幼兒園大班《新年的鐘聲》教案_第1頁(yè)
幼兒園大班《新年的鐘聲》教案_第2頁(yè)
幼兒園大班《新年的鐘聲》教案_第3頁(yè)
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幼兒園大班新年的鐘聲教案活動(dòng)目標(biāo)：1、了解新年的鐘聲的蘊(yùn)意，感受過(guò)新年的喜悅。2、欣賞散文中的描寫，了解過(guò)新年的特殊意義。3、感受節(jié)日里的祝福。4、理解散文內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯。5、幫助幼兒理解散文詩(shī)的內(nèi)容，欣賞優(yōu)美的語(yǔ)言，體驗(yàn)散文中所洋溢的樂(lè)觀精神?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、自制散文詩(shī)的播放課件。2、豐富幼兒有關(guān)過(guò)新年的嘗試。活動(dòng)過(guò)程：一、談話入題。1、201x年快過(guò)去了，新的一年也快來(lái)臨了，新的一年是什么年呢？（201x、猴年）2、你喜歡過(guò)新年嘛？為什么？二、欣賞散文。1、你聽(tīng)到散文里都說(shuō)了些什么？2、是誰(shuí)給我們送來(lái)了那么多禮物？3、能得到那么多新年禮物，你的心情怎么樣？4、在新年里，你想給誰(shuí)送去新年禮物呢？送什么呢？三、學(xué)說(shuō)散文。四、創(chuàng)編散文。附新年的鐘聲新年的鐘聲送來(lái)了新的一年，新年的鐘聲送來(lái)了春天的信息，新年的鐘聲告訴我們長(zhǎng)大了一歲，新年的鐘聲讓每個(gè)人都笑開(kāi)了花，新年的鐘聲里許下了我的愿望，爸爸媽媽的快樂(lè)是我的快樂(lè)，老師的笑容是我的笑聲，朋友的高興是我最大的愿望，新年的鐘聲里送來(lái)了新年的禮物，我要快快送出去。教學(xué)反思：整個(gè)活動(dòng)，幼兒都表現(xiàn)出濃厚的興趣，情緒高漲，注意力集中， 孩子們正是在我創(chuàng)設(shè)的這個(gè)寬松的語(yǔ)言環(huán)境中發(fā)展了自身的語(yǔ)言表達(dá)能力，并樂(lè)意與人交往。幼兒語(yǔ)言能力的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期、連續(xù)性的過(guò)程，需要教師把幼兒語(yǔ)言的發(fā)展?jié)B透到各個(gè)領(lǐng)域的教育中去，在豐富多彩的活動(dòng)中去擴(kuò)

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