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文檔簡介
1、最新部編版五年級語文下冊期中試卷【一套】班 :姓名: 分: 100 分考 : 90 分 序一二三四五六七 分得分一、讀拼音,寫詞語。(10 分)y?n nu tuc zhn d ngf jng q?ng zu ( _)(_)(_)(_)pio f yfji zh ngnn y?zh xn( _)(_)(_)(_)二、 比一比,再組詞。(10 分)喇( _)殘( _)迤( _)刺( _)淺( _)拖( _)磅( _) 岷( _)榜( _) 抿( _)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15 分)( _)( _)有味一( _)半( _)(_)( _)如生( _)( _)呻吟(_)( _)多情( _
2、)( _)無味( _)花( _)月心( _)神( _)四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。 (10 分)由于 因 盡管 是 不是 而是 不管 不管 是 _ 境 劣,戈壁 上的白 _ 得高大挺秀。 _遇到 沙 是雨雪, _遇到干旱 是洪水,它 _那么1 / 6直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。他的嘴角又浮起一絲微笑,那是_他看見存一棵高大的白楊樹身邊,幾棵小樹正迎著風沙成長起來。 _溫度太低,混凝土無法凝固。一次次爆破,炸出的 _石塊, _堅硬的冰碴子。五、按要求寫句子。(15 分)( 1)鐳的提純技術使世界各地的商人腰纏萬貫。鐳的發(fā)現(xiàn)者如此困頓。(用關聯(lián)詞合并成一句話)_( 2)作文寫好以后,我們要學會
3、把不正確的錯別字改正過來。(改病句) _( 3)昨天,狂風刮了一整天。(改寫成擬人句)_( 4)全國上下萬眾一心,我怎么不激動呢?(換個說法,意思不變)_( 5)看到全村人都富裕起來,村長欣慰地笑了。(縮句)_六、閱讀短文,回答問題。(20 分)生命的一部分書, 是我生命的一部分。我每天都離不開書。每天必看書。有時忙得團團轉(zhuǎn), 似乎不可能看書 , 但再忙總得如廁 , 如廁時我總要讀一點東西, 如果不是書 , 那就一定是報紙雜志。所以,最忙的時候我也仍能看書。有一回出差 , 路上竟把手提包丟了 , 到了下榻的招待所 , 懊喪得不行。手提包里的鈔票及一些生活用品固然可惜, 但最可惜的是一本心愛的書
4、。我每次出差總要帶上一本或幾本最提神的書, 同在家一樣 , 躺在床上后也要讀書。我不能想象,2 / 6自己可以上床后不讀書便安然入眠。那一晚真夠狼狽 , 臨時去借書又不可能 , 躺在床上后 , 百無聊賴 , 渾身不自在。忽然 , 我眼光掃到了桌上的臺歷 , 啊 , 那不也可當作一本書讀嗎 ?于是 , 我興奮地跳下床 , 抓過臺歷。那是一本有關中外歷史知識的臺歷 , 真棒 ! 于是我津津有味地翻閱起來 , 那一個夜晚我沒有感到空虛和寂寞 , 像往常一樣讀了書。在旅行途中 , 在火車上、飛機上 , 我自然更要讀書。不可一日無書。古人早就倡導過抓緊枕上、廁上、馬上的時間讀書。仔細想來 , 馬背上何等
5、顛簸 , 古人卻仍要抽空讀書 , 我們今天的條件無論如何總要比馬背上好 , 怎能荒廢時間 , 整天不讀一頁書呢 ?自然 , 讀書要力求讀好書 , 讀講真理的書 , 傳知識的書 , 陶冶性靈的書 , 賞心悅目的書。但世上的書多如繁星, 也很難說我們遇到的書都那么有價值, 那么美妙。怎么辦呢 ?我的做法是 : 經(jīng)過幾代讀者考驗 , 即經(jīng)過時間老人篩選 , 成為名著、經(jīng)典的書 , 要重點讀 ; 時下熱門的書 , 可以拿出來翻閱 , 但要有獨立思考的精神 , 如果覺得確實好 , 則細讀 , 倘若覺得虛有其名 , 粗讀可矣 ; 有一些偶然遭逢的書 ,不妨翻翻 , 發(fā)現(xiàn)某本書是“瞎糊弄”“騙錢貨”, 也不
6、失為一種收獲 , 因為可以悟出一些關于社會人生的道理。當書構成我們生命中一部分以后 , 我們的靈魂必將變得充實而豐富 , 我們的眼睛必將變得明亮而深邃 , 我們的行為也必將變得理智而富于創(chuàng)造性。愛書吧 , 從你識字開始 , 書應該是你不可離異的終身伴侶!1“生命的一部分”在文中是指_, 作者建議我們讀 _的書。2第 3 自然段記敘了一件什么事?作者寫這件事的目的是什么?_3讀了第 6 自然段 , 你學到了哪些讀書方法 ?用“”畫出來。4文中首尾呼應的兩句話是()。A我每天都離不開書。B書 , 是我生命的一部分。C愛書吧 , 從你識字開始 , 書應該是你不可離異的終身伴侶!D不可一日無書。3 /
7、 65作者寫這篇文章主要想告訴我們什么?_6請寫出中國古典四大名著: _ _ _ _。七、習作。( 20 分)家鄉(xiāng)是每個人的出生地 ,也是每個人成長的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會是什么樣的呢 ?請你發(fā)揮想象 ,以二十年后的家鄉(xiāng)為題,寫一篇作文。要求 :分段敘述 ,將重點部分寫具體 ,不少于 450 字。_4 / 6參考答案:一允諾推辭鎮(zhèn)定負荊請罪飄浮愈發(fā)糾正難以置信二喇叭殘陽逶迤磅礴岷山刺刀淺水拖把榜樣抿嘴三津津知解栩栩無病自作索然風雪曠怡四盡管;還是;不管;不管;總是;因為;由于;不是;而是五( 1)雖然鐳的提純技術使世界各地的商人腰纏萬貫,但是鐳的發(fā)現(xiàn)者卻如此困頓。(2)作文寫好以后,我們要
8、學會把錯別字改正過來?;颍鹤魑膶懞靡院?,我們要學會把不正確的字改正過來。(3)昨天,狂風憤怒地吼叫了一整天。(4)全國上下萬眾一心,我非常激動。( 5)村長笑了。六1書講真理的、傳知識的、陶冶性靈、賞心悅目2“我”某次出差 , 丟了手提包 , 當天晚上因無法讀書而不能入眠 , 后來“我”以臺歷為書 , 津津有味地閱讀。通過這件事來印證“我”愛讀書 , 不可一日無書。3經(jīng)過幾代讀者考驗 , 即經(jīng)過時間老人篩選 , 成為名著、經(jīng)典的書 , 要重點讀 ; 時下熱門的書 , 可以拿出來翻閱 , 但要有獨立思考的精神 , 如果覺得確實好 , 則細讀 , 倘若覺得虛有其名 , 粗讀可矣 ; 有一些偶然遭逢的書 , 不妨翻翻 , 發(fā)現(xiàn)某本書是“瞎胡弄”“騙
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