創(chuàng)新方法應(yīng)用能力等級(jí)規(guī)范與培養(yǎng)實(shí)踐(92分卷)

1、創(chuàng)新方法應(yīng)用能力等級(jí)規(guī)范與培養(yǎng)實(shí)踐(92分卷）1.（）是指面對(duì)問(wèn)題沿著多方向思考、產(chǎn)生出多種設(shè)想或答案的思維方式。(單選) A發(fā)散思維B單向思維C求同思維D單一思維2.（）是由此想到彼，并同時(shí)發(fā)現(xiàn)它們共同的或類似的規(guī)律的思維方式。(單選) A發(fā)散B聯(lián)想C思考D想象3.（）是根據(jù)事物之間在空間或時(shí)間上的彼此接近進(jìn)行聯(lián)想，進(jìn)而產(chǎn)生某種新設(shè)想的思維方式。(單選) A接近聯(lián)想B對(duì)比聯(lián)想C連鎖聯(lián)想D飛躍聯(lián)想4.（）是根據(jù)事物之間存在著互不相同或彼此相反的情況進(jìn)行聯(lián)想，從而引發(fā)出某種新設(shè)想的思維方式。(單選) A接近聯(lián)想B對(duì)比聯(lián)想C連鎖聯(lián)想D飛躍聯(lián)想5.（）是把陌生的對(duì)象與熟悉的對(duì)象、把未知的東西與已知的

2、東西進(jìn)行比較，從中獲得啟發(fā)而解決問(wèn)題的方法。(單選) A類比法B移植法C聯(lián)想法D想象法6.（）根據(jù)原型的啟發(fā)，直接將一類事物的現(xiàn)象或規(guī)律用到另一類事物上。(單選) A直接類比B仿生類比C因果類比D對(duì)稱類比7.（）根據(jù)某一事物的因果關(guān)系推出另一個(gè)事物的因果關(guān)系，而產(chǎn)生新成果。(單選) A直接類比B仿生類比C因果類比D對(duì)稱類比8.（）將某種材料移植到新的應(yīng)用領(lǐng)域之中。(單選) A原理移植B結(jié)構(gòu)移植C方法移植D材料移植9.（）是由Crawford于1954所提倡應(yīng)用的思考策略。(單選) A屬性列舉法B希望點(diǎn)列舉法C缺點(diǎn)列舉法D對(duì)象列舉法10.（）是在鼓勵(lì)學(xué)生盡情思索并產(chǎn)生多種不同的想法，甚至可以牽強(qiáng)

3、附會(huì)和構(gòu)想不尋常或狂想的觀念。(單選) A直接比擬B狂想比擬C擬人比擬D對(duì)抗比擬11.（）是將事物擬人化或人格化。(單選) A直接比擬B狂想比擬C擬人比擬D對(duì)抗比擬12.一個(gè)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的功能，有有用功能和有害功能兩個(gè)方面。是對(duì)（）的描述。(單選) A提高理想度法則B完備性法則C能量傳遞法則D協(xié)調(diào)性進(jìn)化法則13.系統(tǒng)是為實(shí)現(xiàn)功能而建立的，履行功能是系統(tǒng)存在的目的，為了實(shí)現(xiàn)功能，系統(tǒng)必須具備最基本的要素，各要素之間必須存在必要的聯(lián)系。是對(duì)（）的描述。(單選) A提高理想度法則B完備性法則C能量傳遞法則D協(xié)調(diào)性進(jìn)化法則14.在技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化中，子系統(tǒng)的匹配和不匹配交替出現(xiàn)，以改善性能或補(bǔ)償不理想的作用

