孩在陽臺上，陽臺上有牢固的圍欄。師：這個陽臺安全嗎?說一說為什么它比較安全。小朋友在陽臺上應(yīng)該怎么做才安全?(3)引導(dǎo)幼兒觀看畫面三：陽臺

5、的一端放置的洗衣機(jī)、洗衣池，陽臺地上還有幾盆花，一個小男孩在陽臺上騎木馬。師：陽臺上有什么?這些東西是硬硬的，還是軟軟的?這位小朋友在干什么?在陽臺上玩耍會發(fā)生什么樣的事?為什么不能在陽臺上面玩耍呢?(4)總結(jié)：不能把身體探出窗戶和陽臺護(hù)欄，也不能在窗臺上蹦蹦跳跳這樣一不小心沒站穩(wěn)就會摔下來;也不能在陽臺上玩游戲，陽臺上有各種其他的東西，不小心撞上去，會受傷的。3.引導(dǎo)幼兒討論，拓展幼兒經(jīng)驗。師：小朋友，你們知道在陽臺上還有哪些事情危險，不能做?小結(jié)：如果衣服被吹到了陽臺外面，自己不能伸手到陽臺外拿，應(yīng)該請大人來幫忙。不能往陽臺外扔?xùn)|西，會砸傷他人，如果被關(guān)在陽臺上，應(yīng)敲門請屋里的大人幫忙開門

6、?；顒涌偨Y(jié)小班安全教案 篇3活動目標(biāo)：1、 知道上下樓梯的正確方法。2、在情景表演中，感知要安全上下樓梯;活動準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)布置成小兔的家，一幼兒或一教師扮演小兔，準(zhǔn)備四、五樣小食品或禮物?；顒舆^程:1、游戲口吻引起幼兒的興趣。師：剛才我接到“小兔”打來的.電話，他說今天是他的生日，請我們到他家做客。那我們就帶點(diǎn)禮物到他家去向他表示祝賀吧?帶什么禮物呢? 取出幼兒可能說出的禮物四、五樣分給幼兒看，將幼兒帶到通向二樓的樓梯口處。2、讓幼兒懂得安全上下樓梯的道理，學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。、師：“小兔”的家就住在這個樓上，他剛才在電話里告訴我們上下樓梯時一定要注意安全，為什么呢?不注意安全就會怎樣

7、呢?怎樣上下樓梯才是安全的呢?(讓幼兒邊說邊用動作演示)教師小結(jié)：上下樓梯時不要害怕，也不要著急，眼睛看著前方，腳踩穩(wěn)臺階一級一級向前走;人多時要一個跟著一個，不擁擠，不搶先;上下樓梯時都要靠者右邊走，如果拿者東西上樓，應(yīng)一手拿東西，一手抓扶把，這樣做才是安全的。、教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯，提醒、幫助上下樓梯動作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。、教師帶領(lǐng)幼兒到“小兔”家，將禮物送給“小兔”，向他表示祝賀、集體唱生日快樂歌?！靶⊥谩睘榇蠹冶硌菀粋€節(jié)目，小朋友與“小兔”告辭。小班安全教案 篇4活動目標(biāo):1、知道在游泳活動中要注意安全。2、了解一些游泳過程中的自我保護(hù)方法。3、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他

8、們的個人能力。4、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。5、加強(qiáng)幼兒的安全意識?；顒訙?zhǔn)備:1、救生圈一只2、布置區(qū)角活動材料:游泳圈、救生衣、潛水鏡等游泳器材。圖片游泳圈、救生衣、潛水鏡、氣球、涼鞋、氣墊船、游泳帽等活動過程1、出示救生圈,引導(dǎo)幼兒聽故事的興趣。教師:天氣真熱呀,這是什么?在什么活動中可以用到?2、教師講故事游泳池里的故事。3、了解一些游泳過程中的自我保護(hù)方法。教師:丁丁在下水前做了什么事?洋洋有沒有做?后來發(fā)生了什么事情?誰做的對?(游泳前要做準(zhǔn)備活動,可以防止在水中抽筋。)教師:游泳池里的人太多了,洋洋想去哪里游泳?為什么不能去郊外的小河里游泳?教師:在游泳池里,丁丁和洋

9、洋又玩起了什么游戲?救生員叔叔為什么制止了他們的游戲?4、教師在次將故事,讓幼兒了解在游泳中注意安全的重要性。5、操作活動:游泳需要什么?教師:如果你想去游泳,可是你不會游泳,你會請誰帶你去?又會選擇哪些泳具?延伸活動:在益智區(qū):讓幼兒在游戲時進(jìn)行“游泳需要什么”的操作活動練習(xí)。小班安全教案 篇5引言：眼看著春節(jié)的腳步越來越近了，好吃的年貨也在家里慢慢的多了起來，貪吃的孩子又大飽口福了，就連爸爸媽媽也大飽口福了，一家人在新年的時候，好好的犒勞犒勞自己吧，徐橋中心幼兒園在此提醒爸爸媽媽，還有小朋友們，春節(jié)食物好吃，干凈健康最重要，希望大家注意春節(jié)食物健康與外出安全。為使幼兒歡度一個愉快的春節(jié)假期，我們今天對孩子加強(qiáng)了安全教育，讓小朋友進(jìn)一步了解了春節(jié)期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的春節(jié)做好鋪墊，增強(qiáng)幼兒的安全防范意識，提高幼兒的自我保護(hù)能力，使幼兒過一個愉快的春節(jié)。1.注意用電安全。認(rèn)識電源插座，不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。2.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮是，站在距離其遠(yuǎn)