完整word版學校突發(fā)事件應急預案word文檔良心出品

1、突發(fā)事件應急預案、總 則為應對學校在正常教育教學中出現(xiàn)的各類突發(fā)事件， 有效控制突發(fā)事件發(fā)展 態(tài)勢，將事故后果降到最低程度，特制定本預案。一）應急預案的啟動學校在教育教學過程中一旦發(fā)生下列事件，應立即停止一切教育教學活動， 并立即啟動應急預案， 應急領導小組成員和各相關責任人立即到位， 并按應急預 案程序?qū)κ录M行處置：1發(fā)生火災、 洪災、地震等危害學生生命健康的重大自然災害及外部事件。2發(fā)生國家所規(guī)定的重大疫情（鼠疫、霍亂、傷寒、非典等）。3犯罪分子攜帶刀具進入校園或發(fā)生危害學生生命的暴力事件。4學生在校發(fā)生重大傷害事故及食物中毒事件。5校內(nèi)外集體活動時發(fā)生突發(fā)事件等。6教育教學發(fā)生突發(fā)事件

2、。7發(fā)生校園財產(chǎn)、校舍安全事件。8以上未提及的危害師生安全的其他緊急事件。二）應急領導小組應急領導小組組長為學校校長， 設副組長 1至3人，成員 4至8人。下設現(xiàn)場事故應急處理小組。組 長：副組長：成 員：三）現(xiàn)場事故應急處理小組現(xiàn)場事故應急處理小組總指揮為校長， 如校長未及時到達現(xiàn)場， 值日校長擔 任臨時總指揮。 負責人員搶救、 事故處理的現(xiàn)場調(diào)度及其他善后工作。 副總指揮2至 3人，負責與家長、社會、上級各有關部門的聯(lián)絡與協(xié)調(diào)。組 長：副組長：成 員：下設四個工作小組：1、疏散引導小組。組長為應急領導小組成員，副組長1-3 人，成員為各班 班主任。負責引導學生安全撤離到安全的疏散集中地，

3、并安慰管理好學生， 防止 學生走失、走散。并按照總指揮的要求，做好學生的思想政治工作。組 長：副組長：成 員：2、通信聯(lián)絡小組。組長為應急領導小組成員，副組長1-3 人，成員 2 至 3人。負責將相關情況第一時間報告上級有關部門：中心校、當?shù)卣ò脖O(jiān)站、 派出所、防疫站等）、縣教育局（辦公室、安全辦）、縣交警大隊、縣疾控中心、 衛(wèi)生監(jiān)督所、縣相關保險公司、縣分局 110辦公室、縣消防 119 辦公室、縣 120辦公室等單位，并作好有關情況記錄。各單位應將上述相關部門及主要負責人、 應急領導小組成員、 學生家長及護 送傷員車輛駕駛員辦公室、家庭電話及手機號碼打印成冊，并予以公布。組 長：副組長

4、：成 員：3、應急救護小組。組長為領導小組成員，副組長 1-3 人，成員 2至 8人。負責將受傷師生及時送往醫(yī)院救治或就地對傷員實施救護，營救尚未脫險師生。組 長：副組長：成 員：4、后勤保障小組。組長為應急領導小組成員，副組長 1-3 人，成員為除一、 二、三小組人員外的教職工，負責保障人、財、物及時到位，盡最大可能保障師 生生命財產(chǎn)安全，使損失降低到最小程度。組 長：副組長：成 員：二、重特大安全突發(fā)事件應急預案一）下列情況發(fā)生時應立即啟動本預案：1學校建筑物、構(gòu)筑物及附屬設施坍塌、開裂、脫落等造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失。2學校供水、供電、電器和燃氣具失火、淹水、觸電等造成人員傷亡或重大財

5、產(chǎn)損失。3地震、暴風、雨雪、雷電等自然災害造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失。4其它與校舍安全有關的突發(fā)安全事件。二）重特大安全突發(fā)事件應急處理程序：1事故發(fā)生后第一目擊者應在第一時間報告值日領導、校長，由校長室負責立即向縣教育局有關領導和相關股室報告突發(fā)安全事件的時間、 地點、人員傷 亡、財產(chǎn)損失和處理等基本情況與有關信息。在學校突發(fā)事件發(fā)生后， 活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的 教師，為該案的第一責任人。第一責任人要以學校利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通 訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，若接警后拖延、推委等，一律視為玩