4、。是對(duì)（）的描述。(單選) A提高理想度法則B完備性法則C能量傳遞法則D協(xié)調(diào)性進(jìn)化法則15.（）是指為了實(shí)現(xiàn)某種功能，一個(gè)子系統(tǒng)或元件應(yīng)具有一種特性，但同時(shí)出現(xiàn)了與該特性相反的特性。(單選) A技術(shù)矛盾B物理矛盾C科學(xué)矛盾D常識(shí)矛盾16.從時(shí)間上進(jìn)行系統(tǒng)或子系統(tǒng)的分離，以在不同的時(shí)間段實(shí)現(xiàn)相反的需求。是（）。(單選) A相反需求的空間分離B相反需求的時(shí)間分離C系統(tǒng)轉(zhuǎn)換laD系統(tǒng)轉(zhuǎn)換1b17.將同類或異類系統(tǒng)與超系統(tǒng)結(jié)合。是（）。(單選) A相反需求的空間分離B相反需求的時(shí)間分離C系統(tǒng)轉(zhuǎn)換laD系統(tǒng)轉(zhuǎn)換1b18.整個(gè)系統(tǒng)具有特性F，同時(shí)，其零件具有相反的特性-F。是（）。(單選) A相變2B相變

5、1C系統(tǒng)轉(zhuǎn)換2D系統(tǒng)轉(zhuǎn)換1c19.聯(lián)合利用相變時(shí)的現(xiàn)象。例如，為增加模型內(nèi)部的壓力，事先在模型中填充一種物質(zhì)，這種物質(zhì)一旦接觸到液態(tài)金屬就會(huì)氣化。是（）。(單選A相變2B相變1C系統(tǒng)轉(zhuǎn)換2D相變320.魚雷引擎必須足夠大以充分驅(qū)動(dòng)魚雷，又必須小，以適配魚雷的體積。指的是（）。(單選) A物理矛盾B生物矛盾C化學(xué)矛盾D現(xiàn)實(shí)矛盾21.以近視眼鏡為例，兩副眼鏡，不同時(shí)間輪流使用指的是（）。(單選) A時(shí)間分離B空間分離C基于條件的分離D系統(tǒng)級(jí)別分離22.以近視眼鏡為例，兩套鏡片占用不同面積指的是（）。(單選) A時(shí)間分離B空間分離C基于條件的分離D系統(tǒng)級(jí)別分離23.以近視眼鏡為例，自動(dòng)變焦眼鏡指的是

6、（）。(單選) A時(shí)間分離B空間分離C基于條件的分離D系統(tǒng)級(jí)別分離24.在完善產(chǎn)品分析的基礎(chǔ)上，把一個(gè)部件或特征的功能轉(zhuǎn)移到需要改進(jìn)的構(gòu)件或特征上，是（）。(單選) A問(wèn)題分析定義模塊B整理模塊C特征轉(zhuǎn)換模塊D工程學(xué)原理知識(shí)庫(kù)25.以某個(gè)作業(yè)或操作動(dòng)作為研究對(duì)象的是（）。(單選) A程序分析B作業(yè)分析C任務(wù)分析D質(zhì)量分析26.時(shí)間研究的用途不包括（）。(單選) A精確測(cè)定操作者完成工序及其各個(gè)作業(yè)要素的工時(shí)消耗量B研究合理的工序結(jié)構(gòu)，為方法研究提供工時(shí)消耗數(shù)據(jù)，為作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定提供依據(jù)C制定作業(yè)時(shí)間的參考時(shí)間D總結(jié)先進(jìn)生產(chǎn)者的操作經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)和培訓(xùn)工人27.設(shè)施的地理位置一定要與客戶接近，越近越好

7、，反應(yīng)的是地區(qū)選擇考慮的因素中的（）。(單選) A市場(chǎng)情況B社會(huì)環(huán)境C基礎(chǔ)設(shè)施D資源條件28.要充分考慮該地區(qū)是否可使企業(yè)得到足夠的資源，反應(yīng)的是地區(qū)選擇考慮的因素中的（）。(單選) A市場(chǎng)情況B社會(huì)環(huán)境C基礎(chǔ)設(shè)施D資源條件29.推行5S管理對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)的重要意義有（）。(單選) A提高企業(yè)形象B提高生產(chǎn)效率C提高庫(kù)存周轉(zhuǎn)率D消滅安全隱患30.供應(yīng)鏈反應(yīng)矩陣的起源是（）。(單選) A工業(yè)工程B時(shí)間加速與后勤學(xué)C運(yùn)營(yíng)管理D系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)31.聯(lián)想的形式有（）。(多選) A相似聯(lián)想B接近聯(lián)想C對(duì)比聯(lián)想D連鎖聯(lián)想32.智慧小人法的應(yīng)用步驟（）。(多選) A找出矛盾B建立小人問(wèn)題模型C尋找解決方案D從解決

