語文S版四年級語文下學(xué)期期末全冊分類復(fù)習(xí)表

1、語文S版四年級語文下學(xué)期期末全冊分類復(fù)習(xí)表班級：_ 姓名：_ 選詞填空1. 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。只要就雖然但是不是而是即使也（1）我認(rèn)為，幸福（_）一種獲取，（_）一種給予。（2）（_）今天天氣不好，（_）他依然堅(jiān)持出去鍛煉身體。（3）內(nèi)容空洞的文章，（_）語言再華麗，（_）沒有價(jià)值。（4）（_）我們善于把精讀和泛讀結(jié)合起來，（_）能取得最佳的讀書效果。2. 選詞填空。 分辨分辯1這時候要（_）出哪里是水，哪里是天，倒也不容易。2老師批評學(xué)生時,應(yīng)該允許學(xué)生（_），把事情真相講清楚。壯觀奇觀3海上日出是偉大的（_）。4用數(shù)不清的紅旗裝飾起來的長江大橋，顯得格外（_）。3. 選詞填空。拜見拜訪

2、1.使者請求（_）國王。2.爸爸帶我去（_）了他的小學(xué)老師。工夫功夫3.要想把這個舞蹈跳好，必須下（_）練習(xí)。4.雨來只用了三天（_）就學(xué)會了游泳。4. 選詞填空。注視凝視凝望1黃繼光憤怒地（_）著敵人的火力點(diǎn)。2我站在窗邊（_）著那遙遠(yuǎn)的天際，不禁思緒萬千。戰(zhàn)斗戰(zhàn)爭戰(zhàn)役3黃繼光所在的營已經(jīng)持續(xù)（_）了四天四夜。4黃繼光在上甘嶺（_）中光榮犧牲了。拼音詞組5. 看拼音寫詞語，把字寫端正、勻稱。gn dng gun gi jing yng o m bin zi chng di shn zhng p lo bo f ku bi 6. 看拼音，寫詞語。 mi su tin n u cho dn sh

3、 zh jin n l sh sh kn p y kui cn jn 7. 看拼音，寫詞語。p tao x ru mo shng b du f chn zh wi z gu xing hui 8. 看拼音，寫詞語。zhn ki f zi fn xn p sh hun mn wi bi kn zhn hun jn su lin j rn 形近字詞9. 辨字組詞。試（_） 晌（_） 拔（_） 番（_） 拭（_） 響（_） 撥（_） 蕃（_） 10. 比一比，再組詞。緩（_） 獵（_） 輸（_） 朝（_）暖（_） 借（_） 偷（_） 潮（_）11. 比一比，再組詞。廳（_） 較（_） 臥（_） 專（

4、_） 盯（_） 校（_） 臣（_） 磚（_） 12. 比一比，再組詞。塞（_）秦（_）征（_）項(xiàng)（_）亦（_）賽（_）奏（_）證（_）頂（_）赤（_）句子訓(xùn)練13. 根據(jù)提示，完成練習(xí)。1對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。（換種說法，使語氣更強(qiáng)烈）_2沒有革命先輩的流血犧牲，怎能有我們今天的幸福生活？（換種說法，意思不變）_3梅蘭芳先生是聞名世界的藝術(shù)家京劇表演。（修改病句）_4星星在夜幕中閃閃發(fā)光。（把事物當(dāng)人來寫）_5照例子，根據(jù)語境，寫出你要說的話。例子：圍觀的中國人都緊握拳頭，但這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？（1）學(xué)校要舉行古詩詞比賽，平時不善言辭的小剛主動報(bào)名，你有

5、點(diǎn)不相信地說：“_” （2）小紅隨手把果皮扔在了公園的草地上，還說反正有清潔工打掃，你提醒他說：“_”14. 按要求寫句子。1一粒豌豆被一只鴿子吃掉了。（改為“把“字句）_ 2美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的星星。（縮句）_3月光是那樣柔和，照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，照亮了村間的大道和小路。（仿寫句子） _4他們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？（改為陳述句）_15. 按要求完成句子練習(xí)。1.這是在外國人的地盤里，沒有人敢怎么樣。（改成反問句）_2.官紳跪地求饒。（擴(kuò)寫句子，寫出官紳的神態(tài)和動作）_3.我們害怕矮小的鵝，卻不怕高大溫厚的牛。（縮句）_4.夏天的北

