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文檔簡介
1、學(xué)校安全管理培訓(xùn)心得學(xué)校安全管理涉及到方方面面 , 安全事故牽動(dòng)著千家萬戶的心,更涉及到學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。以下是XX收集的學(xué)校安全管理培訓(xùn)心得,僅供大家閱讀參考行 XX 年暑期校園安全管理國家級專題培訓(xùn)會(huì),市教育局主 管安全工作的局長、教研員、各中小學(xué)校長、幼兒園園長以 及分管負(fù)責(zé)人 300 余人參加培訓(xùn)。此次培訓(xùn)邀請中國教育學(xué) 會(huì)資深專家教授進(jìn)行授課,借助中國教師研修網(wǎng)通過視頻講 座、案例分析、在線答疑、論壇交流等形式,就加強(qiáng)校園安全管理工作進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)和研討。內(nèi)容包括當(dāng)前我國中小學(xué)全管理辦法及侵權(quán)責(zé)任法解讀、學(xué)校安全突發(fā)事件的 預(yù)案制訂與處理、校園意外傷害事故處理、校園心理危機(jī)的 干預(yù)與管
2、理、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法、學(xué)校安全管理與 安全教育的經(jīng)驗(yàn)介紹等多個(gè)專題。本次培訓(xùn)既立足當(dāng)前,著重加強(qiáng)校園安全防范工作,又著眼長遠(yuǎn),從中小學(xué)、幼兒園安全教育和管理長效機(jī)制的建 設(shè)等方面來設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,制作課程資源。既有理論講述、 法制辦法的解讀,又有基層實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和做法的介紹。整個(gè)培 訓(xùn)用大量的案例貫穿始終,深入淺出,通俗易懂,深受與會(huì)學(xué)校安全管理培訓(xùn)心得7月 22日全天,麻城市教育局舉幼兒園安全管理工作面臨的形勢與任務(wù)、中小學(xué)幼兒園安者歡迎。會(huì)后,教育局要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育總支、各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立安全意識(shí),全面落實(shí)安全管理責(zé)任,認(rèn)真 學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī), 依法加強(qiáng)校園安全管理, 努力營
3、造安全、 穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。這次培訓(xùn)活動(dòng),有效地增強(qiáng)了學(xué)校管理者的安全意識(shí)和法制觀念,大家紛紛表示要認(rèn)真參加校園安全管理遠(yuǎn)程專題 培訓(xùn),用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐,將安全工作落到實(shí)處,牢固樹 立安全責(zé)任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機(jī)制,確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,增強(qiáng)緊迫感和責(zé) 任感,樹立 安全第一,預(yù)防為主 的理念,切實(shí)采取有效措施,防止學(xué)校安全事故發(fā)生 ; 要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國綜 治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神,把校園安全作為當(dāng)前和今后個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù),制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案, 落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,妥善處置與師生切身利 益的問題
4、,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定 ; 要配合公安機(jī)關(guān)迅速落 實(shí)校園安全防范各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)異常情況,要迅速處置,確 保師生安全,努力為廣大學(xué)生、兒童的成長提供有力的安全 保障和平安和諧的社會(huì)生活環(huán)境。我認(rèn)為加強(qiáng)暑期校園安全管理培訓(xùn)很重要,很及時(shí)。即培訓(xùn)結(jié)束后, 中心校及我校領(lǐng)導(dǎo)明確要求,要充分認(rèn)識(shí)使是放了暑假,也應(yīng)給校長、園長以及部分老師布置學(xué)習(xí)培 訓(xùn)的任務(wù)。因?yàn)槭钇诜偶贂r(shí)間長,從領(lǐng)導(dǎo)到教師都有比較充 裕的時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí),科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,如上網(wǎng)看 專題講座,進(jìn)行案例剖析,不斷提高認(rèn)識(shí),更新觀念,積累 經(jīng)驗(yàn)等,對于全力抓好學(xué)校校園安全工作,確保全校師生生 命財(cái)產(chǎn)安全大有促進(jìn)作用。安全重于泰山,生命高
5、于一切。學(xué)校要狠抓校園安全工作可以從以下方面落實(shí)。一是安全教育經(jīng)?;?。我們利用報(bào)告會(huì)、黑板報(bào)、國旗下講話等形式,采取公共安全進(jìn)課堂等期對學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練等 ; 三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責(zé)任追究、保安巡 邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理 ; 四是安全設(shè)施硬件化。安全工作 很大程度上取決于安全設(shè)施,如配置警戒器材等,可有效防 止外來不明人員的侵襲,交通設(shè)施如減速帶的配置,可有效 防止一些年輕人高速行車、橫沖直闖的行為 ; 其次是要注重 安全管理創(chuàng)新,不能因循守舊,守著經(jīng)驗(yàn)不放。通過以上措 施,我們就有可能實(shí)現(xiàn)打造安全文明和諧的校園,使學(xué)生在良好環(huán)境下健康成長的目標(biāo)。
