2005-2006學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

1、20052006學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃20052006學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃過(guò)去的一學(xué)年，在上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱情關(guān)心下，學(xué)校全體師生通力協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，把握機(jī)遇，使學(xué)校各項(xiàng)管理更加扎實(shí)有效，“質(zhì)量立校、質(zhì)量立教”的觀念逐步轉(zhuǎn)化為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)，基本完成了學(xué)校既定的工作目標(biāo)，贏得當(dāng)?shù)厝罕姷膹V泛贊譽(yù)和認(rèn)可。為了確保本學(xué)期各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)，切實(shí)改進(jìn)工作中存在的不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)提出新學(xué)期學(xué)校工作意見(jiàn)，供大家討論，并在具體工作實(shí)踐中使其進(jìn)一步完善。一、工作思路以“三個(gè)代表”重要思想和省教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以德立校，依法治校，一切為了學(xué)生發(fā)展”辦學(xué)思路，以保

2、持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動(dòng)和“三熱愛(ài)”教育為契機(jī)，致力提升教師適應(yīng)課程改革的綜合素質(zhì)，加大學(xué)校各項(xiàng)制度建設(shè)的力度，加速課程改革的進(jìn)程和青年教師的培養(yǎng)工作，堅(jiān)定不移地加快內(nèi)涵發(fā)展步伐，使學(xué)校各項(xiàng)管理逐步走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。二、具體工作德育工作1、牢固樹(shù)立“育人為本，德育為先”的工作理念，堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)，拓展時(shí)空，活動(dòng)為主，注重內(nèi)化”的工作思路，理清德育工作的渠道，把握德育工作的實(shí)施途徑，切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。2、著力建設(shè)以團(tuán)隊(duì)干部、班主任隊(duì)伍為主體、全體教師積極配合工作的德育工作隊(duì)伍，要加大德育工作隊(duì)伍的培訓(xùn)力度。政教處要擬定好具體的、結(jié)合學(xué)校實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃。3、進(jìn)

3、一步組織好德育專題活動(dòng)。突出法制教育、心理健康教育、誠(chéng)信教育、珍愛(ài)生命教育、感恩教育和環(huán)境教育等主題。專題活動(dòng)要力避形式和一般號(hào)召，要精心設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容鮮活、形式新穎、體現(xiàn)課程改革精神的先進(jìn)道德實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)突出生活體驗(yàn)、情感體驗(yàn)和道德體驗(yàn)。4、加強(qiáng)民族精神教育，結(jié)合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年、紅軍長(zhǎng)征70周年、鄭和下西洋600周年等重要?dú)v史事件，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的情感。進(jìn)一步開(kāi)展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想政治素質(zhì)、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。5、狠抓以培養(yǎng)良好的道德、品質(zhì)和文明習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育。要加大管理常規(guī)的督查力度

4、，要結(jié)合校訓(xùn)“學(xué)會(huì)做人”和教育部新頒發(fā)的中小學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂），對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的道德觀念、道德知識(shí)和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。重在認(rèn)知，重在體驗(yàn)，變他律為自律，促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。6、要高度重視心理健康教育。要把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動(dòng)之中，每位老師都要高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，主動(dòng)幫助學(xué)生解決在成長(zhǎng)過(guò)程中的心理困惑和心理障礙。7、要加強(qiáng)校園安全工作，做到警鐘長(zhǎng)鳴，開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育活動(dòng)，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和自我防護(hù)知識(shí)教育。繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。8、繼續(xù)建立貧困生、后進(jìn)生檔案，進(jìn)一步規(guī)范家訪制度，同時(shí)要切實(shí)搞好學(xué)生“成長(zhǎng)袋”的建立和建設(shè)。9、要以

5、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和“三熱愛(ài)”教育為契機(jī)，加強(qiáng)師德建設(shè)，以典型引路，努力創(chuàng)設(shè)敬業(yè)愛(ài)崗、人心思上的工作氛圍。教學(xué)工作1、在思想上要堅(jiān)持確立教學(xué)工作的中心地位，教學(xué)改革的核心地位，教學(xué)質(zhì)量的首要地位和教學(xué)投入的優(yōu)先地位。質(zhì)量是學(xué)校安身立命和可持續(xù)發(fā)展之本，為此我們要始終堅(jiān)持“質(zhì)量立校、質(zhì)量立教”的觀念，要從飄浮、虛空的教學(xué)管理狀態(tài)中走出來(lái)，代之以簡(jiǎn)單而又是扎實(shí)的教學(xué)管理，凸現(xiàn)“以人為本、以能力為本”的管理原則。2、要抓實(shí)教學(xué)管理。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育部新形勢(shì)下“減負(fù)”五項(xiàng)要求和省教育廳“減負(fù)”十項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)禁教師私自亂訂資料，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。3