6、京是一年四季中最美的季節(jié)。（修改病句）_16. 按要求寫句子。1.我和阿媽在灑滿月光的小路上走著。（縮句）_ 2.錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。（改為“把”字句）_ 3.遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)看不清楚。（修改病句）_ 4.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。（用加點(diǎn)的詞寫句子）_補(bǔ)全詞語17. 把詞語補(bǔ)充完整，并根據(jù)意思填空。提（_）吊（_） 無可（_）何 山（_）地裂鐵（_）無（_） （_）眸皓（_） 志（_）高（_）1追求遠(yuǎn)大的理想和事業(yè)上的抱負(fù)。 （_）2沒有辦法，只好這樣了。 （_）3公正嚴(yán)明，不講個人情面。 （_）18. 把下列詞語補(bǔ)充完整，并完成練

7、習(xí)。人聲（_）（_） （_）徹（_）霄 （_）（_）私語悄無（_）（_） （_）（_）無聲 （_）耳（_）聾鑼（_）喧（_） （_）聲（_）語1.上面的詞語中，描寫聲音大的詞語有：_；描寫聲音小或沒有聲音的詞語有：_。（填序號）2.仿照例子，展開想象，把由詞語想到的畫面寫下來。鑼鼓喧天：運(yùn)動場上彩旗飄揚(yáng)，熱鬧非凡，不時傳來陣陣鼓聲和吶喊聲。震耳欲聾：_竊竊私語：_19. 先把詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。上（_）入地 三（_）六臂 （_）機(jī)妙算精疲力（_） 奔流不（_） 氣急（_）壞1.提起諸葛亮，我會想起上面_這個詞語。2.含有數(shù)字的四字詞語有很多，我還能寫出三個：_、_、_。3.我能用畫線的詞

8、語寫一句話。_20. 按要求完成詞語練習(xí)。震（_）（_）聾 響（_）云（_） 風(fēng)（_）（_）靜（_）（_）無聲 （_）（_）私語 若（_）若（_）1.將上面的四字詞語補(bǔ)充完整。2.畫“ ”的詞語形容非常安靜，這類的四字詞語還有:_、_、_。3.選擇上面的詞語填空。1.海面上_，太陽在天上懶懶地掛著。2.夜深了，遠(yuǎn)處的燈光_。閱讀理解21. 閱讀理解。大家都說：牛的眼睛看人，覺得人比牛大，所以牛是怕人的；鵝的眼睛看人，覺得人比鵝小，所以鵝不怕人。我們都很相信這句話。所以我們看到牛，一點(diǎn)兒不害怕，敢用手_它的背，_它的肚子，甚至敢用樹枝去_它的屁股呢！可是牛像是無所謂似的，只是眨眨眼，把尾巴甩幾甩

9、。有的孩子還敢_牛角，叫它跪下來，然后_到牛背上去。我那時雖然不敢這樣，可是用拳頭_牛背還是敢的。我們看到鵝，那就完全兩樣了：總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在安全的地方，才敢看它。要是在路上碰到鵝，就得繞個大圏子才敢走過去。1用自己的話寫出選文表達(dá)的主要意思。_2在選文的橫線處填上恰半的動詞。3聯(lián)系全文，說說第4自然段中兩個“才敢”在表達(dá)上起什么作用。_4“我們”對牛的態(tài)度是_；對鵝的態(tài)度是_。22. 課外閱讀。家鄉(xiāng)的蒿筍我的家鄉(xiāng)武進(jìn)市，有一種“專利特產(chǎn)”蒿筍。它有一個奇怪的特性，就是它只產(chǎn)于江陰到丹陽之間沿長江的地段。過了這個地段，穿鄉(xiāng)過村，也難于尋覓它的蹤跡了。家鄉(xiāng)流傳著一個美麗的傳說：當(dāng)年王母娘娘下凡云游

10、人間，來到我們這魚米之鄉(xiāng)時，看到這兒物產(chǎn)豐富，風(fēng)景秀麗，人民善良，心里留戀不舍，離去時便把頭上的銀簪留在了江邊。從此以后，這里就有了潔白美味的蒿筍。每年初春，江邊的蘆葦剛剛發(fā)芽，蒿筍便隨之探出了小腦袋，到了春夏之交，蘆葦在河灘上織成青紗帳，蒿筍經(jīng)過一個春天的生長，變得白白胖胖了。它們把身子隱藏在蘆葦叢中，等待人們?nèi)ゲ杉?。人們把新鮮的蒿筍剝?nèi)チ艘粚油馄ぃ懵冻隽死锩鏉嵃谉o瑕的筍芯，鮮嫩得仿佛吹彈可破這便可以用來制作鮮美的菜肴了。蒿筍的吃法很多，（ ）每種做法各有各的妙處，（ ）總少不了鮮、嫩、香、脆這四大特點(diǎn)。這個季節(jié)，正值長江邊上又一特產(chǎn)籽蝦上市的時候。于是，蒿筍燒籽蝦也就成為家鄉(xiāng)的一道名菜，

