初中語文八年級下冊單元記憶理解考點復(fù)習(xí)

1、初中語文八年級下冊單元記憶理解考點復(fù)習(xí) (2011-04-14 18:54:50) 轉(zhuǎn)載 名著閱讀備考資料標(biāo)簽： 分類： 教育 （第一單元） 一、作家作品 。以前我們學(xué)過其中的從百草園到三味書屋作者魯迅，選自朝花夕拾 ， 1.藤野先生 我的母親作者胡適，原名胡洪骍，字適之。他早年積極提倡白話文，對新文化運動、2. 新文學(xué)革命做出了一定的貢獻(xiàn)。 我的第一本書的作者牛漢，原名史成漢。3. ，作者茨威格，奧地利作家、文藝評論家。托爾斯泰節(jié)選自三作家4.列夫 。 、 安娜卡列尼娜托爾斯泰，前俄國著名作家，主要作品有復(fù)活 、 戰(zhàn)爭與和平列夫凱勒，美國著名女作家、教育家、社會活動家。主要作品有我生再塑生命

2、作者海倫5.凱勒日記等。海倫的著名散文假如給我三天光明想象豐富，文思有海倫活的故事 如泉涌。 二、字音字形 1.正音字(cu) 抑揚頓挫匿(n)名(fi)紅 詰(ji)責(zé) jin 油光可鑒緋 (w)痛疾庶(sh) 深惡名 文縐縐(zhu) 期期艾艾(i) 匿(n) (hn)首低眉黑 頷锃(zng)亮 黝(yu)鬈(qun) 禁錮(g) (g) 尬 尷(gn)熱 覓(m)食滯(zh)留 酒肆(s) 熾(ch) 歡郁郁寡(gu)不遜(y)站 (xn) 遷徙(x) 花團(tuán)錦簇(c) 驛 無垠廣袤(mo)(chn)和 寬恕(sh) 杳(yo)無消息 杳(yo) 摻(qio) 刀劍入鞘 黯(n)然失色 )

3、 犀(x)牛 意趣盎(n 然(yn)繁衍(zho) (y)兆然 預(yù)(shn)解剖(pu) 吹笙 粲(cn)蘆薈(hu) 2.形近字 隘（狹隘） 簽（簽名） 戳（直戳） 靄（煙靄）綺（綺麗） 恕（寬恕） 溢（洋溢）鑒油光可鑒） 藹（和藹） 畸（畸形） 怒（發(fā)怒）戮（殺戮） 脾（脾氣） 傲（傲慢）賠（賠罪） 綾（素綾）梗（作梗） 搓（搓洗） 裨（裨益） 陪（陪同） 棱（棱角） 哽（哽咽）蹉（蹉跎） 遨（遨游） 多音字 3. n)新 n)更：更(加；更(數(shù)除；押解解：解(ji)(ji)；渾身解(xi) 然(qio)悄：悄悄；悄(qio) 三、詞語積累 重點詞語： 油光可鑒：課文中是說頭發(fā)上抹油，梳得

4、很光亮，像鏡子一樣可以照人。鑒，照。 不遜：無禮。遜，謙遜。 （聲音）高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。抑揚頓挫： 托辭：借口。 杳無消息：遠(yuǎn)得看不見蹤影，沒有消息。 凄然：形容悲傷難過的樣子。 詰責(zé)：質(zhì)問并責(zé)備。 匿名：不署名或不署真實姓名。匿，隱藏。 深惡痛疾：厭惡、痛恨到極點。 文縐縐：形容人舉止、談吐文雅的樣子。 器宇：氣概，風(fēng)度。 禁錮：束縛，限制。 名門望族：指有聲望、有地位的大家族。 藏污納垢：比喻包容壞人壞事。 鶴立雞群：比喻一個人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。 正襟危坐：理好衣襟端端正正地坐著。形容嚴(yán)肅莊重的樣子。 軒昂：形容精神飽滿，氣度不凡。 頷首低眉：低著頭顯得很謙卑恭順的樣子

5、。 誠惶誠恐：惶恐不安。 期期艾艾：形容口吃。 廣袤無垠：廣闊無邊。古代以東西長度為“廣” ，南北長度為“袤” 。 盎然：形容氣氛、趣味等洋溢的樣子。 不求甚解：只求懂得個大概，不求深刻了解。 油然而生：形容思想感情自然而然的產(chǎn)生。 美不勝收；美好的東西太多，一時接受不完（看不過來） 。 繁花似錦：各種各樣的花像錦繡一樣美麗。 不可名狀：不能夠用語言形容。 冥思遐想：深沉地思索，遙遠(yuǎn)地想象。 黯然失色：暗淡無光，失去原有的色彩。 （傷仲永文下的注釋及課文翻譯。 ） 四、名句精華 1.每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加

