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1、中學(xué)文明單位創(chuàng)建品牌推介申報(bào)材料中學(xué)明單位創(chuàng)建品牌推介申報(bào)材料品牌名稱: “四美 ”校園化建設(shè)創(chuàng)建單位: xxx 初級(jí)中學(xué)品牌內(nèi)涵: “四美 ”校園化建設(shè),是以美育理論為基礎(chǔ),以創(chuàng)美竟美享美為手段, 以提升人的精神境界為目的的一種育人形式。蔡元培先生指出: “美育者,應(yīng)用美學(xué)之理論于教育,以陶養(yǎng)感情為目的者也。所以美育者,與智育相輔而行,以圖德育之完成者也?!薄八拿?”校園化建設(shè), 就是通過(guò)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的外在環(huán)境的人美化,并在整個(gè) “美的創(chuàng)建 (創(chuàng)美 )美的竟比 (竟美 )美的感受 (享美 ) ”過(guò)程中,使參與者產(chǎn)生道德內(nèi)化,從而達(dá)到以美育人的目的。品牌內(nèi)容: “四美 ”校園化建設(shè),是我校十多年

2、精心培育的德育成果?!八拿?”校園化涵蓋教育教學(xué)學(xué)生教師教室寢室活動(dòng)場(chǎng)所等方方面面的教育層面。具體內(nèi)容包括: “四美 ”寢室 “四美 ”教室 “四美 ”辦室 “四美 ”教師 “四美”校園。做法: “四美 ”校園化建設(shè)是一個(gè)系列工程。具體的做法,就是用美的要求規(guī)范學(xué)生及教師在校的各個(gè)方面的行為。這個(gè)系列的組成如下:一 “四美 ”寢室年月構(gòu)建 “四美 ”寢室的內(nèi)涵是: “把美留在地上把美顯在墻上把美鋪在床上把美攬入夢(mèng)鄉(xiāng) ”?!八拿?”寢室的具體要求是:把美鋪在床上:早晨起床鈴響,立即起床,迅速洗涮,擺齊用具,熄滅電燈,整好床鋪。把美留在地上: 晚餐后,洗凈當(dāng)天臟衣物, 整齊晾曬,節(jié)約用水,打掃寢室

3、衛(wèi)生。把美顯在墻上:愛(ài)護(hù)好壁柜電器水龍頭等一切共財(cái)產(chǎn), 若有損壞,自覺(jué)賠償,不準(zhǔn)翻爬圍墻護(hù)欄,不得在墻上張貼涂畫(huà)。把美攬入夢(mèng)鄉(xiāng):就寢鈴聲響,關(guān)牢門窗,上好插銷,立即熄燈就寢,不講話。二 “四美 ”教室年月構(gòu)建 ) “四美 ”教室的內(nèi)涵是: “地面凈美墻壁潔美門窗亮美桌凳完美 ”?!八拿?”教室的具體要求是:地上凈美:地上干干凈凈,無(wú)紙屑臟物。墻面潔美:墻面完好無(wú)損,無(wú)任何污跡穢語(yǔ),條幅貼置整齊,不花哨。桌凳完美:桌凳無(wú)損無(wú)缺,桌面無(wú)污穢。門窗亮美:門窗干凈,無(wú)損壞,講桌干凈無(wú)損壞。三 “四美 ”辦室年月構(gòu)建 “四美 ”辦室的內(nèi)涵是: “環(huán)境里外美教具置放美教師言行美人際和諧美 ”?!八拿?”辦

4、室的具體要求是:環(huán)境里外美:辦室內(nèi)門窗地面墻面走廊干凈,室內(nèi)光線明亮空氣良好,無(wú)人吸煙,無(wú)異味。教具置放美:辦桌椅擺放有序,教具實(shí)驗(yàn)品放在規(guī)定地方,作業(yè)本考試卷堆放整齊。教師言行美:教師著裝得體美觀,說(shuō)話明,熱情接待家長(zhǎng),誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)守工作紀(jì)律,不遲到早退曠串崗,能靜下心備和學(xué)習(xí)。人際和諧美:教師之間無(wú)吵架打架搬弄是非等現(xiàn)象,相互尊重,相互關(guān)心,相互幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,和諧相處,共同進(jìn)步。四 “四美 ”學(xué)生年月構(gòu)建 “四美 ”學(xué)生的內(nèi)涵是: “語(yǔ)言美行為美儀表美心靈美 ”?!八拿?”學(xué)生的具體要求是:語(yǔ)言美:使用禮貌用語(yǔ),態(tài)度友善,舉止明。,用尊敬的語(yǔ)言稱呼長(zhǎng)輩和老師。努力學(xué)習(xí)普通話, 不說(shuō)臟話,

