關(guān)于農(nóng)民工調(diào)查報(bào)告3篇

1、關(guān)于農(nóng)民工調(diào)查報(bào)告 3篇關(guān)于關(guān)于農(nóng)民工調(diào)查報(bào)告 3 3篇，是我們特意為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助。xxxx年春晚農(nóng)民工代表旭日陽(yáng)剛以汪峰一首春天里感動(dòng)了全國(guó)，咱們工人有力量更是振奮人心，因此農(nóng)民工這個(gè)眼不得不再次成為人們議論的焦點(diǎn)為了更多的了解當(dāng)下農(nóng)民工問(wèn)題，寒假期間我專門走訪了村子里在外打工的一些叔叔阿姨，在與他們的談話中我進(jìn)一步了解到他們的不易與艱辛 ！在文中我將對(duì)如下兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行闡述并發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)。(&(—)mdash;)拖欠民工工資問(wèn)題：據(jù)調(diào)查，拖欠民工工資大多發(fā)生在建筑工地。在建筑攻打的民工勞動(dòng)強(qiáng)度大， 勞動(dòng)和生活條件差。 而建筑工程又流動(dòng)性比較大，有關(guān)部門管理

2、相對(duì)困難，許多民工工資被拖欠和克扣。這個(gè)問(wèn)題引起全社會(huì)的廣泛關(guān)注，民工背井離鄉(xiāng)，常年在外賣苦力，掙的是 血汗錢 和”活命錢“拖欠民工工資，無(wú)論從法律上還是從道義上講， 都是極其惡劣的行為。( (二) )民工權(quán)益保障問(wèn)題：民工權(quán)益得不到有效保障，導(dǎo)致有些民工怕上當(dāng)受騙不敢外出 務(wù)工，有些為了討要工錢鋌而走險(xiǎn)，以身試法，用綁架，暴力，跳樓，自殺等非正常手段解 決，有些看別人靠非法手段聚斂財(cái)富相安無(wú)事，就放縱自己偷盜，搶劫，綁架，坑蒙拐騙等 非法手段尋求生存生活， 成為嚴(yán)重影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素，應(yīng)引起社會(huì)各界的高度重視。是什么原因造成民工的權(quán)益受到侵害呢？其原因是多方面的，但通過(guò)我對(duì)

3、著方面的查詢與調(diào)查，總結(jié)出以下四點(diǎn)主要原因。一，現(xiàn)有法律對(duì)侵權(quán)者處罰太輕調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪現(xiàn)象，企業(yè)用人單位老板有意和 民工不簽合同，以便侵害民工權(quán)益在發(fā)生傷殘賠償是推脫責(zé)任逃避法律制裁，有些用人單位即便簽了合同，大都是一企業(yè)老板自身利益為重，不考慮民工權(quán)益的霸權(quán)合同，民工一旦提出簽訂合同按法律享受權(quán)益時(shí)，往往遭到解雇開(kāi)除。 在我國(guó)人多崗少就業(yè)嚴(yán)峻的情況下，民工為了生存生活只能忍辱負(fù)重，任人宰割。二，擺不正民工權(quán)益保障的位置前段時(shí)間新聞媒體對(duì)北京某執(zhí)法部門落實(shí)每月按時(shí)不 足額給民工發(fā)工資時(shí)，出臺(tái)這樣條款用人單位每月保證 300300元工資，如有困難的單位可逐步落實(shí)。我們不明白，出臺(tái)這樣的單位領(lǐng)

