20xx年暑期園林相關工作實習報告范文_第1頁
20xx年暑期園林相關工作實習報告范文_第2頁
20xx年暑期園林相關工作實習報告范文_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、20xx 年暑期園林相關工作實習報告范文一樓整個空間 ,用玻璃代替一般的地板 ,在不大的空間里 ,到達了展示南昌整體規(guī)劃的模 型。模型做的精巧而又真實。這也是對人類智慧和才能確實信。二樓詳細的展示南昌各個地點、景點的規(guī)劃設計圖,也就是整個樓的核心局部。包括公共設施規(guī)劃圖、近期規(guī)劃建設圖、綠地規(guī)劃圖、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖、各湖周 邊的規(guī)劃圖、 以及各個景點的俯視圖。 琳瑯滿目的圖讓我感到非常震撼。 圖原來能夠做的如 此的真實 ,如此的美 ,如此的細心。我們作為一名園林專業(yè)的學生 ,畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細節(jié)表達在自 己的作品中呢。比方非常不起眼的指北針。園林需要把握細節(jié),

2、需要追求完美的信念 ,以及鍥而不舍的毅力 ,如此才能制造出更優(yōu)秀的設計之作品。那個地點的效果圖處理的相當?shù)耐昝篮驼鎸?。從好的設計作品中汲取精華,也是學設計的一個快捷的方法。比方對入口的設計手法,對轉(zhuǎn)角的處理等等。都市規(guī)劃是對歷史的傳承、現(xiàn)實的體會、對以后的向往。眺望2021 年的南昌 ,應該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城秋水廣場有人講觀秋水一定要晚上才能看得到那個地點的美景,是目前全國最大的音樂噴泉群 ,那個地點晚上的噴泉、音樂、觀光成為南昌的一道風景線。關于學園林的人來講 ,不僅僅要晚 上來欣賞秋水 ,更要白天來那個地點觀看學習其設計精髓。什么緣故這么講呢,晚上來觀看噴

3、泉的人比擬多 ,整個廣場氣氛比擬喧鬧 ,非常難靜下心來細細品味、嗅其精髓。白天相對來講 整個廣場人比擬少 ,更利于我們調(diào)查學習 ,也能夠充分發(fā)揮我們的想象力。在白天體會那種人 群云集的喧鬧場面。今后在設計也會把握一種空間感和功能感。廣場總體平面為月牙形 ,依江而立 ,是典型的帶狀綠地。廣場有一個主入口,兩個次入口。兩個次入口分不采納臺階水鎮(zhèn)和緩坡樹池的方法。 主入口那么重點在于表達大氣。 同時入口前 都留有足夠的人流集散地。用不同的設計方式 ,是整個廣場在形式上比擬多樣 ,給予變化。也 到達了功能上的目的。植物配景方面也充分表達了在相同中尋找變化 ,高大的喬木與灌木相結(jié)合 ,構成樹池。也 有群

4、植的小山丘。充分的美化了整個廣場。在鋪裝上 ,給予變化 ,色彩搭配合理。通過觀看、測量對鋪裝的材質(zhì)、色彩、尺寸有了非 常感性的認識。設計就是在平常的生活中不斷地積存素材。臨近水面一側(cè)設有設有十二個親臨水面的入口,周邊設有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個園燈比起其他的園燈要矮 ,同時每個入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕,到達一種變化的美感 ,同時讓人一眼就能夠看出來從那個地點能夠到水邊。至于為何要用十二生肖的浮雕,我猜設計者是想展示一種文化理念,十二生肖能夠代表人一輩子 ,代表時刻 ,代表秋水廣場的歷史。同時與江南名樓騰王閣隔江相望 , “落霞與孤鶩齊飛 ,秋水共長天一色 如此的詩句 ,如此地 理環(huán)

