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1、東勝區(qū)德育工作論壇實(shí)施方案為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)、國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要( 年)、鄂爾多斯市中小學(xué)德育工作改革發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)和鄂爾多斯市東勝區(qū)教育局“十二五”發(fā)展規(guī)劃精神,全面加強(qiáng)和創(chuàng)新全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園德育工作,深入實(shí)施素質(zhì)教育,制定本方案。一、活動(dòng)目標(biāo)著力加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)以班主任、思品教師、心理健康教育教師、德育管理干部、團(tuán)委書(shū)記、大隊(duì)輔導(dǎo)員為主體的德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支理念先進(jìn)、專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)的優(yōu)秀德育工作者隊(duì)伍,為推動(dòng)學(xué)校全員育人提供重要保障。二、活動(dòng)對(duì)象 全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園德育校長(zhǎng)、德育主任。三、活動(dòng)分組

2、中小學(xué)一組、幼兒園一組。四、活動(dòng)時(shí)間每月活動(dòng)一次五、活動(dòng)形式每次選四名德育校長(zhǎng)或主任現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言介紹工作經(jīng)驗(yàn)。發(fā)言后分組研討,每人形成一篇活動(dòng)心得,將發(fā)言?xún)?nèi)容和學(xué)習(xí)心得發(fā)到德育論壇群共享,由德育辦匯總整理文字、圖片和視頻材料,做為德育培訓(xùn)、學(xué)習(xí)資源。六、論壇內(nèi)容每名發(fā)言的德育校長(zhǎng)、德育主任從規(guī)定內(nèi)容和自選內(nèi)容兩方面進(jìn)行發(fā)言。(一)規(guī)定內(nèi)容1.德育分析力展示(1)分析你校的優(yōu)勢(shì)資源和劣勢(shì)。(2) 分析你校學(xué)生情況(男女比例、戶籍情況、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣等)。(3)分析你校學(xué)生家庭情況(家長(zhǎng)的工作情況、文化程度、家教重視程度等)。(4)分析你校德育隊(duì)伍情況(德育校長(zhǎng)、德育主任及副主任、團(tuán)委書(shū)記、大隊(duì)輔導(dǎo)員、

3、班主任、心理健康教師等男女比例、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷、工齡、基本素質(zhì)等)。2.德育領(lǐng)導(dǎo)力展示根據(jù)你校的校情、學(xué)生、家長(zhǎng)、德育隊(duì)伍的實(shí)際情況,介紹你校的德育思路(主線)、學(xué)校文化建設(shè)、德育隊(duì)伍建設(shè)、德育課程建設(shè)、主題教育、養(yǎng)成教育、課題研究、實(shí)踐教育、家教工作等開(kāi)展情況和取得的成果。3.德育溝通力展示介紹你是如何做好和班主任、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、德育管理層的溝通,特別是和一些極具個(gè)性的班主任、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通(可以用一個(gè)德育管理故事來(lái)說(shuō)明作為德育校長(zhǎng)或德育主任如何做好溝通工作,可以是失敗的也可以是成功的案例,以及你的反思)。4.德育綜合能力展示介紹你是如何協(xié)調(diào)、整合上級(jí)部門(mén)臨時(shí)下達(dá)的任務(wù)和學(xué)校自身工作的,如何協(xié)調(diào)學(xué)校德育工作和自身的教學(xué)工作的,如何做到德育檔案工作化的。(二)自選內(nèi)容介紹你在學(xué)校德育管理過(guò)程中的特色、亮點(diǎn)、精彩點(diǎn),向其他德育校長(zhǎng)或德育主任推薦你的成功經(jīng)驗(yàn)或案例(特別是長(zhǎng)期堅(jiān)持,取得成效的做法)。七、其它事項(xiàng)1.各中小學(xué)幼兒園根據(jù)論壇提綱認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言?xún)?nèi)容,并形成word文檔和發(fā)言時(shí)的ppt,發(fā)揮團(tuán)體合作能力,由德育辦提前兩周通知發(fā)言學(xué)校,每人發(fā)言控制在30至40分鐘內(nèi)。2. 活動(dòng)由德育辦組織,每次安

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