6、忽 職守、失職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的，給予 嚴肅的行政處分，直到追究刑事責任。2發(fā)生各項重特大安全突發(fā)事件后，應急領導小組和學校領導應果斷決策，迅速采取應急處理措施。各工作小組人員各就各位。（1）第一小組：發(fā)出警報信號，停止一切教育教學活動，組織師生員工撤離至安全區(qū)域。設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，勸說圍觀人員撤離現(xiàn)場。（2）第二小組：迅速聯(lián)系醫(yī)院、消防、公安等部門，組織引導相關增援人 員到達現(xiàn)場開展救治，做好有關情況記錄。3）第三小組：做好心理輔導，穩(wěn)定師生情緒，協(xié)助處理傷員的救護工作。4）第四小組：組織排除險情，對搶險救援的路線、物資供應進行有力保障，對事故現(xiàn)

7、場實行嚴格保護，在不影響救護的條件下防止有關的殘骸、物品、 文件等被隨意挪動或丟失。 需要移動現(xiàn)場物件的， 應做出標志， 繪制現(xiàn)場簡圖并 寫出書面記錄，妥善保護現(xiàn)場重要的痕跡、物證。在學校突發(fā)事件發(fā)生后， 全校教職工要樹立主人翁意識， 要把搶救、 保護學 生生命安全視為第一要務，站好崗，值好班，不得臨陣退怯，更不得采取事不關 已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反教師職業(yè)道德 ，給予降級、撤職、 解聘、待崗等處分；造成嚴重后果的，依法給予開除、行政處分、直到追究刑事責任。學校領導應身先士卒，堅守崗位，最后撤離。三、校內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件應急預案一）下列情況發(fā)生時應立即啟動本預案：1、校內(nèi)文

8、化、娛樂、體育集體活動時發(fā)生學生傷害或突發(fā)疾病事故。2、校外郊游、野營、寫生等活動時發(fā)生交通事故、安全事故或?qū)W生突發(fā)疾病。二）校內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件的應急處理程序1、以最快的速度將受傷學生送到就近的醫(yī)院進行救治，并聯(lián)系家長，告知情況，以班為單位活動的應立即向校長室報告。2、交通事故，應立即報警，配合交通事故處理部門調(diào)查，并按縣教育局突發(fā)事故的匯報規(guī)定，上報縣教育局和相關部門。3、校內(nèi)外集體活動事故發(fā)生后對人員的處置1）對受傷人員的處置按第 1 條執(zhí)行。2）對其他未受傷人員的處置：首先要迅速控制、穩(wěn)定學生情緒；其次要對學生安全、 有序地進行疏散撤離； 屬交通事故并乘坐交通工具的應另

9、外調(diào)用車 輛接送學生，換乘車輛時，隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況，避免新的 交通事故。4、采用必要的手段保護好事故現(xiàn)場。5、重大事故立即成立事故處理小組。6、事故責任認定和善后處理。如果事故是由學校管理不當或?qū)W生自身原因造成的，則參照安徽省中小學校學生人身傷害事故預防與處理條例 進行處理； 如果事故發(fā)生在車輛行駛過程中， 則按交通事故的處理程序進行處理； 如果事故 是由活動場所的設施所造成的， 則由學校與活動承辦機構(gòu)交涉， 達成合理的處理 意見。7、及時做好學生及家長安撫工作，控制事態(tài)，維持學校教育教學秩序正常進行。8、及時聯(lián)系相關保險公司介入事故的理賠工作。四、學生在校發(fā)生意外傷害事故

10、應急預案一）發(fā)生下列情況時，啟動本預案：在學校實施教育教學活動時因設施或教師行為不規(guī)范造成的學生意外傷害 事故；在學生課余休息時因生活設施不符合安全標準或?qū)W生使用不當， 及學生追 逐打鬧造成意外事故。二）學生在校發(fā)生意外傷害事故后應急處理程序1、本著“以人為本”的原則，由班主任或保衛(wèi)人員迅速把受傷學生送往醫(yī)院救治。2、由班主任或保衛(wèi)人員及時通知家長，告知情況。3、一般事故由學校處理，重大事故立即向縣教育局和相關部門匯報。4、重大事故發(fā)生時校園安全應急領導小組應立即介入事件的處理。5、保護現(xiàn)場并進行調(diào)查取證。由于學生是未成年人，調(diào)查時要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名；調(diào)查筆錄內(nèi)容要實事求是，不對學