8、方案模型過(guò)渡到實(shí)際方案33.每個(gè)技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化，都要經(jīng)歷（）。(多選) A嬰兒期B成長(zhǎng)期C成熟期D衰退期34.子系統(tǒng)協(xié)調(diào)進(jìn)化的路徑包括（）。(多選) A匹配和不匹配元件B調(diào)節(jié)的匹配和不匹配C工具與工件匹配D匹配制造過(guò)程中加工動(dòng)作節(jié)拍35.雙系統(tǒng)包括（）。(多選) A單功能雙系統(tǒng)B多功能雙系統(tǒng)C局部簡(jiǎn)化雙系統(tǒng)D完整簡(jiǎn)化的雙系統(tǒng)36.對(duì)于某一個(gè)技術(shù)系統(tǒng)的元素，物理矛盾有三種情況（）。(多選) A這個(gè)元素是通用工程參數(shù)，不同的設(shè)計(jì)條件對(duì)它提出了完全相反的要求B這個(gè)元素是通用工程參數(shù)，不同的情況條件對(duì)它有著不同（并非完全相反）的要求C這個(gè)元素是非工程參數(shù)，不同的情況條件對(duì)它有著不同的要求D實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵功能

9、37.1988年，Teminko提出了基于需要的或有害效應(yīng)的物理矛盾描述方法（）。(多選) A實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵功能，子系統(tǒng)要具有一定有用功能，但為了避免出現(xiàn)有害功能，子系統(tǒng)又不能具有上述有用功能B關(guān)鍵子系統(tǒng)的特性必須是一大值以能取得有用功能，但又必須是一小值以避免出現(xiàn)有害功能C子系統(tǒng)必須出現(xiàn)以取得一有用功能，但又不能出現(xiàn)以避免出現(xiàn)有害功能D以上均是38.虛擬現(xiàn)實(shí)具有“3I”特性，即（）。(多選) A沉浸性（immersion）B交互性（interaction）C構(gòu)想性（imagination）D以上均對(duì)39.目前新產(chǎn)品設(shè)計(jì)的發(fā)展方向是（）。(多選) A以機(jī)電一體化等為特征的許多高新技術(shù)大量融入新產(chǎn)品中

10、B產(chǎn)品日趨多功能化C產(chǎn)品生命周期短、成本低、便于制造D產(chǎn)品日趨人性化40.下列說(shuō)法正確的有（）。(多選) A最新的CAI工具使產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計(jì)不再是少數(shù)“創(chuàng)新專家”的專屬B每一位研發(fā)人員都可以在自己的設(shè)計(jì)中對(duì)不同的問(wèn)題進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐并取得創(chuàng)新成果C創(chuàng)新不再像以前那樣神秘，它將成為日常工作的組成部分D創(chuàng)新工具也成為工作中像字處理軟件一樣不可或缺的工具41.關(guān)于F.W.泰勒（1856-1915）說(shuō)法正確的有（）。(多選) A美國(guó)工程師和職業(yè)經(jīng)理人B“科學(xué)管理”學(xué)派的創(chuàng)建者C被譽(yù)為工業(yè)工程之父D總結(jié)了成為“科學(xué)管理”的一套思想42.F.W.泰勒“科學(xué)管理”的一套思想，其內(nèi)容涉及（）。(多選) A制造過(guò)程