6、和財(cái)產(chǎn) , 事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終 把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí)措施,對師生進(jìn)行安全常識(shí)教育是安全演練制度化。定學(xué)校安全管理培訓(xùn)心得校園安全事關(guān)全體師生的生命強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手 , 通過明確責(zé)任 ,落實(shí)措施 , 把責(zé)任落 實(shí)到每一個(gè)人 , 做到時(shí)時(shí)有人管 , 事事有人管 , 努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境 , 讓家長滿意 , 讓社會(huì)放心 , 爭人對學(xué)校安全工作的體會(huì)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) , 落實(shí)安全工作責(zé)任制黨中央、國務(wù)院非常重視安全工作 , 特別是去年自然災(zāi)害以來 , 我校認(rèn)真貫徹上級教育主管部門的專題會(huì)議精神提高自我認(rèn)識(shí) , 加強(qiáng)管理 ,
7、以對學(xué)生、對家長極端負(fù)責(zé)的精 神做好學(xué)校安全工作。 ”為此 ,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo) : 以樹立安全意識(shí)為主線 , 以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心 , 以落實(shí)具體措施為重點(diǎn) , 及時(shí)全面排查、清理和在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。全工作的實(shí)施方案 , 落實(shí)了安全工作責(zé)任制 , 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng) 了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心 , 真正使學(xué)校安全工作落到了 實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 , 由 校長掛帥 , 統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展 ,各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理 , 明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù) 責(zé), 誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé) , 誰主辦、誰負(fù)責(zé) , 誰檢
8、查、誰負(fù)責(zé) , 誰驗(yàn)取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收。在此, 談?wù)剛€(gè)整頓校園內(nèi)安全隱患 , 努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園, 確保學(xué)校為確保安全工作的正常開展 , 我校制定了加強(qiáng)學(xué)校安收、誰負(fù)責(zé)”的原則 , 將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職 工學(xué)期評估相掛鉤 , 實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制 , 確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。教育對象是學(xué)生,學(xué)生的成長無疑需要有一個(gè)安全的環(huán)境保 障。做好學(xué)生的安全教育和校園的安全工作無疑是我們學(xué)校 教育工作責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù) 當(dāng)然, 要做好學(xué)校安全管 理工作,我們教育者本身也必須得到與時(shí)俱進(jìn)的相關(guān)在職教 育與培訓(xùn)
9、,否則,我們的工作就會(huì)陷入盲目和低效。本次的 培訓(xùn)的確是及時(shí),在我們關(guān)注和反思相關(guān)工作的同時(shí)得到了及時(shí)的充電 ; 在我們遇到疑惑的時(shí)候得到了有益的幫助 大家共同學(xué)習(xí)和交流的過程中得到了借鑒和啟發(fā),從而提升 了我們的管理水平。 希望這項(xiàng)工作能更加普及,讓更多的 管理工作者受益,從而能使各個(gè)學(xué)校的安全管理人員的安全 管理意識(shí)更強(qiáng),責(zé)任更明確,方法更有效 ! 校園安全是學(xué)校 所有工作的基礎(chǔ)和保障,每一名學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活的過程中,如果沒有校園安全制度和措施的防護(hù),如果沒有教師強(qiáng)有生命意識(shí)第一,安全工作首位的理念,那將是孩子成長過程中的惡夢。雖然有時(shí)校園安全也會(huì)出現(xiàn)一些意料之外的可到最低??戳伺嘤?xùn)課程
10、的視頻,更讓我們以校園安全為已任學(xué)校安全管理培訓(xùn)心得生命不保,談何教育 ? ! 學(xué)校的;在烈責(zé)任心的關(guān)愛,如果沒有自護(hù)意識(shí)和能力的指導(dǎo), 如果沒能,但是最主要的是我們有沒有盡心盡責(zé)盡力將這種可能降為要?jiǎng)?wù),但只要制度健全,落實(shí)到位,以生為本,心中常裝 著學(xué)生的安危,守著對生命的敬畏,將安全放在首位,校園 安全一定會(huì)做得更好。學(xué)校是一方凈土,最需要安定的環(huán)境。學(xué)生缺乏安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,必須強(qiáng)化安全教育和管理。為此,我們 應(yīng)高度重視校園及周邊環(huán)境集中整治以及學(xué)生的安全管理 和教育工作,抓緊抓好,抓出成效。一是完善已經(jīng)建立的各 級安全組織網(wǎng)絡(luò)。在成立維護(hù)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小 組的基礎(chǔ)上,我
11、們還協(xié)調(diào)鎮(zhèn)司法、派出所、衛(wèi)生、村委會(huì)等 相關(guān)部門共同參與治理。各基層小學(xué)也將成立相應(yīng)的組織, 由各校校長任組長。二是制定了周密的實(shí)施方案,對需要集中整治的目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)、職責(zé)分工及日程安排等進(jìn)行 三是實(shí)行更加嚴(yán)格的責(zé)任追究制,實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制和責(zé)任 追究制。安全長談, 安全長管, 安全長抓, 可見安全的重要性。安全問題更應(yīng)該落實(shí)到位,我校為了更好地把安全工作做實(shí), 有效,我校以安全為主題開展了演講比賽、手抄報(bào)比賽,可 還是沒有達(dá)到預(yù)想的效果。于是我們開展了以學(xué)校安全為主 題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過學(xué)生去走訪、調(diào)查、收集資料,整展示成果等一系列的活動(dòng),讓學(xué)生的安全意識(shí)有了很大的提高,而且他們自己學(xué)會(huì)了很多防災(zāi),避難的方法。增強(qiáng)了學(xué)生們的防范意識(shí)。他們好掌握了很多逃生方法。在 學(xué)校組織的消防演練和地震逃生演練中做得非常好。校園安全工作是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),責(zé)任重大,重于泰山。校長是
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