4、導(dǎo)為何對(duì)用人單位那么地曖昧，處處考慮周到， 就連每月足額發(fā)工資的法規(guī)于不顧大打其折扣，還是有困難可逐步落實(shí)。 相反，對(duì)民工卻是冷漠，苛刻。當(dāng)企業(yè)用人單位發(fā)生侵害民工權(quán)益和特大惡性以及流血事件是，有部門追究， 有寫領(lǐng)導(dǎo)竟以影響投資環(huán)境，安定團(tuán)結(jié)冠冕堂皇的理由進(jìn)行袒護(hù)，壓制處理。三、 勞務(wù)市場(chǎng)監(jiān)管不力目前全國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)而言，企業(yè)老板，用人單位私招成為普遍的社會(huì)現(xiàn)象，職業(yè)更是魚目混雜，坑蒙拐騙，泛濫成災(zāi)，發(fā)生侵權(quán)后無(wú)人過(guò)問(wèn)；而拿著納稅人工資的當(dāng)?shù)卣瑒趧?dòng)監(jiān)督部門連自己管轄內(nèi)有多少用人單位，多少在業(yè)人員都搞不清楚。 執(zhí)法擺出一副官僚衙門作風(fēng)，事不關(guān)己高高掛起。如此執(zhí)法，如此監(jiān)管全國(guó)拖欠民工工資達(dá)千億

5、元之后就不足為怪 了。四、 受害民工投訴艱難民工遭受侵權(quán)后，按說(shuō)解決途徑很多，可向勞動(dòng)監(jiān)察，政府，信訪，勞動(dòng)仲裁，法院等 執(zhí)法部門投訴得到解決，可事實(shí)上民工投訴極其艱難。因國(guó)情人多崗少就業(yè)嚴(yán)峻，民工要求用人單位簽定合同往往遭解雇，開(kāi)除。這樣的法律， 這樣的公道，久而久之民工不再相信法律、相信公道，有冤大都自人倒霉 關(guān)于農(nóng)民工子女教育問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告我們學(xué)?，F(xiàn)有在崗教師 128128 名，學(xué)生 10511051 人，下設(shè) 5 5 所村小，學(xué)生居住在三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn) 2626 個(gè)村。其中，農(nóng)民工子女 127127 名，來(lái)自全國(guó) 1212 個(gè)省市、自治區(qū)，占全校學(xué)生總數(shù)的12%12%；農(nóng)村留守兒童 1212

6、名。最近，我們進(jìn)行了一次農(nóng)民工子女教育問(wèn)題的調(diào)查。一、問(wèn)題的提出我們學(xué)校地處近郊農(nóng)村， 6 6 所學(xué)校分布于新城子現(xiàn)代副城周邊。事實(shí)上，已成為大量接 納農(nóng)民工子女的小學(xué)。 我們學(xué)校的農(nóng)民工子女教育問(wèn)題的體現(xiàn)， 不是簡(jiǎn)單的城鄉(xiāng)差異， 而是 本地學(xué)生與外地學(xué)生間的差異。農(nóng)民工子女教育問(wèn)題更值得我們深入研究。二、調(diào)查方法 我們采用了問(wèn)卷調(diào)查的方法。對(duì)全校所有的農(nóng)民工子女的問(wèn)卷和統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行了分析。三、結(jié)果分析農(nóng)民工子女實(shí)際上包括了兩個(gè)群體， 一個(gè)是流動(dòng)兒童， 一個(gè)是留守兒童。 從這樣一個(gè)整 體的概念出發(fā)，這兩個(gè)群體都是我們所要關(guān)注的。這兩個(gè)群體之間，從整個(gè)變化態(tài)勢(shì)來(lái)講， 是動(dòng)態(tài)的， 今天的流動(dòng)兒童可

7、能會(huì)成為明天的留守兒童， 今天的留守兒童也可能成為明天的 流動(dòng)兒童。（一）農(nóng)民工子女教育問(wèn)題的成因 隨著我國(guó)工業(yè)化、城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，圍繞解決 “三農(nóng) ”問(wèn)題和增加農(nóng)民收入，加之 城市勞動(dòng)力的缺乏， 廣大農(nóng)民紛紛進(jìn)城務(wù)工就業(yè)。 隨之而來(lái)的人口遷移帶來(lái)了許多社會(huì)問(wèn)題， 尤其是農(nóng)民工子女教育問(wèn)題日趨突出。（二）農(nóng)民工子女教育存在的問(wèn)題 1 1心理問(wèn)題突出。文化背景各異、學(xué)習(xí)方式不同, , 農(nóng)民工子女心理發(fā)展不平衡。農(nóng)民工子女大多來(lái)自經(jīng)濟(jì)條件比較差、物質(zhì)和精神生活相對(duì)貧乏的偏遠(yuǎn)農(nóng)村, ,且農(nóng)民工子女都是從農(nóng)村的學(xué)校直接進(jìn)入本地 , ,他們和真正的農(nóng)民并不相同 , ,而是介于城市和農(nóng)村這兩個(gè)群體之

