28、七上第十六課濟南的冬天第一課時王領(lǐng)梅_第1頁
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文檔簡介

1、 十六 濟南的冬天課 型新知探究課課 時第一課時學(xué)生姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累字詞,識記作者作品。2.流利有感情地朗讀課文,背誦第三節(jié)。3.準(zhǔn)確地把握作者的情感。重難點1. 流利有感情地朗讀課文,感知內(nèi)容。2.概括濟南冬天的特點,體會景物描寫中的感情。學(xué)習(xí)過程 一、自主學(xué)習(xí) 先把課文認真的朗讀兩遍,然后再進入下面環(huán)節(jié)。 1給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。澄清( ) 貯蓄( ) 發(fā)j( ) 濟南( ) 水zo( ) 地tn( )著落( ) xing邊( )2、本文作者老舍,原名 ,字 ,他的小說代表作是 ,話劇代表作是 。3解釋句中詞語的意思:在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。溫晴

2、:濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。秀氣:就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上。不忍得:山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪。臥:4.本文抓住濟南“ ”的特點,描繪了一幅濟南特有的動人的 ,抒發(fā)了作者 。 二、合作探究 1、為什么說濟南是個“寶地”?2.濟南是有山有水的地方,文中寫了哪三幅山景圖? 3. 文中滲透了作者對濟南冬天什么樣的感情? 源&:中*教網(wǎng) 三、展示點撥 文章標(biāo)題可否換為“冬天的濟南”?為什么? 四 、達標(biāo)檢測 1、請小組間比賽流利有感情的背誦第三節(jié)。 2、下列加點的字注音全正確的一組是( )A濟南(j) 倫敦(ln) 看護(kn)B水藻(zho) 垂柳(chu) 著落(

3、zhu)C暖和(hu) 寬敞(chng) 澄清(chng)D狹窄(zhi) 發(fā)髻(ji) 鑲邊(xing)3下列各組詞書寫全正確的一組是( ) A貯蓄 喚醒 水藻 綠萍 B括風(fēng) 地毯 薄雪 慈善 C搖藍 響亮 境界 澄清 D奇跡 邪射 狹窄 寬敞4.在橫線上填上合適的詞語。一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和 地睡著,只等春風(fēng)來把他們喚醒。就是這點幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,因為這樣 的冬天,干啥還希望別的呢! 小村莊的房頂上 著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太 了! 5下列句子中加點詞語的解釋沒有結(jié)合句意的一項是( )A自然,在熱帶的地方,日光永遠是那么毒,響亮的天氣,反有點叫人害怕。(晴朗無云)B就是下點小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣?。▼扇岫忝溃〤看吧,由澄清的河水慢慢向上看吧(清澈明亮)D自上向下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。(靈活而不可捉摸)6閱讀下面的句子,回答問題?!罢堥]上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?”“這”指的是( )A一個老城。B理想的境界。C曬著陽光,暖和安適地睡著。D一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安

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