5、不罵人,不喊侮辱性綽號(hào), 不喧嘩,不起哄。行為美:愛(ài)護(hù)共設(shè)施,遵紀(jì)守法。不亂扔廢棄物,不亂踢亂爬,不隨地吐痰,不吸煙,不喝酒,不打架,不賭博,不涉足未成年人不宜活動(dòng)的場(chǎng)所,生活節(jié)儉,遵守交通規(guī)則和共秩序。儀表美:穿戴整齊,儀表端莊。不染發(fā),不燙發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不穿高跟鞋,在校不單穿背心,不單穿內(nèi)短褲,不穿拖鞋,不穿奇裝怪服,不袒胸露肚。心靈美:保持心理健康,人格健全。,維護(hù)國(guó)家榮譽(yù),尊敬國(guó)旗國(guó)徽,愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)校。與人為善,真誠(chéng)待人,不說(shuō)謊,不自卑,不嫉妒,不偏激,拾金不昧,知錯(cuò)就改,情趣健康,愛(ài)幫助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)義勇為。五 “四美 ”教師年月構(gòu)建 “四美 ”教師的內(nèi)

6、涵是: “師德修養(yǎng)崇高美教學(xué)業(yè)務(wù)精湛美儀容體態(tài)整潔美語(yǔ)言談吐規(guī)范美?!薄八拿?”教師的具體要求是:師德修養(yǎng)崇高美:忠誠(chéng)教育事業(yè),貫徹黨的教育方針, 遵循教育規(guī)律教育思想端正, 教育教學(xué)面向全體學(xué)生,實(shí)施均衡教育。勤奮工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。工作服從分配,不拈輕怕重,樂(lè)于承擔(dān)名類教學(xué)任務(wù),工作效率高,完成任務(wù)盡職盡責(zé)。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極參加社會(huì)益活動(dòng)。熱愛(ài)學(xué)校,有主人翁意識(shí),關(guān)心集體,想辦法出主意,積極參與配合學(xué)校工作,經(jīng)常為學(xué)校提出有價(jià)值的建議。時(shí)時(shí)處處注意維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。以自己的工作實(shí)績(jī)?yōu)閷W(xué)校增光添彩。團(tuán)結(jié)同志,幫助他人,支持他人工作,同志間互相尊重互相配合合作共事。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生, 平等

7、正對(duì)待學(xué)生,維護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,珍愛(ài)學(xué)生生命。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。教學(xué)業(yè)務(wù)精湛美: 教學(xué)基本功扎實(shí), 具有所教學(xué)科牢固的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí), 熟練掌握教學(xué)原則和教學(xué)方法, 勝任本學(xué)科的教學(xué)工作,教學(xué)效果良好。積極投身教育改革, 出色完成教育教學(xué)任務(wù), 注重實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造和實(shí)踐能力, 積極支持和指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐。積極參加教育科研,更新教育觀念,承擔(dān)題研究,能撰寫(xiě)出高質(zhì)量的教學(xué)論并在報(bào)刊雜志上發(fā)生。以學(xué)生發(fā)展為本,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生。在堂提問(wèn)作業(yè)評(píng)定考卷批閱評(píng)語(yǔ)撰寫(xiě)家庭訪問(wèn)等教育教學(xué)工作中,對(duì)學(xué)生作出客觀全面和正