11、人們形象地稱之為“銀條托金蝦”。瞧，白嫩的蒿筍上托著鮮紅金亮的籽蝦，紅白相間，看一眼就會使人心醉；撲鼻的濃香沁人心脾，仿佛滲入了每一個細(xì)胞，使人胃口大開，垂涎欲滴；夾一段放入口中，只那么輕輕一咬，隨著“咔”的一聲脆響，一股奇特的鮮味從舌尖漸漸擴(kuò)散開來，一直鮮到心里。蒿筍（ ）香濃味鮮，美味可口，（ ）有著很高的營養(yǎng)價(jià)值。它含有豐富的維生素A和多種微量元素，還有降低膽固醇、防止血管硬化的功效呢！來吧，請到我的家鄉(xiāng)來作客，勤勞淳樸的家鄉(xiāng)人們一定會讓您嘗嘗家鄉(xiāng)的珍品蒿筍！1在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。_ _ _ _2寫出下列詞語的反義詞。美麗_ 善良_ 隱藏_3蒿筍生長在哪里？請用直線畫出有關(guān)的

12、句子。_4用蒿筍做的菜有哪些特點(diǎn)？ _23. 課內(nèi)閱讀。我彎下身子向前爬，老師在一旁不斷地提示 向前爬 （再 在 ）向前爬 快站起來 你沒看見他們嗎 向他們撲過去 唉 你怎么不叫哇 嗓門要大 別忘了你不是貓 你是一只老虎 我還以為扮老虎是最容易不過的了，不用說話，不用露（lu l）臉，沒想到也這么難?？磥砝蠋煂ξ业难菁疾⒉粷M意，她倒沒說什么。那位演哥哥的小朋友話可多了。他說我這只老虎太窩（w w）囊，連豁（hu hu）虎跳也不會，只會在地上爬。還說他從沒見過不會豁虎跳的老虎他說去吧，我這個配角（ju jio）雖然配不上他，可是老師沒把我撤換，他也只好將就。終于到了星期六，到了下午，到了我們班演

13、出的那個時刻。我套上老虎皮，（帶 戴）上老虎頭罩，緊。隨張地等候在后臺的上場口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師，立刻彎下身子爬上場去，嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽見臺下一陣哄（hn hn）堂大笑，笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白，我笨拙（zhu zhu）的表演，把全場的老師同學(xué)都逗樂了，他們從沒見過這樣窩囊的老虎。1從括號里選擇正確的讀音或字。2從文中找出下列詞語的反義詞，寫在括號里。困難（ ） 放松（ ） 糊涂（ ） 靈巧（ ）3結(jié)合上下文理解詞語。窩囊：_ 將就：_4第（ ）段寫的是我表演老虎的過程，運(yùn)用了（ ）描寫和（ ）描寫。5請給老師的話加上標(biāo)點(diǎn)。并寫寫你對老師話語的理解。_6

14、用“ ”畫出一個排比句。這個排比句用在這里起到了什么作用？ 24. 閱讀短文，回答問題。屋頂上的月光（節(jié)選）夏夜，一家人在房頂睡覺是常有的事。在房頂睡覺，特別涼爽，比悶在屋子里睡舒服多了。母親收拾著枕頭，被單，我們姐妹順著梯子早早爬上房頂。屋頂上的月亮，從一彎新月，到一輪滿月，我看著它缺圓盈虧。不變的，是月亮的光芒，瑩白，安詳，靜靜的，柔柔的， 自高遠(yuǎn)的夜空傾瀉下來。屋頂?shù)脑鹿?，就這樣無聲無息流淌著。媽媽與我們輕聲地說著話。她講嫦娥的故事，我似乎看到了月亮上的桂花樹，聞到了隨著月光飄來的桂花香；她講牛郎織女的故事，我仿佛看到淺淺的銀河微波涌動，聽到院子里葡萄架下的耳語媽媽的故事真多?。≡律鼥V