8、 間的一個(gè)特殊群體。他們無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)生活, ,不同的口音、不同的教材、不同的教學(xué)進(jìn)度以及不同的教學(xué)方式使得他們的成績(jī)較本地孩子差， 使農(nóng)民工子女極易產(chǎn)生自卑、 自控 能力不強(qiáng)、 意志力薄弱、 戒備能力強(qiáng)等不良心理。 來(lái)自本地孩子的歧視，內(nèi)心世界對(duì)社會(huì)差 別感受到的強(qiáng)烈不平等，也讓農(nóng)民工子女承受著一定的心理壓力。2 2安全無(wú)法保障。 流動(dòng)人口的工作大多不穩(wěn)定 , ,工作變動(dòng)導(dǎo)致了居住場(chǎng)所的不固定 , ,而且 流動(dòng)人口出于經(jīng)濟(jì)上的考慮 , ,租住房往往都是在環(huán)境較差、出行不便、租金低廉的地方。這 樣一來(lái) , ,學(xué)校和家庭無(wú)法建立穩(wěn)定的聯(lián)絡(luò)方式, ,致使家庭教育和學(xué)校教育無(wú)法有機(jī)結(jié)合起來(lái), ,

9、學(xué)生脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)問(wèn)題非常突出，而且導(dǎo)致學(xué)生的出行安全無(wú)法保障。3 3教學(xué)內(nèi)容相異。一般來(lái)說(shuō) , , 農(nóng)民工子女大多是從偏遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)校轉(zhuǎn)入我校。他們的 文化基礎(chǔ)較差 , ,所采用的教材版本往往不同（尤其是英語(yǔ)教材）, ,不同的教學(xué)進(jìn)度、不同的教學(xué)方法以及不同的學(xué)習(xí)環(huán)境導(dǎo)致流動(dòng)兒童在學(xué)習(xí)、生活等各方面都出現(xiàn)了不能適應(yīng)的現(xiàn)象。 主要表現(xiàn)為兩個(gè)方面 : :一是沒(méi)有學(xué)習(xí)熱情 , ,缺乏成就感 , ,情緒不穩(wěn)定 , ,如忍受性低、孤獨(dú)感強(qiáng)等 ; ; 二是缺乏團(tuán)體歸屬感 , ,易產(chǎn)生不良情緒如反抗傾向、 被壓迫感等。 同時(shí) , , 農(nóng)民工子女還普遍存 在自信心不足、自我評(píng)價(jià)偏低、自卑、自閉、壓抑等心理特征。

10、這些原因?qū)е铝鲃?dòng)兒童產(chǎn)生 厭學(xué)態(tài)度。4 4家長(zhǎng)思想觀念落后。家庭能否提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)上的幫助對(duì)學(xué)生適應(yīng)性有 顯著影響。調(diào)查表明 , ,大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)其子女的教育還是非常關(guān)注的, ,但是由于各種客觀原因，家長(zhǎng)不能對(duì)子女的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的輔導(dǎo)。流動(dòng)人口多半來(lái)自經(jīng)濟(jì)、文化較為落后的農(nóng)村, ,較低的文化程度和生活上巨大的壓力讓他們沒(méi)有能力、 時(shí)間和精力來(lái)科學(xué)合理的教育孩子。 家 庭教育和學(xué)校教育嚴(yán)重脫節(jié) , ,家里根本沒(méi)有讀書學(xué)習(xí)的氛圍 , ,以致流動(dòng)兒童在學(xué)習(xí)心理上也存 在一定問(wèn)題。（三）解決農(nóng)民工子女教育問(wèn)題的建議農(nóng)民工子女義務(wù)教育問(wèn)題的解決 , ,不僅是對(duì)農(nóng)民工子女權(quán)益的尊重 , ,更關(guān)乎國(guó)

