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1、導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課本身條件本身條件萌生過程萌生過程達(dá)標(biāo)練習(xí)達(dá)標(biāo)練習(xí)學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)目的1 1上圖中,上圖中,1 1是是_(_(其中玉米還包括其中玉米還包括_ );2_ );2是是_ ;3_ ;3是是_ ;4_ ;4是是_ ;5_ ;5是是_ ;6_ ;6是是_ ;7_ ;7是是_ _ 。2 2種子中能發(fā)育成新植物幼體的是種子中能發(fā)育成新植物幼體的是_。 3 3比較玉米種子和菜豆種子的一樣點(diǎn)和不同點(diǎn)。比較玉米種子和菜豆種子的一樣點(diǎn)和不同點(diǎn)。種皮果皮胚軸胚根胚胚乳子葉胚芽胚1 1、經(jīng)過小組的協(xié)作探求,闡明種子萌生的本身條件。、經(jīng)過小組的協(xié)作探求,闡明種子萌生的本身條件。2 2、嘗試用抽樣檢測的方法測定種
2、子的發(fā)芽率。、嘗試用抽樣檢測的方法測定種子的發(fā)芽率。3 3、結(jié)合生活閱歷及實驗察看嘗試著描畫種子萌生的、結(jié)合生活閱歷及實驗察看嘗試著描畫種子萌生的 大致過程。大致過程。重點(diǎn)難點(diǎn):抽樣檢測時正確的取樣方法。重點(diǎn)難點(diǎn):抽樣檢測時正確的取樣方法。學(xué)生閱讀課本學(xué)生閱讀課本P25-P26P25-P26探求實驗并探求實驗并結(jié)合課前做的實驗回答以下問題:結(jié)合課前做的實驗回答以下問題:、買了一袋種子,全用上嗎?、買了一袋種子,全用上嗎?、為了防止浪費(fèi),用、粒種子就行嗎?、為了防止浪費(fèi),用、粒種子就行嗎?、測發(fā)芽率挑個大的種子嗎?、測發(fā)芽率挑個大的種子嗎?、給種子提供什么樣的環(huán)境條件?、給種子提供什么樣的環(huán)境條
3、件? 5、怎樣計算種子的發(fā)芽率?、怎樣計算種子的發(fā)芽率? 1、測定發(fā)芽率的緣由、測定發(fā)芽率的緣由 2、測定方法、測定方法抽樣檢測抽樣檢測 3、測定步驟、測定步驟 4、結(jié)果:、結(jié)果: 發(fā)芽的種子數(shù)發(fā)芽的種子數(shù) 種子發(fā)芽率種子發(fā)芽率100 供檢測的種子數(shù)供檢測的種子數(shù)學(xué)生閱讀課本學(xué)生閱讀課本P27P27并結(jié)合課前做的并結(jié)合課前做的實驗回答以下問題:實驗回答以下問題:1、煮熟的花生、大米粒、干癟的玉米種子等在外界條件適宜時的萌生情況,并分析緣由。2、儲存五年的小麥種子在外界條件適宜時的萌生情況,并分析緣由。種子萌生需求的本身條件種子萌生需求的本身條件1、具有完好的、有活力的胚。、具有完好的、有活力的
4、胚。2、供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。、供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。3、度過休眠期。、度過休眠期。學(xué)生閱讀課本學(xué)生閱讀課本P27-P28并結(jié)合課前做并結(jié)合課前做的實驗思索種子的萌生過程的實驗思索種子的萌生過程 種子吸水膨脹,胚根突破種皮發(fā)育成根,胚軸種子吸水膨脹,胚根突破種皮發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉。伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉。前往1、玉米種子在萌生過程中,所需營養(yǎng)物質(zhì)的來源及最先、玉米種子在萌生過程中,所需營養(yǎng)物質(zhì)的來源及最先突破種皮的構(gòu)造依次是突破種皮的構(gòu)造依次是 A、子葉、子葉 胚芽胚芽 B、子葉、子葉 胚根胚根C、胚乳、胚乳 胚根胚根 D、胚乳、胚乳 胚芽胚芽 C C2 2、為了延伸種子壽命,在
5、保管種子時提供的條件是、為了延伸種子壽命,在保管種子時提供的條件是 A A、充足的水分、空氣和適宜的溫度;、充足的水分、空氣和適宜的溫度;B B、枯燥、高溫、不通風(fēng)、枯燥、高溫、不通風(fēng)C C、枯燥、低溫、不通風(fēng)、枯燥、低溫、不通風(fēng)D D、枯燥、低溫、通風(fēng)、枯燥、低溫、通風(fēng)4、將甲、乙、丙三顆有生命力的種子在適宜的溫度下、將甲、乙、丙三顆有生命力的種子在適宜的溫度下作如下處置:甲浸泡在水中,乙淺埋在潮濕的土中,丙作如下處置:甲浸泡在水中,乙淺埋在潮濕的土中,丙淺埋在干沙中,過幾天后,萌生的種子是淺埋在干沙中,過幾天后,萌生的種子是( )A、甲、甲 B、乙、乙 C、丙、丙 D、甲和乙、甲和乙B3 3、種子萌生需求一定的條件,霉?fàn)€的種子不能萌生是由于、種子萌生需求一定的條件,霉?fàn)€的種子不能萌生是由于 A A、缺水、缺水 B B、溫度低、溫度低 C C、缺空氣、缺空氣 D D、胚不完好、胚不完好5 5、為什么收獲的
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