幼兒園家長必讀：3~6歲孩子到底應(yīng)該“教”什么？

1、幼兒園家長必讀：36歲孩子到底應(yīng)該教 什么？ 不少家長對于孩子在幼兒園的生活會有各種焦慮，擔(dān)心孩子 會哭、會不睡覺、不吃飯。很多家長迷惑，孩子到底在孩子 園里“學(xué)“什么，什么才是合理的期望。其實(shí)，很多人不知道, 有個教育部編制的、很權(quán)威的36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南, 在按照孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，指導(dǎo)著孩子在幼兒園 的教學(xué)與生活。 研讀指南，我們既可以知道幼兒園在”教“什么，也完 全可以從中學(xué)習(xí)不同年齡段的孩子，應(yīng)該知道什么、能做什 么，大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平，從而遵循科學(xué)規(guī)律，不扌H 苗助長。 1 何為健康的體態(tài)? 34歲，應(yīng)在提醒下，能自然坐直、站直; 45歲，在提醒下，能保持正確的站

2、、坐和行; 56歲，經(jīng)常保持正確的站、坐和行走姿勢。 特別提醒：保證每天睡眠11-12小時；午睡應(yīng)達(dá)到2小 時左右，時間可以隨孩子年齡的增長而逐漸減少。椅子的高 度以寫畫時雙腳能自然著地、大腿基本保持水平狀為宜；桌 子的高度以寫畫時身體能坐直，不駝背、不聳肩為宜；床不 宜過軟。 2 何為情緒的安定愉快? 34歲：情緒比較穩(wěn)定，很少因一點(diǎn)小事哭鬧不止；不高 興時能聽從成人的哄勸，較快地平靜下來。 45歲：經(jīng)常保持愉快的情緒，不高興時能較快緩解；需 要不能滿足時能夠接受解釋，不亂發(fā)脾氣；愿意把自己的情 緒告訴親近的人，一起分享快樂或求得安慰。 56歲：經(jīng)常保持愉快的情緒，知道引起自己某種消極情 緒

3、的原因，能努力化解；表達(dá)情緒的方式比較適度，不亂發(fā) 脾氣；能隨著活動的需要較快地轉(zhuǎn)換情緒和注意。 特別提醒：和孩子一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事，鼓勵孩 子與人分享自己的情緒。允許孩子表達(dá)自己情緒，并給予適 當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。如孩子發(fā)脾氣時不硬性壓制，等冷靜后告訴他什 么行為是可接受的。 3 要達(dá)到什么樣的適應(yīng)能力? 3 4 要達(dá)到什么樣的生活自理能力? 34 歲， 在提醒下，飯前便后能洗手；在幫助下能穿脫衣 服或鞋襪； 能將玩具和圖書放回原處。 45 歲, 服、鞋襪、 飯前便后能主動洗手，方法正確；能自己穿脫衣 扣鈕扣；能整理自己的物品。 56 歲， 能根據(jù)冷熱增減衣服；會自己系鞋帶；能按類別 整理好自

4、己的物品。 特別提醒：不論孩子做得好壞都給予適當(dāng)?shù)目隙ǎ灰蜃?不好或做得慢而包辦代替，以免剝奪他發(fā)展自理能力的機(jī)會。 教給孩子生活自理的基本方法，如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗 臉、擦鼻涕、擦屁股的正確方法。 5 5 應(yīng)具備什么樣的安全和自我保護(hù)意識? 34歲，不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西；在提醒下 能注意安全，不做危險的事；在公共場所走失時，能向警察 或有關(guān)人員說岀自己的名字、家庭地址、家長的名字或電話 號碼。 45歲，在公共場合不遠(yuǎn)離成人的視線單獨(dú)活動；認(rèn)識常 見的安全標(biāo)志，能遵守安全規(guī)則；運(yùn)動時能主動躲避危險; 知道簡單的求助方式。 56歲，未經(jīng)大人允許不給陌生人開門；能自覺遵守基本 的

5、安全規(guī)則和交通規(guī)則；運(yùn)動時能避免給他人造成危險；知 道一些基本的防災(zāi)知識。 特別提醒：幫助孩子了解周圍環(huán)境中不安全的事物，如不 動熱水壺，不玩火柴或打火機(jī)，不摸電源插座，不攀爬窗戶 或陽臺等。幫助孩子認(rèn)識常見的安全標(biāo)志，如：小心觸電、 小心有毒、禁止下河游泳、緊急出口等。遇到火災(zāi)或其他緊 急情況時，知道要撥打口0、120、219等求救電話。 6應(yīng)該掌握哪些文明的語言習(xí)慣? 3-4歲，與別人講話時知道眼睛要看著對方；說話自然, 聲音大小適中；能在成人的提醒下使用恰當(dāng)?shù)亩Y貌用語。 45歲，別人對自己講話時能回應(yīng)；能根據(jù)場合調(diào)節(jié)自己 說話聲音的大小；能主動使用禮貌用語，不說臟話、粗話。 7 45歲，