6、勇氣了，于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流深惡痛疾的文字。 （魯迅藤野先生 ） 2.如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人我都得感謝我的慈母。 （胡適我的母親 ） 初中語文八年級下冊單元記憶理解考點復(fù)習(xí) （第二單元） 一、作家作品 1.雪作者魯迅。 2.雷電頌作者郭沫若，中國現(xiàn)代杰出的作家、詩人、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會活動家。原名郭開貞，筆名沫若。代表作還有屈原 虎符 棠棣之花等。 3.短文兩篇的作者巴金，原名李堯棠，字芾甘?，F(xiàn)、當(dāng)代著名文學(xué)家。主要作品有激流三部曲 （家 春 秋 ） 、 愛情三部曲 （霧 雨 電 ）等。

7、4.海燕作者高爾基，蘇聯(lián)作家， “無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者” （列寧語） 、社會主義文學(xué)奠基人、無產(chǎn)階級革命文學(xué)導(dǎo)師。代表作有劇本小市民 ，長篇小說母親 ，自傳體三部曲童年 在人間 我的大學(xué) 。 5.組歌（節(jié)選） 作者紀(jì)哈紀(jì)伯倫，黎巴嫩詩人、畫家。著有散文詩集淚與笑 先知沙與沫等。 二、字音字形1.正音字 奩(lin) 朔(shu)方 霽(j) 眷(jun)念 荷戟(j) 彷徨(pnghung) 睥(p)睨(n) 稽(q)首 污穢(hu) 鞺鞺(tng)鞳鞳(t) 迸(bng)射 虐(n)待 躊(chu)躇(ch) 鞭撻(t) 祈(q)禱 罪孽(ni) 翡(fi)翠 蜿(wn)蜒(yn) 執(zhí)

8、拗(ni) 憔(qio)悴(cu) 饋(ku)贈 璀(cu)璨(cn) 千山萬壑(h) 凜(ln)冽(li) 鑲(xing)嵌(qin) 磬(qn) 咆哮(xio) 懺(chn)悔 馳騁(chn) 皓(ho)月 2.形近字 騁（馳騁） 脾（脾氣） 惋（惋惜） 讕（讕言） 璀（璀璨） 蜚（蜚聲） 聘（聘請） 睥（睥睨） 婉（婉轉(zhuǎn)） 瀾（波瀾） 催（催眠） 翡（翡翠） 3.多音字 稽：滑稽(j)；稽(q)首 拗：執(zhí)拗(ni)；拗(o)口；拗(o)斷 三、詞語積累 重點詞語： 凜冽：刺骨地寒冷。 睥睨：眼睛斜著看，形容高傲的樣子。 浩浩蕩蕩：形容廣闊或壯大。 犀利：（武器、言語等）鋒利；銳利。 稽首

9、：古代的一種跪拜禮。行禮時，跪下，叩頭到地。 精靈：機警聰明。 蜿蜒：彎彎曲曲地延伸。 執(zhí)拗：固執(zhí)任性，不聽別人意見。 真諦：真實的意義或道理。 璀璨：形容珠玉等光明鮮明。 憔悴：形容人瘦弱，面色不好看。 挺身而出：形容不避艱險，勇敢地站出來。 拖泥帶水：形容說話、寫文章不簡潔，辦事不利索或者事情太瑣碎。 盛氣凌人：指以驕橫的氣勢壓人。 四、名句精華 1.為著追求光和熱，將身子撲向燈火，終于死在燈下，或者浸在油中，飛蛾是值得贊美的。在最后的一瞬間它得到光，也得到熱了。（巴金日 ） 2.這個敏感的精靈，它從雷聲的震怒里，早就聽出了困乏，它深信，烏云是遮不住太陽的，是的，遮不住的！ 讓暴風(fēng)雨來得更

