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文檔簡介

1、教師模擬大課堂活動策劃書一、活動前言針對文學(xué)院同學(xué)的就業(yè)方向, 邀請校外的資深中、 小學(xué)老師做評 委,開展教室模擬大課堂比賽活動。教學(xué)相長,通過比賽的形式,讓 以后有意從事教師職業(yè)的同學(xué), 身臨其境地體驗(yàn)教學(xué)的過程。 以評委 打分、點(diǎn)評的方式, 讓參賽的同學(xué)了解并改進(jìn)自身的不足。 除此以外, 此次活動對文學(xué)院同學(xué)以后的就業(yè)也有指導(dǎo)性作用。二、整體活動1. 名稱: 第四屆教師模擬大課堂2. 時(shí)間: xx 年 4 月 5 月上中旬3. 地點(diǎn):初賽:文科樓4. 對象:深圳大學(xué)文學(xué)院學(xué)生5. 單位:深圳大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)部6. 形式及內(nèi)容:以比賽的方式進(jìn)行,分為初賽和決賽部分。報(bào)名 人數(shù)少于 30

2、人或在 30 人以內(nèi),則舉辦一場初賽,一場決賽;報(bào)名人 順超過 30 人,則舉辦兩場初賽,一場決賽。7. 主持人:待定8. 評委老師:待定三、具體活動1. 前期準(zhǔn)備工作策劃書的準(zhǔn)備1 )活動介紹(一)活動內(nèi)容:教師模擬大課堂(二)大賽主題:待定(三)大賽口號:待定(四)決賽獎項(xiàng)設(shè)立:1. 一等獎一名(獎金 200 元,獲證書一份) ,二等獎一名(獎金 150 元,獲證書一份),三等獎一名(獎金 100 元,獲證書一份)。2. 最佳應(yīng)變獎;最具創(chuàng)意獎;最具課堂感染力獎各一名(分別精 美禮品一份及證書一份) 。3. 四名優(yōu)秀獎(分別獲精美禮品一份及證書一份) 。(五)參賽方式:1. 參賽條件:參加

3、者需于報(bào)名時(shí)間 (待定) 截止前報(bào)名并提交個(gè)人資料與參賽 課題,根據(jù)初賽參賽人數(shù)將劃分若干賽區(qū), 參賽者將被隨機(jī)分配所屬 賽區(qū)。比賽當(dāng)晚需帶上所講課題的完整教案與 ppt ,每位選手根據(jù)提 交的教案進(jìn)行十分鐘的授課。內(nèi)容以中小學(xué)語文為主,題目自定。2. 初賽:(1)參賽人數(shù)在三十人以上(包括 30 人),將分 2-3 場進(jìn)行, 每位選手根據(jù)初賽的教案進(jìn)行 10分鐘的講課,共 10名選手進(jìn)入決賽;( 2)方案二,參賽人數(shù)在三十人以下,將作 1 場進(jìn)行,每位選 手根據(jù)初賽的教案進(jìn)行 10分鐘的講課,共 10 名選手進(jìn)入決賽。3. 決賽決賽每位選手于決賽前兩個(gè)星期抽取各自決賽題目, 在若干個(gè)已 備題

4、目中抽取, 抽取完畢后自行準(zhǔn)備授課內(nèi)容。 決賽將分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn) 行,第一環(huán)節(jié)跟初賽相同,每位選手根據(jù)決賽的教案進(jìn)行 10 分鐘的 講課,二環(huán)節(jié)為教師素養(yǎng)題,由評委老師隨機(jī)提問,主要考查選手的 應(yīng)變能力、概括能力、分析能力或者溝通能力。4. 報(bào)名方式:(1)短信報(bào)名:請發(fā)姓名、學(xué)院、班級、學(xué)號、手機(jī)、短號、 參賽課題到以下任一個(gè)聯(lián)系人處(2)電話報(bào)名:來電請將姓名、學(xué)院、班級、學(xué)號、手機(jī)、短 號、參賽課題告知以下任一聯(lián)系人(六)比賽規(guī)則:(1)參賽資格審核:1 參賽者須為深圳大學(xué)在讀學(xué)生。2 教案必須是原創(chuàng),如發(fā)現(xiàn)抄襲將取消該選手的參賽資格。3 所準(zhǔn)備的教案的授課時(shí)間為 5 到 10分鐘。(2)初賽:1 參賽選手授課時(shí)允許在初賽的教案上有少量的改動。2 授課時(shí)間一般為 5 到 10 分鐘,超時(shí)將會適當(dāng)扣分,超過比 賽時(shí)間兩分鐘(即第十二分鐘) ,參賽選手總體分?jǐn)?shù)扣 3 分;逾三分 三十秒強(qiáng)制結(jié)束比賽,參賽選手總體分?jǐn)?shù)扣 5 分。3 教學(xué)包括板書和 ppt ,二者相結(jié)合。4 將有十名選手獲得決賽的參賽資格。(3)

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