創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)筆記

1、創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)一、領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維（一）打開空間創(chuàng)新思維決策選擇打開空間 2創(chuàng)新思維提供創(chuàng)新的氛圍不是一個人的創(chuàng)新，不是一次性的創(chuàng)新要學(xué)會用外部視角看問題（二）縮短時間快速思維避免最優(yōu)決策，沒有十全十美的，再用下一決策來彌補第一決策。不要用一次決策解決一串問題，而是用多個決策解決一個問題，用一串決策解決一個問題，這樣更符合實際。為什么鄧小平讓一部分人先富起來？鄧小平分三步走，就是分步?jīng)Q策的方法。情緒穩(wěn)定。佩林白理論。先調(diào)情緒再調(diào)思路。要果敢、果斷。敢于取舍，當(dāng)斷則斷。排優(yōu)先序。（三）借助外腦用好內(nèi)腦外謀內(nèi)斷：外腦謀劃、出主意，內(nèi)腦評價、評估、決策、決斷。外多內(nèi)少：外腦要多些好，外部思考思路

2、寬，民主廣泛，又能激勵群眾。內(nèi)腦要少，決斷果斷。外先內(nèi)后：這是決策程序，讓外腦咨詢、論證，避免本位主義；多中選一、合多為一、暫不選擇、另起爐灶；不選擇也是最重要的選擇。外放內(nèi)收：這是思維方法，外腦要開放，思路敏捷，廣開言路；內(nèi)腦做決策時一定要收，要內(nèi)斂、穩(wěn)重。外輔內(nèi)主：外腦是輔助的，內(nèi)腦是責(zé)任承擔(dān)者，所以內(nèi)腦是主要的。外下內(nèi)上：針對公務(wù)員來講，要講求上下級關(guān)系，下級出主意，上級作決策。下級出主意而上級未接受是應(yīng)該的，上級有更宏觀層面的思考或時機問題。（四）左右開弓全腦思維左腦：語言邏輯，語言是一種邏輯的體現(xiàn)，是數(shù)學(xué)的邏輯；抽象思維；有條理。右腦：右腦革命，創(chuàng)新思維，藝術(shù)腦；形象思維；信息思維處

3、理。（五）關(guān)注結(jié)果提高績效預(yù)測：首先要預(yù)測結(jié)果高舉目的，降低目標：要多問一個“為什么？”要有一個正確的價值觀：情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所謀（六）思路完整及時調(diào)整四個組成部分：1. 為什么目的2. 干什么目標3. 怎么干途徑4. 怎么變對策二、領(lǐng)導(dǎo)能力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)精力、領(lǐng)導(dǎo)理論等相關(guān)。（一）關(guān)于溝通贏得認同要有溝通的能力：要想認同，先要主動溝通。溝通時要關(guān)注預(yù)期結(jié)果。溝通可先從共同的方面開始，有時是從很膚淺的共同方面開始。先認同人格，再認同決策、行為等。這是溝通的藝術(shù)。情感溝通、思想（認識）溝通、認同溝通。（二）調(diào)整決策協(xié)調(diào)關(guān)系作為領(lǐng)導(dǎo)，對上對下是相對的，對

4、上對下的行為方式是不一樣的，要先調(diào)整決策再調(diào)整行為。作為領(lǐng)導(dǎo)，要有角色轉(zhuǎn)變，精力要放在管理上。要從運動員向教練員轉(zhuǎn)變。要協(xié)調(diào)關(guān)系，要協(xié)調(diào)上下級關(guān)系，包括利益關(guān)系、人際關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的重點是人際之間的關(guān)系。（三）先我后他及時激勵首先要把自己激勵起來，領(lǐng)導(dǎo)者要在認識自我的基礎(chǔ)上把行動激勵他人達到目標。領(lǐng)導(dǎo)要知道自己的長處， 知道自己的追求， 再做到以身作則，為下屬做榜樣。激：面向未來；勵：面向過去；激勵要及時。激勵：一是要學(xué)會尊重人，尊重人的價值、愛好、差異；二是要學(xué)會信任人，信任手下每一個人；三是要學(xué)會欣賞人；四是要學(xué)會理解人；五是要學(xué)會關(guān)心人。先激勵心，再激勵智。有信心后更有能力，激勵是一個過

5、程，而且是一個多次的過程。（決策和戰(zhàn)略的結(jié)合）先分后合激勵。激勵藝術(shù)一定是個別化，從個體入手，而后達到激勵群體的目的。激勵要綜合。既要有精神的，又要物質(zhì)的。馬斯諾需求理論。一般每一次突出一種激勵方法，下一次換一種方法。激勵藝術(shù)講求四兩撥千斤。激勵藝術(shù)要與激勵制度相結(jié)合。（四）善待差異團隊精神搞五湖四海。黨成功的歷史，統(tǒng)一戰(zhàn)線；改革開放以來的政策，有了合資企業(yè)、民營企業(yè)、個體企業(yè)，等等，這些就是善待差異。（五）方圓兼顧權(quán)變藝術(shù)權(quán)：權(quán)衡。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)沒有唯一正確的答案。因人而異：能力與意愿的不同，采取不同的領(lǐng)導(dǎo)方法。調(diào)方圓：上方下圓：對上政策要方，對下任務(wù)要圓。外方內(nèi)圓我方他圓：以身作則，嚴以律己，寬以待人。后方先圓：先肯定、溝通，后嚴厲。鄧小平的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：柔中有剛，綿里藏針。如：一國兩制，中國特色社會主義鄧小平提出的領(lǐng)導(dǎo)工作的四性：原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性。（六）善于用權(quán)重在用人先用軟權(quán)力，后用硬權(quán)力；少用硬權(quán)力，多用軟權(quán)力。用人就是影響人。i.