11、家、社會(huì)的 長(zhǎng)期穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展 , ,因此全社會(huì)應(yīng)一起來(lái)關(guān)注農(nóng)民工子女的教育, ,讓所有的農(nóng)民工子女都能在共同的藍(lán)天下一起成長(zhǎng)。1 1制度創(chuàng)新問(wèn)題。我們國(guó)家已逐漸加強(qiáng)政府的公共服務(wù)，義務(wù)教育就是最重要最基本 的公共服務(wù)。國(guó)家已經(jīng)規(guī)定了兩個(gè)為主的原則，就是以流入地為主，公辦學(xué)校以政府為主， 這體現(xiàn)了政府公共服務(wù)的基本價(jià)值， 要強(qiáng)化政府的公共服務(wù)的職能和公共服務(wù)的能力， 以政 府為主，公辦學(xué)校為主解決這個(gè)問(wèn)題。 首先就是要改變當(dāng)前以戶籍人口為準(zhǔn)的教育管理體制。 我們管理模式是以戶籍為主的， 要適應(yīng)流動(dòng)人口的現(xiàn)實(shí)， 就要改成以常駐人口為準(zhǔn)， 把常駐 人口納入地方公共服務(wù)的范圍，納入政府的教育的日常管

12、理。農(nóng)民工子女教育不僅是一個(gè)教育問(wèn)題， 也不僅僅是教育制度的創(chuàng)新問(wèn)題， 它是一個(gè)社會(huì) 問(wèn)題， 也是一個(gè)經(jīng)濟(jì)制度的問(wèn)題， 我們不能僅僅就教育問(wèn)題來(lái)談教育的制度創(chuàng)新， 因?yàn)榻逃?經(jīng)費(fèi)的轉(zhuǎn)移支付只是技術(shù)性的問(wèn)題， 不是起決定性的作用， 我們當(dāng)務(wù)之急， 是有質(zhì)量的教育 公平。 我們最重要的還是要經(jīng)濟(jì)制度的改革， 要消滅城鄉(xiāng)兩元制度，這個(gè)制度不改革， 經(jīng)濟(jì) 不發(fā)展， 城鄉(xiāng)的差異造成了農(nóng)民工子女教育永遠(yuǎn)解決不了，為什么農(nóng)民要進(jìn)城， 就是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)水平的差異，經(jīng)濟(jì)制度的差異，是一個(gè)長(zhǎng)期的問(wèn)題。2 2正確認(rèn)識(shí)農(nóng)民工子女教育問(wèn)題。首先，教育是“全民教育 ”，農(nóng)民工子女享有受教育權(quán)利， 而且是平等的教育權(quán)利。 其次

13、要認(rèn)識(shí)到隨著城市化進(jìn)程的加快， 農(nóng)民工子女正逐步遞 增，搞好農(nóng)民工子女教育已是一個(gè)克不容緩的問(wèn)題。 這不僅是教育問(wèn)題， 也是推動(dòng)城市建設(shè) 和發(fā)展、加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、 維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的客觀需要。 農(nóng)民工子女比較 懂事， 有良好的自強(qiáng)自立意識(shí)， 但也有孤僻、 自卑的性格傾向和與社會(huì)對(duì)立的不良情緒，他 們需要得到健康、積極、向上的教育?？傊?，農(nóng)民工子女也是公民，他們的父母也是國(guó)家的 建設(shè)者，政府義不容辭地有為他們提供教育的責(zé)任。3 3進(jìn)一步完善義務(wù)教育管理體制。農(nóng)民工子女離開(kāi)農(nóng)村時(shí)，沒(méi)有相應(yīng)的教育經(jīng)費(fèi)隨之 流轉(zhuǎn)。 這樣，農(nóng)民工子女接受教育就沒(méi)有了保障。 要解決這一問(wèn)題，就要嚴(yán)格按照科學(xué)

