考試沒考好家長給孩子的一封信

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！考試沒考好家長給孩子的一封信 考試不是評判孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)?？荚嚭蟪晒鰜?，孩子們有喜有憂，家長應(yīng)當(dāng)如何對待孩子的成果呢?下面我整理了考試沒考好家長給孩子的一封信，歡送閱讀。 考試沒考好家長給孩子的一封信篇一 振博： 爸爸發(fā)覺你長大了，越來越成熟了。有幾點可以證明：一是你做事越來越有主見并擅長分析了。例如，你打算讀理科，并且能分析了你讀理科的優(yōu)勢和優(yōu)勢，查找自己努力的方向;二是你能擅長反思。這次考試不很抱負(fù)，或者說沒有到達(dá)你的目的，你能客觀分析緣由所在和反思學(xué)習(xí)的問題，并實行行動;三是有自己持續(xù)的愛好，自制力明顯加強(qiáng)。例如，每天堅持在學(xué)校跑步，放假在家堅

2、持打籃球，這對身體和學(xué)習(xí)大有好處。爸爸特別觀賞和支持你的這種做法。盼望你不斷堅持下去。 爸爸有三點個人建議，供你參考。一是關(guān)于英語的學(xué)習(xí)。我自始至終堅持認(rèn)為，英語要堅持不斷的學(xué)習(xí)，記憶的最有效率方法是，首次復(fù)習(xí)3天以內(nèi)，再次復(fù)習(xí)7天左右，然后半個月一次，一個月一次，三個月一次，半年一次，一年一次，三年一次，七年一次，就根本刻骨銘心了。次數(shù)并不多，但合理的復(fù)習(xí)頻率很重要，小學(xué)、初中的單詞為什么不記得了?就是一年一次、三年一次的復(fù)習(xí)沒有做到。建議你加強(qiáng)這些時間的復(fù)習(xí)。另外，我看了你英語口語大賽的碟子，爸爸認(rèn)為，客觀來說，你和其他選手還是有顯著差異。一方面，你能和他們同臺亮相，說明你英語根底好;另一

3、方面，說明一中人才輩出，山外有山。同時，爸爸覺得，學(xué)習(xí)英語要有定力，參考書籍多，不如系統(tǒng)學(xué)習(xí)一種，如走遍美國，它標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)典，涉及各個方面。太多的資料簡單讓人急躁，簡單形成作秀的心理。有所為，有所不為是人生的真理，也是學(xué)習(xí)的真諦，佛語云，戒生定，定生慧，慧生覺，意思是，當(dāng)有所不為才有定力，有定力才會有才智，有才智才會有感悟(對英語即為語感)。爸爸堅持認(rèn)為，英語對于理科生更為重要。你的語言天賦很好，沒有任何問題能阻擋你把英語學(xué)好。爸爸堅決信任你只要努力就肯定能把英語學(xué)得更好。 二是你馬虎的問題。這個比英語學(xué)習(xí)難改些。爸爸以前和你聊過，一次馬虎可能使飛船無法放射甚至船毀人亡。爸爸比擬馬虎，經(jīng)常犯錯。

4、這個不好的基因遺傳給了你。由于爸爸也馬虎，所以爸爸始終在分析馬虎的緣由。分析的結(jié)果，心理緣由是最主要的。那幾種心理因素導(dǎo)致馬虎性格呢?如何克制呢?爸爸認(rèn)為，大致三種心理簡單導(dǎo)致馬虎：一是幸運(yùn)心理，認(rèn)為或許沒有大的問題，可以幸運(yùn)過關(guān)。例如，爸爸經(jīng)常就對車子不仔細(xì)按程序檢查，馬虎導(dǎo)致剎車不松即起步;你考試也有不仔細(xì)看題，提筆如有神、神到關(guān)鍵詞語沒看清。所以，肯定要仔細(xì)，當(dāng)人心系一處，心無旁騖，用心致志時，肯定會克制大局部的馬虎缺點。二是急躁心理。你說你們班有些急躁，急躁是馬虎的一個重要心理因素。心浮氣躁由心浮和氣躁組成，心浮是心里面同時關(guān)注多情事情，都想做好;事情多了，就急于求成，因此氣躁，急于求

5、成是最簡單馬虎的。所以，克制了急躁心理，確定會削減許多馬虎現(xiàn)象。三是缺乏精益求精的完善追求。這個心理因素有好的一面，隨和，隨遇而安，沒有怨氣，簡單滿足。但是，由于缺乏精益求精，差不多就行了，大體過得去就可以了，這就簡單導(dǎo)致馬虎沒有打破沙鍋問究竟的探究精神，也許是這樣，可能是那樣。為了克制學(xué)習(xí)上的馬虎問題，在學(xué)習(xí)上要有精益求精的精神，追求至善至美。但是，在生活和待人處世上，就要隨緣一點，不要對別人吃毛求疵，要隨和，隨遇而安。另外，在學(xué)習(xí)上的打破沙鍋問究竟，要限于你所學(xué)的學(xué)問層面，不要太提升，如高中以外的內(nèi)容，也就是高中學(xué)問的一些假設(shè)、公理，是臨時沒有必要去疑心的，也是沒有時間去探究的。盼望爸爸的