5、境 ,更加的升華了秋水廣場歷史文化意義。在廣場附近還設著了很多效勞性設施,包括攝影、飯店、游樂、廁所等等 ,大大方便了游客。廣場還設計了大量的點景 ,可游人欣賞。贛文化長廊 贛文化長廊長廊共分:開篇、先哲崇光、青銅時代、文學巨人、藝術巔峰、儺廣場、大 道清風等十個景點。其中 ,有大型的石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺亭閣、景觀花壇、 景觀眺臺以及噴泉瀑布等。所有的設計理念和風格都來自于歷史文化,步移景異正是贛文化長廊的寫照。 歷史文化是那個地點的設計靈魂 ,每一個景點的設計 ,通過了精心的布局 ,巧妙的 過度。 所有的景點都向世人展示了贛文化風采、 挖掘贛文化風貌、 提升贛文化內(nèi)涵區(qū)區(qū)千米

6、長廊卻記載著文章節(jié)義之邦絢爛文明的和歷史。歷史有時候就如白駒過隙 ,滄海桑田過后的今天 ,后人把他們的才情豪義銘刻在長廊之中 唐宋八大伙兒之歐陽修 ,曾鞏,王安石 ,書詩泰斗之黃庭堅 ,理學大師之陸九淵 ,朱熹 ,戲曲巨匠湯 顯祖文化的繁榮 ,離不開教育 ,只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書院的幾塊石 碑 ,和刻著密密麻麻名字的狀元榜碑,相關于整個悠久的江西教育史來講盡管稍顯缺乏,但卻能夠窺一斑而見全豹。1 實習目的與意義教學生產(chǎn)實習是專業(yè)根底課和專業(yè)課在實踐環(huán)節(jié)應用中對實踐生產(chǎn) 再認識的過程 ,通過實習環(huán)節(jié)及時了解包裝工業(yè)法規(guī)的現(xiàn)狀與動態(tài);了解我區(qū)和國內(nèi)包裝生 產(chǎn)進展現(xiàn)狀 ,了解我

7、國包裝工業(yè)在國際包裝工業(yè)中的地位與差距。.一、實習目的希望通過這次的畢業(yè)實習時機,能夠了解廣告公司運作 ,了解報刊媒體的工作,了解代理公司日常業(yè)務活動以及那個行業(yè)的整體狀態(tài),并從中認識到與籌劃設計活動有關的人力、資金、社會的關系 ,還能拓展自身的知識面 ,擴大與社會的 .這是我上大學以來的第一個暑假 ,也是最后一個暑假 ,這或許就是??粕c本科生的區(qū)不 吧! 非常艷羨他們能夠多擁有幾個暑假 ,當然自己的選擇也不可能去懊悔。文學院:何 xxx 時刻如流水 ,轉(zhuǎn)眼間 ,三個月頂崗實習差不多順利結(jié)束了。這三個月的實 習經(jīng)歷將在我的大學生涯中寫下不平凡的一頁,在這三個月的時刻里我曾經(jīng)徘徊過、 失落過、

8、也空虛過 ,卻從不曾后退過 ,因為我明白這關于我們來講是一種難得的磨.在那個漫長的暑假中我同意我院的建議,積極參加學校里外組織的各種假期社會實踐活動。作為一名以后要邁入社會的學生 ,深入社會 ,實踐鍛煉時一門必經(jīng)的功課。因為我相信因 為經(jīng)歷因此明白得 ,只有了解社會 ,你才能真正做到融入社會。1 實習目的為了真正做到理論和實踐相結(jié)合,也為了能更詳細地了解工商治理這一專業(yè)的真正內(nèi)涵 ,通過對企業(yè)實際的調(diào)查、 研究 ,熟悉外貿(mào)實務的具體操作程序 ,增強感性認識 ,初步 培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力和分析咨詢題與解決咨詢題的能力。xx 年 xx 月至 xx 月兩個月期間 ,我在大連北城集團嘉政市政工程辦公室文員崗 位實習。以下是我的畢業(yè)實習報告總結(jié):這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論