11、生進行威嚇誘導。6、由于教師教學不當或因體罰、變相體罰引起的意外事故，要以依法調(diào)解的原則，不偏袒師生雙方的任何一方， 并依據(jù)學校規(guī)章制度對相關責任教師作出 處理。7、根據(jù)安徽省中小學校學生人身傷害事故預防與處理條例的有關條款規(guī)定接待家長，不信口開河，掌握合法、合理、有情操作的分寸，并及時向縣教 育局聯(lián)系和咨詢。8、一次性解決原則。學生傷害事故的善后處理中不解決其他原則問題；個事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決。9、事故處理解決后要與雙方責任人簽訂好協(xié)議書，做好理賠等善后工作。五、師生食物中毒事故應急處理預案一）發(fā)生下列情況時，啟動本預案：因營養(yǎng)餐或小商店食品在購入、 貯藏、制作等環(huán)節(jié)操作不當

12、不符合食用要求 而造成師生食物中毒； 因他人惡意投毒造成師生食物中毒； 師生在外零購不潔食 物造成食物中毒。二）師生食物中毒事故的應急處理程序：1、第一小組立即組織人員將中毒師生送就近醫(yī)院救治或拔打120 急救車接 送；積極做好中毒學生的就醫(yī)陪護工作； 及時聯(lián)系學生家長， 如實向?qū)W生家長闡 述事故經(jīng)過，并認真做好學生家長的工作，爭取家長的配合與諒解。2、第二小組馬上向縣教育局及衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。3、第三小組及學校醫(yī)務室做好食物中毒事件的專項登記，其內(nèi)容包括：班 級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門 做好調(diào)查，以利有關部門采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒原則和預

13、防方法。若懷疑為投毒事件，應立即向公安部門報案。4、第四小組：保護現(xiàn)場、保留樣品。保護好現(xiàn)場和可疑食物，吃剩的食物不要急于倒掉，食品用具、容器、餐具等不要急于沖洗，對病人的排泄物（嘔吐 物、大便等）要保留，以便衛(wèi)生部門采樣檢驗，為確認是否食物中毒提供可靠的 依據(jù)。5、在查明情況之前對可疑食物、水源應立即停止食用。查明情況后，對確定的引起食物中毒的食品，應按規(guī)定進行處理。6、聯(lián)系保險等部門及時做好事故的善后處理工作，對有關責任人按規(guī)定作 出處理。六、國家規(guī)定的重大疫情、傳染性疾病應急預案一）以下情況發(fā)生時要立即啟動本預案： 經(jīng)醫(yī)院確診的個別傳染病病例或疑似病例的；短時間內(nèi)出現(xiàn)群體發(fā)熱、咳嗽、腹瀉

14、等不明病因的癥狀，且人員急 驟增多的；其它需要報告的防疫情況。（二）應急處理程序：1、第一小組：及時落實隔離措施，積極組織學生到醫(yī)院就診，并落實患者的隔離工作，對密切接觸者做好觀察工作，穩(wěn)定學生情緒，防止恐慌，定時組織 對學生進行相關常規(guī)（如體溫等）檢測與咨詢，并做好情況統(tǒng)計與記錄。2、第二小組：及時上報有關數(shù)據(jù)，傳達上級有關精神，做好聯(lián)絡工作；3、第三小組：協(xié)助第一組做好各項工作，收集有關資料。4、第四小組：保障人、財、物及時到位，盡最大可能保證師生生活必需品及時供應到位。做好環(huán)境、飲食、飲水的消毒工作，防止事態(tài)擴大。七、火災、地震等突發(fā)自然災害事故應急處置預案一）因發(fā)生火災、 地震、有毒氣

15、體侵入或惡劣天氣現(xiàn)象而造成人員傷害或重大財產(chǎn)損失時，啟動本預案。二）應急處理程序1、發(fā)出緊急撤離、集中到安全區(qū)域的信號。2、立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各 任課教師帶領學生按指定線路到指定地點集結(jié)， 班主任立即到班， 老師在確認沒 有學生時最后一個撤離。3、課任教師、班主任應按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生。如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定學生情緒， 并引導學生轉(zhuǎn)移到相 對安全區(qū)等待救援。4、緊急撤離時，學生應停止一切活動，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場，聽從老師指揮，互相照顧，對于弱小、有病的同學要予以特別關照，幫助其安全撤 離。5、門衛(wèi)聽到信號后要迅速打開所有大門，后勤處工作人員應立即檢查應急通道是否暢通無阻。6、工作時間發(fā)生火災時，發(fā)現(xiàn)者除撥打 119、110 報警外，迅速報告學校領 導，學校領