6、這些分析對你克制馬虎的問題有所關(guān)心，你也可以自己仔細(xì)分析緣由并尋求有效對策。 三是業(yè)余愛好問題。爸爸認(rèn)為，適當(dāng)?shù)摹部档臉I(yè)余愛好有助于進(jìn)步學(xué)習(xí)愛好、增加人生樂趣、豐富文化生活，因此，爸爸總體上是支持的。但是，定位要準(zhǔn)，業(yè)余愛好首先是業(yè)余的，不要影響學(xué)習(xí)和正常的生活，說白了，就是學(xué)習(xí)上到達(dá)了自己的目的，生活上井井有條，才能有業(yè)余。該做的作業(yè)沒做，該洗的襪子沒洗，是不能有業(yè)務(wù)的;假如這樣的話，就叫不務(wù)正業(yè)。業(yè)務(wù)愛好也不能太多，太多就影響正業(yè)(對你而言就是學(xué)習(xí)和成長)，也不能太精通，太精通就會變成主業(yè)。例如，天天去練習(xí)籃球，追求籃球的得分，那就去打籃球好了。爸爸的建議是，在高中階段，業(yè)余愛好占的時間

7、以不超過學(xué)習(xí)時間的5%為最好。爸爸信任，你能正確處理好學(xué)習(xí)和業(yè)余愛好的沖突。 爸爸始終認(rèn)為，你是一個聰慧的孩子，是一個努力的孩子，是一個擅長反思的孩子，是一個擅長付諸行動的孩子。爸爸始終信任，通過高中三年的學(xué)習(xí)和磨礪，你肯定能到達(dá)你的目的;你的人生會為你的努力和堅持而精彩紛呈。 祝學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體安康、心想事成! xxx xxxx.x.x 考試沒考好家長給孩子的一封信篇二 兒子， 別難受了! 剛剛，媽媽看到了你，心里很心疼、很愧疚，是媽媽不好，我該怎樣來指導(dǎo)你呢? 聽你爸爸說，你知道了二調(diào)考試的成果，難受極了，還說是你人生的最低谷假如，這算是最低谷的話，那么，媽媽為你興奮呢。你的低谷都比許多人的

8、巔峰都還要好，是不?高考中，能上二本以上的是全部嗎?不是吧?你的同學(xué)、你的姐姐們，他們呢? 所以，當(dāng)你走過這一低谷，你的起點不是就沒有再低了么，振作起來，重新整理自己，再來! 你這樣，爸爸媽媽都很心疼你! 我們不擔(dān)憂你今日考得怎樣，我們只擔(dān)憂你怎樣來對待的問題。 害怕、退縮、放棄、抱怨(爸爸是校長，給你壓力)?想過放棄了，是不?沒信念了，是不? 我總認(rèn)為：人的成才，是棟梁，就長成參天大樹;是小草，就點綴大地吧。怕什么呢?總有你的作用的呢。 但，你如今，走在人生的岔口，是很糾結(jié)，是很困難選擇。如今的目的，是你沖擊人生的第一個坎。只要自己認(rèn)定了自己的目的，那就應(yīng)當(dāng)義無反顧的堅持下去! 痛定思痛，反

9、省一下自己。 我總認(rèn)為一分耕耘、一份收獲、種瓜得瓜、種豆得豆，一切結(jié)果，都緣于自身?；貞浺幌伦约旱募倨?，自己的付出;再權(quán)衡一下你的同學(xué)的，或許應(yīng)當(dāng)心中有數(shù)了吧。 要媽媽列舉你假期中一天嗎?要媽媽例舉你對待二調(diào)考試的心態(tài)嗎? 我們常常在說，秣馬厲兵，進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，你預(yù)備好了嗎?你時刻這樣警醒過自己嗎? 我們冷靜地看看： 第一、你，明白心最重要? 你讓你的心靜下來了么?專一起來了么?你的心，漂移不定，這是最主要的，你意識到了么?要有隱者的安靜與孤獨(dú)，不是張揚(yáng)和囂張。那段時間，你總是踏著鈴聲上學(xué)，為什么不行以早些進(jìn)教室作預(yù)備?你總要說各種理由，可我認(rèn)為，你是想引起更多關(guān)注的眼球，何必讓自己那么引人注