10、猛烈些吧?。ǜ郀柣Ｑ?） 3.啊，這宇宙中的偉大的詩！你們風(fēng)，你們雷，你們電，你們在這黑暗中咆哮著的，閃耀著的一切的一切，你們都是詩，都是音樂，都是跳舞。你們宇宙中偉大的藝人們呀，盡量發(fā)揮你們的力量吧。發(fā)泄出無邊無際的怒火，把這黑暗的宇宙，陰慘的宇宙，爆炸了吧！爆炸了吧！ （雷電頌 ） 初中語文八年級下冊單元記憶理解考點復(fù)習(xí) （第三單元） 一、作家作品 1.敬畏自然作者嚴(yán)春友。 羅布泊，消逝的仙湖作者吳崗，報告文學(xué)家。2.3.旅鼠之謎的作者位夢華，主要著作有奇異的大陸南極洲 南極之夢 北極的呼喚 。 4.大雁歸來作者利奧波德，美國著名的倫理學(xué)家、科學(xué)家和環(huán)境保護(hù)主義者。代表作是沙鄉(xiāng)年鑒 。

11、5.喂出來作者星新一，日本現(xiàn)代科幻小說作家。 二、字音字形 1.正音字 鯤(kn)鵬 蓬蒿(ho) 咫(zh)尺 相形見絀(ch) 美味佳肴(yo) 和煦(x) 干涸(h) 吞噬(sh) 裸(lu)露 嚙(ni)齒 媲(p)美 挑釁(xn) 緘(jin)默 窺(ku)探 狩(shu)獵 哂(shn)笑 鉚(mo) 狼藉(j) 混淆(xio) 慷(kng)慨(ki)大方 深邃(su) 萎(wi)縮 廣闊無垠(yn) 繁衍(yn) 迷惘(wn) 篤(d)信 逍(xio) 遙(yo) 眾目睽睽(ku) 環(huán)頸雉(zh) 霧靄(i) 2.形近字 蒿（蓬蒿） 賽（比賽） 歧（分歧） 陡（陡峭） 婪（貪婪）

12、 覆（覆滅） 篙（竹篙） 騫（騫起） 伎（伎倆） 徙（遷徙） 焚（焚燒） 履（履行） 茵（綠草如茵）礎(chǔ)（基礎(chǔ)） 雉（雉鳥）凋（凋謝） 拙（笨拙） 菌（細(xì)菌） 絀（相形見絀）黜（罷黜）調(diào)（調(diào)查） 稚（幼稚） 3.多音字 覺：睡覺(jio)；覺(ju)察 泊：停泊(b)；湖泊(p) 三、詞語積累 重點詞語： 不自量力：不能正確估計自己的力量。 狼藉：亂七八糟的樣子。 相形見絀：跟另一個人或事物比起來顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。 高深莫測：高深得讓人難以琢磨。 精巧絕倫：精妙得沒有能與之相比的。 深邃：深奧。 不可思議：不可想象，不能理解。 賦予：給予。 饒有興趣：很有興趣。 渾然一體：完整不可分割的統(tǒng)一體。 吞

13、噬：吞食；吞并。 咫尺：比喻距離很近。 滄海桑田：大海變成農(nóng)田，農(nóng)田變成大海。比喻世事變化很大。 干涸：（河道、池塘等）沒有水了。 棲息：停留；休息。 霧靄：霧氣。 緘默：閉口不言，沉默。 目空一切：形容驕傲自大，什么都看不起。 滑翔：某些物體不靠動力，而靠空氣浮力和本身重力的相互作用在空中飄行。 凋零：凋謝零落。 彌漫：充滿。 挑釁：借端生事，企圖引起沖突或戰(zhàn)爭。 迷惘：由于分辨不清而困惑，不知該怎么辦。 前仆后繼：前面的人倒下了，后面的人繼續(xù)跟上去。形容英勇奮斗，不怕犧牲。 道聽途說：從道路上聽到，在道路上傳說。泛指傳聞的、沒有根據(jù)的話。 莫衷一是：不能得出一致的結(jié)論。 眾目睽睽：大家的眼

14、睛都注視著。 逍遙法外：指犯了法的人沒有受到法律的制裁，仍舊自由自在。 微不足道：非常藐小，不值一提。 牟?。褐\?。?。 哂笑：譏笑。 一視同仁：同樣看待，不分厚薄。 無與倫比：沒有什么能跟它相比。 巧妙絕倫：靈巧高明，沒有可以與之相比的。 難以置信：很難相信。 四、名句精華 1.如果說自然的智慧是大海，那么，人類的智慧就只是大海中的一個小水滴。 （嚴(yán)春友敬畏自然 ） 2.如果人類也毫無節(jié)制地繁衍下去，也許有一天不得不走旅鼠的道路。 （位夢華旅鼠之謎 ） 3.一只燕子的來臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了 3 月暖流的霧靄時，春天就來到了。 （利奧波德大雁歸來 ） 初中語文八年級下冊單元

