2021大學(xué)學(xué)生會部門個人工作總結(jié)_第1頁
2021大學(xué)學(xué)生會部門個人工作總結(jié)_第2頁
2021大學(xué)學(xué)生會部門個人工作總結(jié)_第3頁
2021大學(xué)學(xué)生會部門個人工作總結(jié)_第4頁
2021大學(xué)學(xué)生會部門個人工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2021大學(xué)學(xué)生會部門個人工作總結(jié) 大學(xué)學(xué)生會部門工作總結(jié)一 時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過完了,經(jīng)過了一個學(xué)期的工作與學(xué)習(xí),感覺收獲頗多。作為宣傳部的部長,我感到自己肩上所承擔(dān)的責(zé)任,通過舉辦活動、內(nèi)部建設(shè)以及協(xié)助其它部門寫宣傳稿件,我在不斷地成長,宣傳部也在向前發(fā)展。以下是我對宣傳部本學(xué)期的總結(jié)。 一、工作總結(jié) (一)迎新總結(jié) 在迎新工作的整個過程中,宣傳部負(fù)責(zé)迎新之前的“致新生及家長的一封信”的策劃、制定工作、后續(xù)的報道工作,以及在迎新中除發(fā)放“致新生及家長的一封信”、迎接新生,宣傳部成員都以飽滿的熱情迎接新生,傳遞正能量。 雖然本次迎新時間很短暫,但讓我深深的體會到:一個活動的成功舉辦是需要

2、整個團委學(xué)生會的同心協(xié)力。首先,需要各個部門分工明確,并嚴(yán)格按照分工內(nèi)容開展工作。其次,需要各個部門默契配合,在配合中加深彼此的了解,增進感情,更高效地完成工作。 (二)運動會總結(jié) 宣傳部這次的主要任務(wù)是寫現(xiàn)場報道稿,將學(xué)院的稿件上交到學(xué)校。宣傳部全體成員均為此次運動會踴躍投稿并號召同學(xué)們積極投稿。上交到學(xué)校的稿件共被廣播了5篇。整個運動會在全體的努力下取得了圓滿成功,宣傳部的任務(wù)也完成的比較及時。 (三)征文工作總結(jié) 本學(xué)期宣傳部承辦了四次征文活動:“我心中的好書”主題征文活動、“喜看家鄉(xiāng)新變化”主題征文活動、“我和科技有約”主題征文活動、“一面旗幟,一站航燈我心中的班導(dǎo)師”主題征文活動。征

3、文活動得到了各個班級的支持,宣傳部對各個班級上交的征文進行了整理,并按時上報到學(xué)校。 通過承辦征文活動,提高了部門成員的寫作水平和能力,豐富了學(xué)院同學(xué)的大學(xué)生活,同時也促進宣傳部與學(xué)院同學(xué)的交流。 二、上交稿件情況 (一)學(xué)生工作簡報 宣傳部主要負(fù)責(zé)學(xué)院對外的宣傳活動,所以,校學(xué)生工作簡報的信息員由我?a href=/yangsheng/kesou/ target=_blank咳嗽鋇巍詼醞獯宸矯媯也康母輩砍涸鷲碭寮洗寮錛蟣嵋櫚木瘛炕掛絳齪迷旱男鰨勾蠹壹笆鋇牧私獾皆豪錁侔斕母骼嗷疃?/span (二)稿件 宣傳部不僅內(nèi)部舉辦了活動,對其它部門的活動和院內(nèi)舉辦的重大活動也同時進行了報導(dǎo),對其它部門

4、進行活動的主持稿件和部分內(nèi)容也進行編纂。以下是宣傳部這學(xué)期報導(dǎo)的部分稿件: 新生入學(xué)教育報告會運動會稿件入黨啟蒙教育學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會主持歌唱大賽全委會辯論賽觀摩團會迎新晚會 三、部門建設(shè) 宣傳部實行一周一次例會,例會內(nèi)容主要圍繞宣傳部的近期主要任務(wù)展開,例會主要目的是加深部內(nèi)人員的感情,并加深彼此的了解。在例會的同時,督促委員的學(xué)習(xí),使其能夠比較快的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。 在培養(yǎng)寫作能力的方面,每次大中型活動結(jié)束之后,負(fù)責(zé)該活動的委員整理活動稿件,并在例會中進行總結(jié),部長、副部長依次就稿件中出現(xiàn)的問題進行列舉,使委員盡快了解,掌握新聞稿、串詞的寫法。 總之,一學(xué)期的相處,讓宣傳部一點一滴凝聚成溫暖