15、，在媽媽的話語中，我們姐妹不知不覺睡著了。半夜覺得夜涼了，忽然醒來，睜眼看到媽媽正輕輕地為我們蓋上薄被。月光下，年輕的媽媽，真的好美啊，柔和的臉上帶著笑音，眼睛特別亮。她的動作很輕，仿佛是怕驚擾了我們的好夢。我覺得自己快要融化在月光中，融化在媽媽深深的愛里面了。多年以后，我離開故鄉(xiāng)，讀到席慕容的詩鄉(xiāng)愁：“故鄉(xiāng)的歌，是一支清遠(yuǎn)的笛，總在月亮的晚上響起”我的眼前，是屋頂上的月光，亮堂堂的。月光下的母親，依然年輕。1從短文中找出兩個 ABAC 式的詞語，再仿寫兩個。_ _ _ _2短文中媽媽在月光下給我們講的故事是_、_。3文中省略號的作用是（ ）A表示話未說完B表示列舉事物的省略C表示語言中斷4閱

16、讀短文，判斷對錯。對的打“”，錯的打“”。（1）因?yàn)楣枢l(xiāng)屋頂?shù)脑鹿猬摪?、安詳，所以作者一直懷念至今?（_）（2）姐妹倆在屋頂不知不覺第睡著了，是因?yàn)閶寢屩v的故事很無聊。（_）（3）“她的動作很輕，仿佛是怕驚擾了我們的好夢?！?這是一個比喻句。（_） （4）短文表面上寫屋頂?shù)脑鹿?，?shí)際上表達(dá)了作者對母親的懷念。（_）5讀了這篇短文，你有什么感想？寫一寫吧。_作文25. 快樂作文。題目：我學(xué)會了 提示：同學(xué)們，相信你一定學(xué)會了不少的本領(lǐng)，如做菜、游泳、彈琴、種花等等，本次習(xí)作，要求把你學(xué)會某種本領(lǐng)的過程寫出來。注意語句通順，內(nèi)容具體。_26. 習(xí)作表達(dá)?？茖W(xué)家的很多發(fā)明都源自生活中的奇思妙想，你

17、有過什么樣的奇妙想法？想發(fā)明什么樣的神奇物品？請圍繞這一主題寫一篇習(xí)作。要求：在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上合理想象；把這種物品的樣子、構(gòu)造、功能等特點(diǎn)介紹清楚；字體端正，標(biāo)點(diǎn)正確，不少于400字。_27. 寫作天地。我們身邊的人各有各的優(yōu)點(diǎn)、長處。比如有的人愛動腦筋，有的人樂于助人，有的人性格開朗，有的人勇敢堅(jiān)強(qiáng)，還有的人在音樂、美術(shù)、小發(fā)明、小制作等方面有特長請你拿起手中的筆，以夸夸_為題，寫一篇習(xí)作，表達(dá)對他人的贊美之情。_答案1、不是 而是 雖然 但是 即使 也 只要 就2、分辨 分辯 奇觀 壯觀3、拜見 拜訪 功夫 工夫4、注視 凝望 戰(zhàn)斗 戰(zhàn)役5、滾動 灌溉 僵硬 奧秘 辮子 重疊 慎重 疲勞 抱

18、負(fù) 潰敗6、麥穗 田埂 歸巢 頓時 逐漸 按理 舒適 恐怕 愉快 曾經(jīng)7、葡萄 虛弱 茂盛 搏斗 發(fā)顫 助威 砸鍋 胸懷8、睜開 斧子 翻新 劈殺 緩慢 違背 抗戰(zhàn) 環(huán)境 鎖鏈 既然9、考試 晌午 拔河 一番 擦拭 響亮 撥水 蕃茄10、緩和 獵人 運(yùn)輸 唐朝 暖和 借助 小偷 潮水11、大廳 比較 臥室 專心 盯著 學(xué)校 大臣 磚瓦 12、出塞 秦朝 長征 項(xiàng)羽 亦然 賽跑 奏樂 證人 頭頂 赤色13、對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們必須要管。 沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。 梅蘭芳先生是聞名世界的藝術(shù)家。 星星在夜幕中眨眼睛 真不敢相信你會參加，但是你一定會做的很棒的。

19、亂丟垃圾是不文明的行為，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！雖然環(huán)境衛(wèi)生有清潔工打掃，但是我們也應(yīng)該尊重他人的勞動。14、一只鴿子把一粒豌豆吃掉了。 月亮牽著星星。 太陽是那樣溫暖，照亮了山川，照亮了大地，照亮了人們的心田。 他們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，禁不起這猛烈的風(fēng)雨。15、這是在外國人的地盤里，能有人敢怎么樣嗎？ 官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。 我們害怕鵝，卻不怕牛。 北京的夏天是一年四季中最美的季節(jié)。16、我和阿媽走著。 人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。 遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。 沒有誠信的堅(jiān)強(qiáng)基石，法制便猶如是建在沙土上的高層建筑。17、心 膽 奈 崩 面