15、記憶理解考點復(fù)習(xí) （第四單元） 一、作家作品 1.云南的歌會作者沈從文，現(xiàn)代作家、歷史文物研究家。代表作邊城 。 2.端午的鴨蛋作者汪曾祺。 3.吆喝的作者蕭乾，作家、記者、翻譯家。 4.春酒作者琦君，臺灣女作家。 5.俗世奇人作者馮驥才，當(dāng)代作家。代表作有短篇小說雕花煙斗 ，中篇小說啊 神鞭 。 二、字音字形 1.正音字 即物起興(xng) 呈貢(gng) 蹲(dn)踞(j) 酬和(h) 熹(x)微 譬(p)喻 龍吟鳳噦(hu) 莧(xin) 腌(yn) 籍(j)貫 招徠(li) 鉑(b) 荸(b)薺(q) 合轍(zh)壓韻 糠(kng) 囿(yu) 鐵鉉(xun) 餑餑(b) 秫(sh)桿

16、 家醅(pi) 摳(ku) 凹(o)處 糯(nu)米 籍(j)貫 囊(nn)螢 貶(bin) 褒(bo) 枸(u)杞(q)蔫(nin)2.形近字 葷：（葷菜） 藉（狼藉） 襟（襟懷坦白）拘（拘束） 隍（城隍廟） 堪（不堪設(shè)想） 暈（暈倒） 籍（籍貫） 噤（噤聲） 枸（枸杞） 惶（惶恐） 斟（斟酌） 3.多音字 正：正(zhn)確；正(zhn)月。 荷：荷(h)花；負(fù)荷(h)。 三、詞語積累重點詞語： 熹微：形容陽光不強（多指清晨的） 。 肅然起敬：十分恭敬的樣子。 囊螢映雪：囊螢和映雪分別指晉朝車胤和孫康利用螢火蟲的光和雪的反光刻苦讀書的故事。 曾經(jīng)滄海難為水：經(jīng)歷過滄海，對別處的水就難以看上

17、眼了。 招徠；招攬。 看風(fēng)使舵：比喻跟著情勢轉(zhuǎn)變方向（貶義） 。 左右逢源：比喻做事得心應(yīng)手，怎樣進(jìn)行都很順利。也比喻辦事圓滑。 隨機應(yīng)變：隨著情況的變化，掌握時機，靈活應(yīng)付。 一馬當(dāng)先：作戰(zhàn)時策馬沖鋒在前。形容領(lǐng)先，帶頭。 稀罕：稀奇。 顧名思義：看到名稱，就聯(lián)想到它的意義。 興高采烈：興致高，情緒熱烈。 如法炮制：依照成法炮制藥劑，泛指照現(xiàn)成的方法辦事。 引經(jīng)據(jù)典：引用經(jīng)書、典籍中的話和故事，作為立認(rèn)的依據(jù)。 若無其事：像沒有那么回事一樣。形容遇事鎮(zhèn)定，不動聲色；也形容不把事情放在心上。 四、名句精華 1.聲音雖極其輕柔，合起來卻如一片松濤，在微風(fēng)蕩動中舒卷張弛不定，有點龍吟鳳噦的意味。（

18、沈從文云南的歌會 ） 2.可見她做什么事，都有個尺度在心中的。她常常說：“鞋差分、衣差寸，分分寸寸要留神。 ”（琦君春酒 ） 初中語文八年級下冊單元記憶理解考點復(fù)習(xí) （第五單元） 一、作家作品 1.與朱元思書作者吳均，南朝梁文學(xué)家。 2.五柳先生傳作者陶淵明。 3.馬說作者韓愈，字退之。唐代文學(xué)家。 4.送東陽馬生序作者宋濂，明初文學(xué)家。宋濂擅長散文，朱元璋稱他為“開國文臣之首” ，劉基稱他為“當(dāng)今文章第一” 。著有宋學(xué)士文集 。 5.酬樂天揚州初逢席上見贈作者劉禹錫。 6.赤壁作者杜牧，字牧之，唐朝文學(xué)家。平生以詩著名，時人因他是杜甫之后的重要詩人，所以稱他為“小杜” 。 7.過零丁洋作者文