6、喜歡和小朋友一起游戲，有經(jīng)常一起玩的小伙伴; 喜歡和長輩交談，有事愿意告訴長輩。 56歲，有自己的好朋友，也喜歡結(jié)交新朋友；有問題愿 意向別人請教；有高興的或有趣的事愿意與大家分享。 特別提醒：利用走親戚、到朋友家做客或有客人來訪的時 機(jī)，鼓勵孩子與他人接觸、交談。鼓勵孩子參加其他小朋友 的游戲，也歡迎他帶同伴到家里玩，感受有朋友一起玩的快 樂。 8.應(yīng)具備哪些自尊、自信、自主的表現(xiàn)? 34歲，能根據(jù)自己的興趣選擇游戲或其他活動；為自己 的好行為或活動成果感到高興；自己能做的事情，愿意自己 做；喜歡承擔(dān)一些小任務(wù)。 45歲，能按自己的想法進(jìn)行游戲或其他活動；知道自己 的優(yōu)點(diǎn)和長處，對自己感到滿

7、意；自己的事情盡量自己做, 不喜歡依賴別人；敢于嘗試有一定難度的活動和任務(wù)。 56歲，能主動發(fā)起活動或在活動中出主意、想辦法；做 了好事或取得了成功后還想做得更好；自己的事情自己做, 不會的愿意學(xué)；主動承擔(dān)任務(wù)，遇到困難能夠堅(jiān)持而不輕易 求助；與別人的看法不同時，敢于堅(jiān)持自己的意見并說出理 由。 特別提醒：多給予肯定和表揚(yáng)，表揚(yáng)一定要有針對性，要 具體；不要拿孩子的不足與其他孩子的優(yōu)點(diǎn)作簡單比較；與 孩子有關(guān)的事情要征求他們的意見，即使他們的意見與成人 不同，也要認(rèn)真聽，接受他們的合理要求；在保證安全的情 況下，支持孩子按自己的想法做事，讓他們在做事中樹立自 尊和自信；鼓勵孩子嘗試有一定難度的

8、任務(wù)，并注意調(diào)整難 9 度，讓他們感受經(jīng)過努力取得的成就感。 9 怎樣學(xué)會關(guān)心尊重他人? 34歲，長輩講話時能認(rèn)真聽，并能聽從長輩的要求；身 邊的人生病或不開心時表示同情；在提醒下能做到不打擾別 人。 45歲，會用禮貌的方式向長輩表達(dá)自己的要求和想法; 能注意到別人的情緒，并有關(guān)心、體貼的表現(xiàn)；知道父母的 職業(yè)，能體會到父母為養(yǎng)育自己所付出的辛勞。 56歲，能關(guān)注別人的情緒和需要，并能給予力所能及的 幫助；尊重為大家提供服務(wù)的人，珍惜他們的勞動成果；接 納、尊重與自己的生活方式或習(xí)慣不同的人。 特別提醒：給孩子講講父母撫育他成長的經(jīng)歷，讓孩子理 解和體會父母養(yǎng)育他的辛苦；利用購物、看病等機(jī)會，

9、幫助 孩子了解與自己關(guān)系密切的社會服務(wù)機(jī)構(gòu)及其工作，體會這 些機(jī)構(gòu)給大家提供的便利和服務(wù)，懂得尊重他們的勞動，珍 惜勞動成果；利用民間游戲、傳統(tǒng)節(jié)日等，幫助孩子感知文 化的多樣性和差異性，理解人們之間是平等的，應(yīng)該互相尊 重，友好相處。 20 應(yīng)怎樣遵守基本的行為規(guī)范? 34歲，在提醒下，能遵守游戲和公共場所的規(guī)則；知道 不經(jīng)允許不能拿別人的東西，借別人的東西要?dú)w還；愛護(hù)玩 具和其他物品。 45歲，感受規(guī)則的意義，并能基本遵守規(guī)則；不私自拿 不屬于自己的東西；知道說謊是不對的；知道接受了的任務(wù) 一定要完成；在提醒下能節(jié)約糧食、水電等。 56歲，理解規(guī)則的意義，能與同伴協(xié)商制定游戲和活動 規(guī)則；愛護(hù)公物，用別人的東西時也知道愛護(hù)；做了錯事敢 于承認(rèn)，不說謊；能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己所接受的任務(wù)；愛 護(hù)身邊的環(huán)境，注意節(jié)約資源。 特別提醒：經(jīng)常和孩子玩帶有規(guī)