11、B勞動(dòng)組織C專業(yè)化分工D標(biāo)準(zhǔn)化43.工業(yè)工程（IndustrialEngineering）是對(duì)有關(guān)（）所組成的集成系統(tǒng)（IntegratedSystem）進(jìn)行設(shè)計(jì)、改善和實(shí)施的一門學(xué)科。(多選) A人員B物資C設(shè)備D能源和信息44.工作研究包括（）。(多選) A方法研究B作業(yè)測(cè)定C方法測(cè)定D作業(yè)研究45.序號(hào)調(diào)查項(xiàng)目調(diào)查重點(diǎn)有（）。(多選) A生產(chǎn)率B質(zhì)量C成本D交貨期46.關(guān)于方法研究的說(shuō)法正確的有（）。(多選) A是對(duì)現(xiàn)有的工作方法進(jìn)行系統(tǒng)的觀察記錄和嚴(yán)格考察B尋求更為簡(jiǎn)便、有效、安全和經(jīng)濟(jì)的工作方法的原理和技術(shù)C具有求新意識(shí)和系統(tǒng)整體優(yōu)化意識(shí)D能提高企業(yè)或組織的經(jīng)濟(jì)效益47.方法研究的目

12、的包括（）。(多選) A使作業(yè)變得容易、安全并減輕勞動(dòng)強(qiáng)度B增加操作人員的工作興趣C降低成本D增加產(chǎn)量48.方法研究包括（）。(多選) A生產(chǎn)過(guò)程（程序）分析B作業(yè)分析C動(dòng)作分析D改進(jìn)作業(yè)環(huán)境49.從人因工程學(xué)及其以人為本的理念出發(fā)，綠色設(shè)計(jì)應(yīng)該注意（）。(多選) A在材料上要選擇無(wú)毒的、易于分解的材料B在設(shè)計(jì)產(chǎn)品功能上要考慮到節(jié)能、節(jié)電、減噪的功能C充分利用新工藝進(jìn)行一體式制作D減少無(wú)用的零件數(shù)50.在生產(chǎn)制造中，精益生產(chǎn)會(huì)促使我們思考以下問(wèn)題（）。(多選) A根據(jù)精益生產(chǎn)的思想，生產(chǎn)中的個(gè)人效率的提升不一定意味著整體效率的提高B精益生產(chǎn)是從價(jià)值的市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)這一整體來(lái)衡量各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的價(jià)值的C

13、精益生產(chǎn)是拉動(dòng)式的生產(chǎn)方式，只有在需要的時(shí)候才進(jìn)行生產(chǎn)D以上均是51.發(fā)散思維是指面對(duì)問(wèn)題沿著單一方向思考。(判斷) 正確錯(cuò)誤52.試錯(cuò)法的基本思想是，人們所追求的目標(biāo)可以通過(guò)不斷試驗(yàn)消除誤差。(判斷) 正確錯(cuò)誤53.產(chǎn)品進(jìn)化過(guò)程就是不斷解決產(chǎn)品所存在矛盾的過(guò)程，一個(gè)矛盾解決后，產(chǎn)品進(jìn)化過(guò)程處于停頓狀態(tài)；之后解決另一個(gè)矛盾，使產(chǎn)品移到一個(gè)新的狀態(tài)。(判斷) 正確錯(cuò)誤54.管理矛盾是指為了避免某些現(xiàn)象或希望取得某些結(jié)果，需要做一些事，但不知如何去做。(判斷) 正確錯(cuò)誤55.技術(shù)矛盾又叫轉(zhuǎn)換矛盾，是指一個(gè)作用同時(shí)導(dǎo)致有用及有害兩種結(jié)果，也可指某個(gè)有用性能的引入或有害效應(yīng)的消除導(dǎo)致一個(gè)或幾個(gè)子系統(tǒng)或