10、目?何必那么受累?教師要說、同學(xué)要厭 其次、你，缺少勤奮。也就是時間觀念問題。這是接前面的那個問題來說的了。孩子啊，一萬年太久，只爭朝夕!你能奮斗的有幾個十七、幾個十八?知道你在教室是分秒必爭地在努力做，可這夠么?你要奮起直追的話，你需付出比別的人多才行。因為父母沒能給予與你天分，怪誰呢?而勤奮，是父母和你都能做好的事啊。曾經(jīng)，是你告知我誰是聰慧的人的故事，媽媽自此就用那哲理來告誡我自己：我唯有勤奮，才能讓自己不落后!兒、你呢? 第三、你很自是!這是你壓力的源泉。你總認(rèn)為，我是某某的兒子，某某又怎樣?出了校門，走在人群中，依舊是一個尋常人家。走在世界上，更是一個點，誰認(rèn)識?和井底之蛙，有在意、

11、計較?你在意自己，才在意別人的目光。所以，放低自己，你就是一個尋常人家的子女，就這么始終要求自己，總說我很一般，和誰誰誰一樣，行不?這本該不會是問題的，但你看重這問題，是不?平淡自己，平民自己! 假如你想珍惜自己的羽毛，你就必需知道，在某些場合，你的靜默其實是對自己多么深沉的敬重。你說呢? 第四、別在別扭的事上糾纏和計較。 不要在一件別扭的事上糾纏太久。糾纏久了，你會煩、會痛、會厭、會累、會神傷、會心碎。事實上，到最終，你不是跟事過不去，而是跟自己過不去。無論多別扭，你都要抽身而退。你是不是優(yōu)秀，是不是勝利、是不是進(jìn)步你可以受傷，但不行以總是受傷。也就是說，在生活中，你可能患病誤會、冷遇、可能

12、不被敬重、可能受到排斥、壓制、打擊、報復(fù)，還可能遭逢不公、陷進(jìn)甚至按鍵冷槍。是的，你要做好受傷的預(yù)備，因為，受傷也是生活的一局部。但假如你總是受傷，肯定是太在乎自己了。有時候，太把自己當(dāng)盤菜，本來就是生活中一道難以治愈的暗傷。 我喜愛泰戈爾的世界以痛吻我，要我報之以歌。假如顛倒其中兩個字，就變成世界以痛吻我，我要報之以歌的話，就更大胸懷、大氣度了。你說，一個人假如能這樣活在世界上，多難的路不能被輕松的走過? 至于出路問題，既然你認(rèn)為種地都可以，那么你還怕啥?英勇地面對問題吧，媽媽信任，你的將來的路不是獨(dú)木橋，今日，你就大膽地一搏吧，是什么結(jié)果，爸媽不怕，會陪著你的!千萬別活在別人的目光里，因為

13、看你的人就不是一個人格完善的人，就像路邊的小販、三輪師傅，你和他們計較?不值得那樣! 信任你自己，英勇起來!優(yōu)雅、沉著、淡定地迎接挑戰(zhàn)吧! 媽媽 3月2日晚 考試沒考好家長給孩子的一封信篇三 我得意的兒子： 你好! 當(dāng)你帶著委屈而哭著進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，你可能因為自己太累而睡得很沉很沉。想到即使你身在夢中也依舊不會快樂，看到你的母親雖然疲乏不堪而久久難以入眠，愛你們的我倍感自責(zé)，我不知道做些什么才能讓你們快樂而感受美好。 孩子，看到你每天這樣辛苦地學(xué)習(xí)而成果不見起色的時候，我難過極了。我知道你始終渴望通過自己的努力來贏得別人的鮮花和掌聲，更盼望通過自己卓越的表現(xiàn)讓我們心情愉悅。然而，一次次不如意的

14、結(jié)果讓你倍感失落，你把不快埋在心里而強(qiáng)裝自信和歡樂，盼望我們始終對你布滿信念和信任。你大可不必如此假裝自己，其實我們從來就堅信你肯定會最終獲得勝利的。 孩子，你不僅學(xué)的很累，而且心情經(jīng)常處于壓抑之中而無法釋放自己，這一切我都能清晰地感受得到。所以，每當(dāng)你考試結(jié)果或者平常表現(xiàn)不盡如人意的時候，我總是耐煩地關(guān)心你分析個中的緣由，盼望你能真正反思自己之前的學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)看法，以做到吃一塹，長一智，關(guān)心你分析問題是為了隨后更加有效的學(xué)習(xí)，并不是在指責(zé)你。 然而，你混沌無序的狀態(tài)不僅沒有得到改善，反而顯得更加紊亂，其根本緣由就是你太急于求成，太盼望盡快到達(dá)勸慰我們和你自己的目的了，所以，你往往