5、的大家庭,成績的取得或是出現(xiàn)的不足我們都會取其精華去其糟粕,繼續(xù)朝著求真務(wù)實、追求卓越的方向發(fā)展。 大學(xué)學(xué)生會部門工作總結(jié)二 本學(xué)期,本人擔(dān)任_班的班主任工作。為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,及時地總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),特總結(jié)前段工作如下: 首先,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,及時抓住學(xué)生點滴的情緒變化,及時解決問題。許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,特別是很多學(xué)生面對高考產(chǎn)生了灰心喪氣的感覺,如李曉東、陳延等常常會自認(rèn)為自己已經(jīng)長大,自己可以決定自己的人生,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。 作為一名班主任老師,我適時地在學(xué)期伊始和分班之初,召開班會,重新讓

6、學(xué)生進行學(xué)習(xí)中學(xué)生守則中學(xué)生一日生活常規(guī),并體會遵守規(guī)范的重要性,從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識。在實際工作中,抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,對同學(xué)進行“換位”思考,并進行積極教育,讓學(xué)生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。 尤其是針對學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級的各種活動中。 其次,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價值觀,并會同各學(xué)科老師多

7、方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。 針對中學(xué)生此階段的心理狀況,適時的抓住學(xué)生中存在的問題,開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動,或者跟部分學(xué)生談心地方式,并結(jié)合語文學(xué)科的特點及時的讓學(xué)生在寫出個人的短期、長期目標(biāo),樹立自己的正確的人生觀、世界觀。 與此同時,在課堂提問、聽寫、單元測試等學(xué)習(xí)活動以及其他類型活動、競賽中將學(xué)生的表現(xiàn)通過加減分的形式具體化,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時,增強了學(xué)生的個人競爭,也鍛煉了學(xué)生的能力。 在中期考試分班前,所帶的一班學(xué)生班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,班級各科成績均名列年級第一、二名。分班后,班級同學(xué)能盡快進入狀態(tài),班級管

8、理邁上了規(guī)范化的道路,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭足,成績進步快。 積極配合各學(xué)科教師管理好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,用大家的智慧解決問題,積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進的班級管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗,取得了較好的效果。 特別是在分班以后,班級中出現(xiàn)了大量的學(xué)生上課前遲到的現(xiàn)象,及時的發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時的糾正,讓學(xué)生寫出2000字說明,給學(xué)生一個改過自省的機會,同時積極在班內(nèi)開展“我為什么來學(xué)習(xí)”的大討論,使學(xué)生在大家的關(guān)注中將此消滅并且通知任課老師以及學(xué)生家長,及時關(guān)注這類問題,共同解決。 與此同時,積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。尤其是在期中考試以后,借鑒了其他班級的方法,采用交流冊以及量

9、化評比匯報單的形式積極同家長聯(lián)系,及時反映學(xué)生情況,并及時的了解、掌握學(xué)生情況,達到共同管理教育學(xué)生的目的。 完善班級的管理制度,繼續(xù)將競爭機制引入班級管理當(dāng)中。班級實行競選與班級考察相結(jié)合,繼續(xù)實施班主任助理的手法,鍛煉學(xué)生的自理自立能力。同時將權(quán)利下放,在開展各種活動時,積極發(fā)動學(xué)生,創(chuàng)設(shè)各種機會,給學(xué)生以自己活動的自由空間,積極提高學(xué)生的能力。 當(dāng)然也有問題存在:在管理方面,還欠缺更加科學(xué)、民主;學(xué)生的知識能力層次不一,落后面大,在處理問題時還有一些急躁,對于學(xué)生的部分心理,還不能更好的掌握,關(guān)心、愛護學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)異的成績。 大學(xué)學(xué)生會部門