14、系統(tǒng)變壞。(判斷) 正確錯(cuò)誤56.技術(shù)矛盾常表現(xiàn)為一個(gè)系統(tǒng)中兩個(gè)子系統(tǒng)之間的矛盾。(判斷) 正確錯(cuò)誤57.技術(shù)矛盾總是涉及一個(gè)系統(tǒng)中的兩個(gè)基本參數(shù)A與B，當(dāng)A得到改善時(shí)，B變得更差。(判斷) 正確錯(cuò)誤58.在通用技術(shù)參數(shù)中經(jīng)常用到移動(dòng)對(duì)象（又稱移動(dòng)物體、運(yùn)動(dòng)物體，movingobjects）與靜止對(duì)象（又稱靜止物體，stationaryobjects）兩個(gè)術(shù)語(yǔ)。(判斷) 正確錯(cuò)誤59.阿奇舒勒技術(shù)矛盾矩陣簡(jiǎn)稱技術(shù)矛盾矩陣或矛盾矩陣。(判斷) 正確錯(cuò)誤60.為增加模型內(nèi)部的壓力，事先在模型中填充一種物質(zhì)，這種物質(zhì)一旦接觸到液態(tài)金屬就會(huì)氣化。(判斷) 正確錯(cuò)誤61.拋光液由含有鐵磁研磨顆粒的液態(tài)石

15、墨組成。(判斷) 正確錯(cuò)誤62.物質(zhì)的創(chuàng)造消滅是作為合成分解、離子化再結(jié)合的一個(gè)結(jié)果。(判斷) 正確錯(cuò)誤63.所謂基于條件的分離，是將矛盾雙方在不同的條件下分離開(kāi)來(lái)，以獲得問(wèn)題的解決或降低問(wèn)題的解決難度。(判斷) 正確錯(cuò)誤64.技術(shù)系統(tǒng)的功能模型可以用一個(gè)完整的物場(chǎng)（SubstanceField）三角形來(lái)表示。(判斷) 正確錯(cuò)誤65.構(gòu)建物場(chǎng)模型的目的是為了闡明兩物質(zhì)與場(chǎng)之間的相互關(guān)系，為進(jìn)一步解決問(wèn)題創(chuàng)造條件。(判斷) 正確錯(cuò)誤66.完成某種功能所需的方法或手段就是場(chǎng)，但是物場(chǎng)模型分析中，場(chǎng)的概念也是廣義的，區(qū)別于物理學(xué)中場(chǎng)的概念。(判斷) 正確錯(cuò)誤67.在有害效應(yīng)的完整模型的系統(tǒng)中，元素齊

16、全，但S1和S2之間的相互作用的結(jié)果是有害的或不希望得到的，因此，場(chǎng)F是有害的。(判斷) 正確錯(cuò)誤68.效應(yīng)不足的模型是構(gòu)成物場(chǎng)模型的元素是完整的，但有用的場(chǎng)F效應(yīng)不足，比如太弱、太慢等。(判斷) 正確錯(cuò)誤69.電過(guò)濾網(wǎng)，過(guò)濾網(wǎng)加裝一個(gè)電場(chǎng)，將細(xì)小的粒子聚集成大顆粒子，其過(guò)濾效率得到大幅提升。(判斷) 正確錯(cuò)誤70.阿奇舒勒認(rèn)為，發(fā)明創(chuàng)新是有規(guī)律可循的，發(fā)明問(wèn)題的解也是如此。(判斷) 正確錯(cuò)誤71.過(guò)大量的專利分析，在物質(zhì)場(chǎng)模型分析方法的基礎(chǔ)上，阿奇舒勒等提出了76種標(biāo)準(zhǔn)解，并將其歸納為五類。(判斷) 正確錯(cuò)誤72.航道標(biāo)記浮標(biāo)在大海中搖擺太厲害，充入海水可使其穩(wěn)定。(判斷) 正確錯(cuò)誤73.辦公室中的計(jì)算機(jī)工作使得室溫增加，通過(guò)空調(diào)改變環(huán)境溫度保證計(jì)算機(jī)正常工作。(判斷) 正確錯(cuò)誤74.制作預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件時(shí)，方法之一是將鋼筋加熱，伸長(zhǎng)之后固定并冷卻，使之產(chǎn)生拉應(yīng)力，混凝土澆鑄后，松開(kāi)固定處，混凝土便產(chǎn)生了壓應(yīng)力。(判斷) 正確錯(cuò)誤75.檢測(cè)與測(cè)量是典型的控制環(huán)節(jié)。(判斷) 正確錯(cuò)誤