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1、課前小沖刺 10比8多幾?也可以說( ) 5比9少幾?也可以說( ) 比3多1的數(shù)是( ),也可以說3增加1的數(shù)是( ) 比10多5的數(shù)是( )。 比10少3的數(shù)是( )塑料埋在地下很多年塑料埋在地下很多年都不會都不會“腐爛腐爛”,它會它會危害莊稼的生長。我們危害莊稼的生長。我們平時要使用環(huán)保袋,或者平時要使用環(huán)保袋,或者用可降解的塑料袋用可降解的塑料袋 。從小樹立環(huán)保意識,從小樹立環(huán)保意識,當(dāng)個環(huán)保小衛(wèi)士當(dāng)個環(huán)保小衛(wèi)士回收廢品回收廢品我收集了我收集了13個個我收集的我收集的比小林多比小林多3個個我收集的我收集的比小林少比小林少4個個你能提出什么數(shù)學(xué)問題?你能提出什么數(shù)學(xué)問題?小林小林小紅小紅
2、小青小青先擺小先擺小林收集林收集的的13個。個。小紅比小小紅比小林多收集林多收集3個個,就增加就增加3個小棒。個小棒。小紅收集多少個?小紅收集多少個?13+3 16(個個)回收廢品回收廢品我收集了我收集了26個個我收集的我收集的比小林多比小林多3個個我收集的我收集的比小林少比小林少4個個你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?小林小林小紅小紅小青小青小林再增加小林再增加3個個就和我一樣多就和我一樣多一個數(shù)比另一個數(shù)多幾,求較大數(shù),用加法計算。一個數(shù)比另一個數(shù)多幾,求較大數(shù),用加法計算。先擺小林先擺小林收集的收集的13個。個。小青比小林少小青比小林少收集收集4個個,就拿就拿掉掉4個小棒。
3、個小棒。小青收集多少個?小青收集多少個?13 (個個)一個數(shù)比另一個數(shù)少幾,求較小數(shù),用減法計算。一個數(shù)比另一個數(shù)少幾,求較小數(shù),用減法計算。解題關(guān)鍵 (1)找到解決問題的關(guān)鍵句子。 (2)分析關(guān)鍵句子中:誰與誰比,誰多誰少,哪個量已知,哪個量未知? (3)看問的是較大的數(shù)還是較小數(shù),較大數(shù)用加法計算,較小數(shù)用減法計算。我折了我折了42個幸運個幸運星星我比你多折了我比你多折了6顆顆笑笑折了多少顆?笑笑折了多少顆?我們班捐我們班捐了了47本本書書二班捐的書比我們二班捐的書比我們班少班少12本本二班捐了二班捐了多少本書?多少本書?.看圖提出數(shù)學(xué)問題,并寫出算式和得數(shù)。看圖提出數(shù)學(xué)問題,并寫出算式和得數(shù)。我今年我今年12歲。
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