14、發(fā)展 觀的要求，進(jìn)一步改革和完善義務(wù)教育管理體制，變 “地方負(fù)責(zé)，分級(jí)管理 ”為 “地方負(fù)責(zé)， 分級(jí)管理，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)發(fā)展 ”，破除城鄉(xiāng)分割，保證教育投入，維護(hù)教育公平，促進(jìn)教 育和諧健康發(fā)展。國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定強(qiáng)調(diào)指出： “要重視解決流動(dòng)少年兒童接受 義務(wù)教育的問(wèn)題，以流入地區(qū)政府管理為主， 以全日制公辦中小學(xué)為主，采取多種形式，依 法保障流動(dòng)少年兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。 ”各級(jí)黨委、政府要把農(nóng)民工子女教育作為全民 教育的一個(gè)重要組成部分來(lái)抓， 切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化政府行為，合理整合資源，竭力增加投 入，盡量降低成本，全面提供援助，為農(nóng)民工子女創(chuàng)造平等、寬松、優(yōu)越的教育環(huán)境。

15、4 4關(guān)心貧困農(nóng)民工子女，切實(shí)保障其完成義務(wù)教育。采取“減、免、捐 ”等措施，通過(guò)多種方式多種渠道籌措資金， 幫助貧困農(nóng)民工子女完成義務(wù)教育。 對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員中貧困家 庭子女入學(xué)， 在接受政府、學(xué)校及個(gè)人資助時(shí)與本地學(xué)生同等對(duì)待。 對(duì)家庭確有困難的學(xué)生， 學(xué)校要采取多種措施，籌措經(jīng)費(fèi)。利用好 “希望工程 ”、教育基金會(huì)和個(gè)人捐助等渠道，資助 貧困農(nóng)民工子女完成學(xué)業(yè)。5 5增設(shè)相關(guān)課程 , ,增強(qiáng)流動(dòng)兒童防范意識(shí)。 針對(duì)流動(dòng)兒童存在的安全隱患 , ,學(xué)校應(yīng)增設(shè)安 全教育課程 , ,教會(huì)學(xué)生注意在家、外出的安全、緊急情況的處理方法以及常見(jiàn)傷病的自救方 法, ,確保流動(dòng)兒童的人身安全。目前， 我們學(xué)

16、校對(duì)農(nóng)民工子女， 采取不設(shè)門檻先入學(xué)，后辦理有關(guān)手續(xù)的辦法。對(duì)農(nóng)民 工子女與本地孩子一視同仁，按照上級(jí)政策，借讀費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)和書費(fèi)全免。對(duì)困難學(xué)生，積 極爭(zhēng)取沈陽(yáng)市教育基金會(huì)和 “希望工程 ”的資助，加之學(xué)校的減免、捐助政策，保證他們?cè)谖?校完成學(xué)業(yè)。關(guān)于農(nóng)民工問(wèn)題的社會(huì)調(diào)查報(bào)告XXXX 年春晚農(nóng)民工代表旭日陽(yáng)剛以汪峰一首春天里感動(dòng)了全國(guó), ,咱們工人有力量更是振奮人心 , ,因此農(nóng)民工這個(gè)眼不得不再次成為人們議論的焦點(diǎn). .為了更多的了解當(dāng)下農(nóng)民工問(wèn)題 , ,寒假期間我專門走訪了村子里在外打工的一些叔叔阿姨, ,在與他們的談話中我進(jìn)一步了解到他們的不易與艱辛！在文中我將對(duì)如下兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行闡述并

17、發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)。(& & mdash;mdash;)拖欠民工工資問(wèn)題：據(jù)調(diào)查，拖欠民工工資大多發(fā)生在建筑工地。在建筑 攻打的民工勞動(dòng)強(qiáng)度大， 勞動(dòng)和生活條件差。 而建筑工程又流動(dòng)性比較大， 有關(guān)部門管理相 對(duì)困難，許多民工工資被拖欠和克扣。這個(gè)問(wèn)題引起全社會(huì)的廣泛關(guān)注，民工背井離鄉(xiāng)，常 年在外賣苦力， 掙的是 “血汗錢 “和”活命錢 “，拖欠民工工資， 無(wú)論從法律上還是從道義上講， 都是極其惡劣的行為。(二) 民工權(quán)益保障問(wèn)題： 民工權(quán)益得不到有效保障，導(dǎo)致有些民工怕上當(dāng)受騙不敢外 出務(wù)工，有些為了討要工錢鋌而走險(xiǎn)，以身試法，用綁架，暴力，跳樓，自殺等非正常手段 解決，有些看別人靠非法手段