19、天祥，南宋文學(xué)家。有文山先生全集 。 8.水調(diào)歌頭明月幾時有作者蘇軾，字子瞻，自號東坡居士。宋仁宗進(jìn)士。他的詞不拘格律束縛，在詞的發(fā)展史上創(chuàng)立了豪放一派。 9.山坡羊潼關(guān)懷古作者張養(yǎng)浩，元代散曲作家。 二、字音字形 1.正音字 縹(pio)碧 軒(xun)藐(mio) 嚶嚶(yng) 蔽(b) 鳶(yun)飛戾(l)天 疏(sh)條 短褐(h)穿結(jié) 祗(d) 晏(yn)如 簞(dn)瓢屢空 銜(xin)觴(shng) 碩(shu)師 叱(ch)咄(du) 俟(s) 負(fù)篋(qi)曳(y)屣(x) 急湍(tun)甚箭 皸(jn)裂 衾(qn) 泠(ln)泠 窺(ku)谷忘反 橫柯(k) 性嗜(sh

20、)酒 輒(zh) 黔(qin)婁 汲(j)汲于富貴 (xi) 容臭 綺繡(p)被) (s 俟(dn) 一石 死(pin)駢燁(y)然 缊(yn)袍 寥(lio)落 風(fēng)飄絮(x) 宮闕(qu) 低綺(q)戶 槽(co) 櫪(l) 粟(s) 2.形近字 崎（崎嶇）吸（吸收）湍（急湍） 嗜（嗜好） 綺（綺麗） 汲（汲?。?稽（滑稽）揣（揣摩）3.多音字 縹：縹(pio)緲；縹(pio)碧 臭：臭(chu)氣；容臭(xi)。 三、詞語積累 重點詞語： 縹碧：青白色。 負(fù)勢：山巒憑借（高峻的）地勢。 競上：爭著向上。競，爭著，競爭。 邈：遠(yuǎn)。文中作動詞用，伸向更遠(yuǎn)的地方。 經(jīng)綸：籌劃。 柯：樹木的枝干。

21、 嗜：喜歡，特別愛好。 造：往、到。 期：期望。 簞：古代盛飯用的圓形竹器。 晏如：安然自若的樣子。 贊：傳記結(jié)尾的評論性文字。 儔：輩、同類。 觴：酒杯。 祗：只是。 駢：兩馬并駕。 等：相同，一樣。 一食：吃一頓。 安：副詞，表反問“哪里” “怎么” 。 暫憑：暫且、憑借。 長：增長，振作。 折戟：折斷的戟。 磨洗：磨光洗凈。 零?。汗驴酂o依的樣子。 瓊樓玉宇：美玉砌成的樓宇。指想象中的仙宮。 躊躇：文中表示心情不愉快。 興：與下文的“亡”都表示朝代的更換。 （本單元所有課文下面的注釋及文名的翻譯，注意古今含義的不同） 四、名句精華 1.好讀書，不求甚解。 不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。 （

22、陶淵明五柳先生傳 ） 2.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。 （劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈 ） 3.東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。 （杜牧赤壁 ） 4.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 （文天祥過零丁洋 ） 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。5.但愿人長久，千里共嬋娟。 （蘇軾水調(diào)歌頭明月幾時有 ） （本單元中所有課文中要求背誦的部分，古詩要求要默寫） 初中語文八年級下冊單元記憶理解考點復(fù)習(xí) （第六單元） 一、作家作品 1.小石潭記作者柳宗元，字子厚，唐代文學(xué)家，唐宋八大家之一。著有柳河?xùn)|集 。 2.岳陽樓記作者范仲淹，字希文，北宋著名的政治家和文學(xué)家。 3.醉翁亭記作者歐陽修，字永叔

23、，號醉翁，謚號文忠，北宋著名文學(xué)家。北宋初文壇領(lǐng)袖，領(lǐng)導(dǎo)過古文運動，是唐宋八大家之一。 4.滿井游記作者袁宏道，晚明重要的文學(xué)家。他與其兄袁宗道、弟袁中道并有才名，被稱為“公安三袁” 。 5.飲酒（其五） 作者陶淵明。 6.行路難（其一） 作者李白。 7.茅屋為秋風(fēng)所破歌作者杜甫。 8.白雪歌送武判官歸京作者岑參，唐代詩人，其詩作長于七言歌行。 9.己亥雜詩作者龔自珍，近代思想家、文學(xué)家，是近代啟蒙思想的先驅(qū)。有龔自珍全集 。 二、字音字形 1.正音字 如鳴珮(pi)環(huán) 篁(hung)竹 坻(ch) 清冽(li) 蒙絡(luò)搖綴(zhu) 參(cn)差(c) 披拂(f) 差(c)互 幽邃(su) 斗(du)折蛇行 浩浩湯湯(shng) 霏霏(fi) 潛(qin)行 隱曜(yo) 悄(q