8、的評(píng)價(jià)。儀容體態(tài)整潔美:衣著大方得體,修飾適度,不穿奇裝異服,不染發(fā),不蓄怪發(fā)型。舉止端莊,坐正立直,舉止行為穩(wěn)重雅, 作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)正派不懶散,行為不粗野。堂上善于用優(yōu)美的手勢(shì)正確地表達(dá)感情, 不指手畫(huà)腳,盛氣凌人;面部表情自然,微笑面對(duì)學(xué)生。注意講究衛(wèi)生, 不隨地吐痰亂扔紙屑, 不在校園共場(chǎng)所停放交通工具,不在教學(xué)場(chǎng)所吸煙,不在學(xué)生面前飲酒。語(yǔ)言談吐規(guī)范美:教學(xué)交際使用全國(guó)通用的普通話。說(shuō)話和氣,語(yǔ)態(tài)親切,不挖苦諷刺學(xué)生,尊重家長(zhǎng),不中傷他人,時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出教師的良好風(fēng)范。教學(xué)語(yǔ)言要做到準(zhǔn)確美簡(jiǎn)潔美理趣美生動(dòng)美。言語(yǔ)不粗野,不說(shuō)庸俗話。六 “四美 ”校園年月構(gòu)建 “四美 ”校園的內(nèi)涵是: “生態(tài)

9、綠化自然美校園環(huán)境潔凈美化氛圍濃厚美師生關(guān)系和諧美 ”。“四美 ”校園的具體要求是:生態(tài)綠化自然美:校園綠化結(jié)構(gòu)合理美觀,創(chuàng)意新穎別致。做到春有花,夏有蔭,秋有果,冬有景。一年四季,綠意盎然,鳥(niǎo)鳴雀躍;花團(tuán)綿簇,蜂逐蝶舞。行行綠樹(shù),團(tuán)團(tuán)紅花,片片綠草,叢叢修竹,一步一景,處處都是師生學(xué)習(xí)和休閑的好去處。優(yōu)美的環(huán)境陶冶性情凈化心靈, 使人平和,使人自覺(jué)規(guī)范自己的行為,使人主動(dòng)學(xué)會(huì)高雅,使人自覺(jué)提升欣賞能力和審美情趣。校園環(huán)境潔凈美:見(jiàn)景如見(jiàn)人,見(jiàn)人知其行。潔凈的地面如同一面鏡子,能折射出全體師生的修養(yǎng)和德行。不亂扔雜物,不隨地吐痰,不亂涂亂畫(huà)。形成良好的保潔習(xí)慣需要長(zhǎng)期的培養(yǎng)和修煉, 需要師生共

10、同的努力和配合?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之?!痹凇盀椤迸c “不為 ”的觀念上,全校師生達(dá)成共識(shí),言行一致。老師率先垂范,學(xué)生效仿而行,相互監(jiān)督,共創(chuàng)潔凈?;諊鷿夂衩溃籂I(yíng)造濃厚的化氛圍,使全體師生身臨其境,耳濡目染,主動(dòng)提升。走廊上樓梯間櫥窗里標(biāo)語(yǔ)上食堂邊花壇旁,處處都是做人的道理,處處都是為學(xué)的榜樣, 處處都是師生感興趣的信息,處處都是師生共創(chuàng)的佳作。久而久之,學(xué)習(xí)成了一種習(xí)慣,健身成了一種氛圍,進(jìn)取成了一種自然。教室里書(shū)聲朗朗,樹(shù)蔭下談笑風(fēng)聲,教學(xué)樓歌聲繞梁,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)身影矯健。人人傳遞著健康明的信息,處處浸潤(rùn)著科學(xué)化的底蘊(yùn)。師生關(guān)系和諧美: 建立新型的師生關(guān)系是時(shí)代的需求,是教育教學(xué)發(fā)展的需求,更是搞好教育教學(xué)的重要前提和根本保證。教師愿教,學(xué)生樂(lè)學(xué),交往密切,合作愉快。師生都自覺(jué)操說(shuō)普通話,談吐明,舉止得當(dāng)。教師尊重學(xué)生的人格和權(quán)利, 關(guān)心愛(ài)護(hù)幫助和賞識(shí)學(xué)生; 學(xué)生崇拜教師的學(xué)識(shí)和人格,理解

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