18、聚斂財(cái)富相安無(wú)事，就放縱自己偷盜，搶劫，綁架，坑蒙拐騙 等非法手段尋求生存生活， 成為嚴(yán)重影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素， 應(yīng)引起社會(huì) 各界的高度重視。是什么原因造成民工的權(quán)益受到侵害呢？其原因是多方面的，但通過(guò)我對(duì)著方面的查詢與調(diào)查，總結(jié)出以下四點(diǎn)主要原因。一， 現(xiàn)有法律對(duì)侵權(quán)者處罰太輕調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪現(xiàn)象，企業(yè)用人單位老板有意和 民工不簽合同， 以便侵害民工權(quán)益在發(fā)生傷殘賠償是推脫責(zé)任逃避法律制裁，有些用人單位即便簽了合同， 大都是一企業(yè)老板自身利益為重， 不考慮民工權(quán)益的霸權(quán)合同， 民工一旦提 出簽訂合同按法律享受權(quán)益時(shí)， 往往遭到解雇開(kāi)除。 在我國(guó)人多崗少就業(yè)嚴(yán)峻的情況下， 民

19、 工為了生存生活只能忍辱負(fù)重，任人宰割。二， 擺不正民工權(quán)益保障的位置前段時(shí)間新聞媒體對(duì)北京某執(zhí)法部門落實(shí)每月按時(shí)不 足額給民工發(fā)工資時(shí)，出臺(tái)這樣條款 “用人單位每月保證 300300 元工資，如有困難的單位可逐 步落實(shí) “。我們不明白，出臺(tái)這樣的單位領(lǐng)導(dǎo)為何對(duì)用人單位那么地曖昧，處處考慮周到， 就連每月足額發(fā)工資的法規(guī)于不顧大打其折扣， 還是有困難可逐步落實(shí)。 相反， 對(duì)民工卻是 冷漠，苛刻。當(dāng)企業(yè)用人單位發(fā)生侵害民工權(quán)益和特大惡性以及流血事件是，有部門追究， 有寫領(lǐng)導(dǎo)竟以影響投資環(huán)境，安定團(tuán)結(jié)冠冕堂皇的理由進(jìn)行袒護(hù)，壓制處理。三、勞務(wù)市場(chǎng)監(jiān)管不力目前全國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)而言， 企業(yè)老板， 用人單

20、位私招成為普遍的社會(huì)現(xiàn)象， 職業(yè)更是魚 目混雜，坑蒙拐騙，泛濫成災(zāi)，發(fā)生侵權(quán)后無(wú)人過(guò)問(wèn)；而拿著納稅人工資的當(dāng)?shù)卣瑒趧?dòng) 監(jiān)督部門連自己管轄內(nèi)有多少用人單位， 多少在業(yè)人員都搞不清楚。 執(zhí)法擺出一副官僚衙門 作風(fēng)， 事不關(guān)己高高掛起。 如此執(zhí)法， 如此監(jiān)管全國(guó)拖欠民工工資達(dá)千億元之后就不足為怪 了。四、受害民工投訴艱難 民工遭受侵權(quán)后，按說(shuō)解決途徑很多，可向勞動(dòng)監(jiān)察，政府，信訪，勞動(dòng)仲裁，法院等 執(zhí)法部門投訴得到解決， 可事實(shí)上民工投訴極其艱難。 因國(guó)情人多崗少就業(yè)嚴(yán)峻， 民工要求 用人單位簽定合同往往遭解雇， 開(kāi)除。這樣的法律， 這樣的公道，久而久之民工不再相信法 律、相信公道，有冤大都自人倒霉。針對(duì)以上兩個(gè)問(wèn)題， 如何解決拖欠民工工資的問(wèn)題和切實(shí)保障民工權(quán)益，我將談一談自己的觀點(diǎn)。我認(rèn)為， 解決拖欠民工工資問(wèn)題要 “標(biāo)本兼治 ”，要運(yùn)用行政、 經(jīng)濟(jì)、法律手段綜合治理。 一是布置各地認(rèn)真清查