6、、教務(wù)處要加大教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程管理和結(jié)果監(jiān)控，尤其是薄弱學(xué)科，要進(jìn)行跟蹤調(diào)研。4、以課程改革為抓手，著力提高教師的專業(yè)化水平。在具體操作過(guò)程中應(yīng)立足課堂，把課堂還給學(xué)生。課堂教學(xué)要做到：面向全體，夯實(shí)基礎(chǔ)，當(dāng)堂達(dá)成。起點(diǎn)低，切入口小，容量大，氣氛活，達(dá)成度高。既有知識(shí)性的內(nèi)容，也有能力性的訓(xùn)練，還有創(chuàng)造性的開(kāi)拓。在課堂教學(xué)的表現(xiàn)形式上，根據(jù)學(xué)生教師和學(xué)生的實(shí)際，一般為：課前導(dǎo)學(xué)質(zhì)疑討論反饋評(píng)點(diǎn)遷移創(chuàng)新。這樣才能還課堂一個(gè)實(shí)在，還學(xué)生一個(gè)自主。5、要加強(qiáng)行動(dòng)研究，不斷進(jìn)行教學(xué)反思，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步。要注重平時(shí)教學(xué)得失的積累，要堅(jiān)持寫好教后感。教務(wù)處要下大力氣抓實(shí)備課和集體備課，要以研究學(xué)

7、習(xí)為突破，建立新的學(xué)習(xí)方式。6、要積極開(kāi)展并實(shí)施校本課程，綜合實(shí)踐課要進(jìn)行不斷總結(jié)，從而得到進(jìn)一步推進(jìn)。7、骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，一是完善機(jī)制；二是要擬定具體措施。8、信息技術(shù)教育，一是要規(guī)范操作，二是要落實(shí)到位。9、本學(xué)期市局將舉行“全市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“丹陽(yáng)市中學(xué)生文娛會(huì)演”，相關(guān)處室和科任教師要早作準(zhǔn)備，切實(shí)抓早、抓緊、抓實(shí)。10、在連續(xù)三年?duì)巹?chuàng)“鎮(zhèn)江市控流先進(jìn)學(xué)?！钡幕A(chǔ)上，積極爭(zhēng)創(chuàng)“無(wú)流生學(xué)?！薄?1、加強(qiáng)衛(wèi)生室建設(shè)，市局十二月份要進(jìn)行合格衛(wèi)生室達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。教科研工作1、要以校本培訓(xùn)為載體，加強(qiáng)教科研骨干隊(duì)伍的建設(shè)。2、教科室要在總結(jié)“十五”課題研究工作的基礎(chǔ)上，積極做好“十一

8、五”課題的申報(bào)工作。3、要規(guī)范課題管理，嚴(yán)格課題研究程序，重過(guò)程、重階段研究，使課題研究工作真正成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)把手。4、要充分盤活現(xiàn)有教學(xué)資源，要繼續(xù)研究新課程與現(xiàn)代教育技術(shù)的整合，為大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量錄求新路子。5、繼續(xù)抓實(shí)教育教學(xué)論文的撰寫，論文的撰寫一定要結(jié)合課題的研究和自己的教育教學(xué)實(shí)踐?？倓?wù)后勤工作1、本學(xué)期后勤工作要及早理順工作思路，理清工作內(nèi)容，統(tǒng)籌兼顧，既要克服事務(wù)雜、人手少的困難，又要做到忙而不亂。關(guān)鍵在分工明確，責(zé)任到人。2、學(xué)校綠化要做到整體布局，分步實(shí)施，根據(jù)學(xué)校目前實(shí)際經(jīng)濟(jì)狀況，以適當(dāng)?shù)耐度氆@取較好的效果。3、要堅(jiān)持不懈地抓好安全教育，不管任何時(shí)候、任

9、何情況下都要堅(jiān)持“安全第一”和“健康第一”的原則。繼續(xù)加強(qiáng)食堂管理和寄宿生管理。工會(huì)工作工會(huì)工作要擬定好具體計(jì)劃，積極推進(jìn)學(xué)校的民主管理、黨務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)工作，嚴(yán)格按照上級(jí)要求，適時(shí)召開(kāi)校教代會(huì)，使工會(huì)真正起到一個(gè)學(xué)校與教師之間的橋梁作用。檔案工作檔案工作要重在平時(shí)的收集、整理、歸類，并把檔案管理工作和學(xué)校的各類管理工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，真正發(fā)揮檔案工作的作用。二oo五年八月行 事 歷九月份：1、做好學(xué)額鞏固工作；2、各處室制定工作計(jì)劃；3、部署“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”和“三愛(ài)”教育活動(dòng)的轉(zhuǎn)段工作；4、組織好教師崗位能力考核工作；5、召開(kāi)教代會(huì)；6、各年級(jí)進(jìn)行規(guī)范學(xué)習(xí)和教育；7、做好“十一五”課題申報(bào)準(zhǔn)備工作；8、新老教師結(jié)對(duì)；9、慶祝第21個(gè)教師節(jié)；10、召開(kāi)離退休教師座談會(huì)。十月份：1、建好學(xué)生成長(zhǎng)袋；2、組織各年級(jí)主題班會(huì)；3、組織青年教師評(píng)優(yōu)課；4、丹陽(yáng)市中學(xué)生文藝會(huì)演；5、丹陽(yáng)市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；6、期中考試動(dòng)員。十一月份：1、期中考試、期中總結(jié)；2、部署“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”和“三愛(ài)”教育轉(zhuǎn)段工作；3、召開(kāi)“結(jié)對(duì)子”教學(xué)研討會(huì)；4、做好“推優(yōu)入團(tuán)”工作；5、做好各年級(jí)部分學(xué)科調(diào)研工作；6、課題研究工作推進(jìn)會(huì)；7