20、私 明 齒 存 遠(yuǎn) 志存高遠(yuǎn) 無可奈何 鐵面無私 18、鼎 沸 響 云 竊 竊 聲 息 鴉 雀 震 欲 鼓 天 低 細(xì) 示例：除夕夜，山村里家家戶戶都放起了鞭炮，響聲震天，此起彼伏。 自習(xí)課上，兩個同學(xué)正在交頭接耳說著悄悄話。19、天 頭 神 竭 息 敗 神機(jī)妙算 五湖四海 三心二意 橫七豎八 爸爸從工地上回到家，感到精疲力竭。20、耳 欲 徹 霄 平 浪 鴉 雀 竊 竊 隱 現(xiàn) 萬籟俱寂 悄然無聲 無聲無息 風(fēng)平浪靜 若隱若現(xiàn) 21、1因?yàn)榕：往Z看人的態(tài)度不同，所以“我們”看到它們時的表現(xiàn)也不同。2拍 按 觸 扳 騎 捶捶3說明了鵝膽大，不怕人，為下文寫“我”害怕鵝埋下伏筆。4 不害怕 害怕

21、22、1 盡管 可是 不但 而且 2 丑陋 兇狠 暴露 3它有一個奇怪的特性，就是它只產(chǎn)于江陰到丹陽之間沿長江的地段。4用蒿筍做的菜的特點(diǎn)是鮮、嫩、香、脆。23、1再lu w hu ju 戴 hn zhu2容易 緊張 明白 笨拙3 窩囊是指受了委屈心里不痛快，形容人沒有能力，膽小怕事，懦弱，沒本事。 將就是指對事物不太滿意，勉強(qiáng)適應(yīng) 45 心理 動作5“ ， ， ，？ ！ ，？ 。 ， ?！睂懙氖抢蠋煂ξ冶硌莸闹笇?dǎo)，同時透露著老師對我演技的不滿。6終于到了星期六，到了下午，到了我們班演出的那個時刻。 寫出了我盼望已久的心情，為下一段自己的表演打下鋪墊。24、203 無聲無息 不知不覺 不倫不類

22、 不好不壞 204 嫦娥奔月 牛郎織女 205B206 207讀了短文，我感受到了作者對童年的懷念，以及媽媽對孩子深沉的愛。25、范文：學(xué)會了游泳成長的歷程，就如同一副美麗的圖畫，五彩繽紛，千姿百態(tài)。學(xué)游泳這件事，就是我成長歷程中最美麗的一幅畫，讓我記憶深刻、珍藏心底。暑假里，我報(bào)了一個游泳班學(xué)游泳。我永遠(yuǎn)不會忘記第一次下水的情景。那一天，我看到碧藍(lán)的泳池，非常興奮，換了衣服不管三七二十一地“撲通”一聲跳進(jìn)了深水區(qū)，一落水身子就直往下沉。我拼命地掙扎著，但水直往嘴里灌，很快就嗆得快透不過氣來了。教練趕緊跳下水，把我拉回岸邊。這下，我就像只泄了氣的皮球，結(jié)結(jié)巴巴地對教練說：“水這么深，我會不會淹

23、死？”看著我這幅模樣，教練覺得又好氣又好笑，對我說：“無論學(xué)什么，都要有毅力，不能著急嘛！”經(jīng)過堅(jiān)持不懈的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會游泳了。一次，教練要求我游八個來回，中間不允許休息，或者游十五個來回，中間允許休息。在我不知所措時，我的心里出現(xiàn)了兩個小矮人，一個說：“選擇八個來回吧，這是一個挑戰(zhàn)自己的好機(jī)會，不要放過它?！绷硪粋€說：“選擇十五個來回吧，萬一在游的時候不小心溺水了，怎么辦？挑戰(zhàn)自我比珍惜生命重要嗎？”我費(fèi)盡心思地想了一會，便選擇了八個來回?？墒俏矣瘟似邆€半來回便疲憊不堪了。我就在心底為自己加油，“岳衍錦，把這最后的半個來回游完了就可以玩了，千萬不要放棄呀！”我咬緊牙關(guān)，硬是一口氣游完了八個來回！教練對我豎起大拇指說：“好！好樣的！堅(jiān)持就是勝利！”童年是人生的一份子。游泳則是我童年的一份子。這次學(xué)習(xí)游泳，我不僅掌握了一項(xiàng)強(qiáng)身健體的技能，還更加深刻地體會到了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。學(xué)游泳那些閃亮的日子，成為我心中難以忘懷的美麗記憶。26、示例：我的神奇發(fā)明最近，我發(fā)明了一個火箭發(fā)射器，這個小玩意可好玩了。事情