15、顯得過分關(guān)注結(jié)果而心情處于急躁之中，即使在考試之中，你也做不到有條不紊而鎮(zhèn)定自若。事實上，時間上你要留意充分利用好零碎的時間，詳情上你要時時提示自己快速精確地完成手邊的事情，課堂上你要主動參加而爭獲得到更多表現(xiàn)自己的時機(jī)，久而久之，這樣你就會很輕松地到達(dá)游刃有余、鎮(zhèn)定自若的境界。 可能是我們平常對你的表達(dá)讓你誤會了我們。我們清晰學(xué)習(xí)是一個循序慢慢的過程，優(yōu)秀雖然應(yīng)當(dāng)成為一種習(xí)慣，但是，在到達(dá)優(yōu)秀之前，應(yīng)當(dāng)有一個很長時間的積累過程。我們并沒有因為你不良的結(jié)果而指責(zé)你，因為我們盼望你能關(guān)注眼前和當(dāng)下的事情，在點滴的過程之中把每一件事情做到優(yōu)秀，最終優(yōu)秀的結(jié)果才會水到渠成。正所謂不積小流無以成江海，

16、不積跬步無以致千里，每天總是夢想著將來的鴻鵠之志而無視眼前的詳情，最終的結(jié)果只能是竹籃打水一場空! 當(dāng)同學(xué)在埋怨作業(yè)多的時候，你應(yīng)當(dāng)心平氣和地沉下來一點一點地去完成，因為事情不會因為你的埋怨而變得更少，反而會因為你的埋怨而讓時間消逝、效率低下，得不償失啊;當(dāng)教師傳授學(xué)問的時候，你要學(xué)著用質(zhì)疑的思維來與教師進(jìn)展思想上的溝通，這樣，你就會在主動亢奮的狀態(tài)下讓自己變得活潑而靈敏;當(dāng)四周的人對你的力量產(chǎn)生疑心或者對你的力量倍加贊譽(yù)時，你要冷靜的告誡自己：我們首先得把自己活好而不是活給別人看的，更不是活在別人的評價之中的，要做到勝不驕、敗不餒，就得始終對自己有一個醒悟而正確的認(rèn)識，把別人的不屑和嘲弄轉(zhuǎn)化

17、為自己努力的動力，有時候在心里默念一下燕雀安知鴻鵠之志哉，你要學(xué)著用類似的方式來實現(xiàn)自我調(diào)整的目的。 孩子，你不要以為你給我們帶來的是負(fù)擔(dān)和絕望，恰恰相反，你帶給我們的是改善和歡樂。我們發(fā)自內(nèi)心地感謝你，我的孩子：你的安康讓我們心里踏實，你為人和善豁達(dá)讓我們倍感驕傲，你主動進(jìn)取讓我們欣慰不已，你孝順、重情意、知感恩、曉節(jié)省，這些做人所必需的品德是很多你的同年人并不肯定具備的，這是你一生賴以生存而不行多得的財寶。不要總是否認(rèn)自己，學(xué)習(xí)和生活中的困難并不是你想象中的那么大，還記得那次主持人競選嗎?事前的恐懼擔(dān)憂與事后勝利的結(jié)果大相徑庭，所以我們要信任，只有嘗試才能勝利! 尤其讓我們感到傲慢的是，雖

18、然你學(xué)習(xí)生活在我們所工作的學(xué)校里，你的教師都是我們很要好的同事，但是，你清晰地知道全部的勝利都得依靠自己的努力才能獲得，從來沒有高人一等的優(yōu)越感，在這方面你確實做得很好!但是，我們不能明白，全部的人都盼望關(guān)心你的時候，你卻很少主動去爭取更多的時機(jī)，不利用好這些優(yōu)越的條件是資源的鋪張啊，我的孩子!我盼望你能好好體會古人的忠告：登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)。順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩＞有苑钱愐?，善假于物?。 在這個世界上，無論我們做什么事情，只要有鍥而不舍的堅持精神，我們都能把事情做大做強(qiáng)。其實，你曾經(jīng)面對自己的問題和缺憾時，也有過完善自己的方案，但往往是方案得很好很周全，詳細(xì)施行的時候因為種種緣由或借口而心安理得地放棄了。于是，你不斷地擬定方案，不斷地中途放棄，就這樣你失去了超越別人的許多時機(jī)和可能。你在七班級時的英語和生物競賽中可以獲獎就是你堅持努力的結(jié)果，也是對你力量的充分確定!起點不如別人并不行怕，在堅持努力中讓終點超越別人就是勝利，能笑在最終的人才是真正的贏家! 另外，讓我們看不明白的是你好像特殊不情愿與我們呆在一起，總是那么匆忙地來、匆忙地去，是否因為我們太過苛責(zé)，還是因為我們太過嘮叨?我們不得而知!假如我們曾經(jīng)因為不明就里而委屈了你，我們?yōu)榇丝梢韵蚰阗r禮;假如我們因為曾經(jīng)勞碌而無視了你