10、工作總結(jié)三 剛接手這個職務(wù)的時候,學(xué)校正好要舉辦運動會了,每個部門的工作都很多,責(zé)任重大。我所在的宣傳部負(fù)責(zé)的就是標(biāo)語的宣傳、布置展板、賽事的及時匯報、往屆的經(jīng)典回顧等,更新展板是工作量的一項內(nèi)容。 (一)召開部門會議 由于時間比較趕,有工作要安排,所以召集了部門里的干事在中午時間。開會主要講的是這個運動會我們部門要負(fù)責(zé)的工作,動員大家積極的制作宣傳標(biāo)語,提前告訴大家我們沒天可能要的工作希望大家到時候注意盡量騰出時間。 (二)設(shè)計制作兩塊310cm150cm的展板 活動前一周,我和陳芳陪同雪欽老師到師大去勘查場地,量好了了距離和大小,我們要做兩大塊kt展板。展板上的圖案要我們自己設(shè)計,我和伙伴

11、商量了很多我們一人設(shè)計了一個,讓老師看,老師說要用我設(shè)計的這種比較亮的顏色。我這專業(yè)和這個接近,所以我主要負(fù)責(zé)這個,之后我又做了修改,設(shè)計了兩張類似的大展板。周二下午帶過去布置場地。 (三)繪制宣傳標(biāo)語 部門里的每個干事都要手工制作宣傳標(biāo)語,陳芳比較擅長手工,所以這一塊她是主負(fù)責(zé)。有指向牌、溫馨提醒等內(nèi)容。由她來給干事講制作的要求,還有現(xiàn)場的粘貼布置。 (四)布置場地 我們的展板和宣傳標(biāo)語都要在前一天彩排的時候就粘貼掛好。所以我們帶了幾個干事一起去師大,把展板掛在主席臺兩側(cè),標(biāo)語貼在適當(dāng)?shù)奈恢谩?(五)粘貼照片,附上簡短的文字介紹 每半天我們就要更新兩塊展板上的信息。去學(xué)院攝影組的負(fù)責(zé)人那拿最

12、新的照片,然后粘貼在展板上,“精彩瞬間”、“賽場花絮”、“往事回顧”、“要事掠影”一共分四個先板塊。然后叫來我們的干事,給每張照片配上相應(yīng)的解說文字,方便老師和同學(xué)們的閱覽,了解最新的咨詢。 (六)收尾工作 在運動會結(jié)束的時候,我們讓全體的干事留下,我們把兩塊大展板的照片撕下來收好座位資料。拆下來帶回學(xué)校,還有很多的粘貼的宣傳標(biāo)語也全都撕了下來,清理的田徑場,還它一個原來的面貌,沒有留下任何痕跡。 總結(jié)這次的活動,我深深的體會到了團隊合作的力量,只要大家齊心協(xié)力,就能把看似艱巨的任務(wù)輕松的完成了。還有當(dāng)然就是感謝的話少不了,結(jié)束以后發(fā)短信給每位干事道聲大家辛苦了,早點休息。當(dāng)然也有做的不好的地

13、方,比如:展板上的小字部分由于沒仔細(xì)看,阿姨把字打成了相同的,我們及時的和阿姨練習(xí),做了新的字粘貼覆蓋上去,也就沒什么問題了,給我的經(jīng)驗是不論什么文字都要每一個認(rèn)認(rèn)真真的看清楚,才不會有這些細(xì)小的錯誤。不能疏忽每一個小的細(xì)節(jié)。吸取經(jīng)驗希望下次能做的更好。 大學(xué)學(xué)生會部門工作總結(jié)四 在學(xué)生會的第一份工作就是模擬招聘團的報名工作,每天早上幫忙抬桌子,帳篷,累是有一點累啊。不過的是快樂啊,為什么怎么說呢?因為我感覺認(rèn)真工作,用心去投入進去就會感到快樂,尤其是與其他同事在合作的過程中,雙方達成的默契與配合,時而不是的說笑,領(lǐng)導(dǎo)間的鼓勵與幽默,也引起大家的歡聲與笑語。 其實,讓我感觸最深的是當(dāng)天的守點,

14、因為恰好是_急劇降溫,被風(fēng)呼呼嘯嘯,還夾雜這零星小雨,坐在那是真的不爽阿,不過還好,我們幾個同事在一起聊天說笑,互相關(guān)心讓大家心里都感到欣慰。從這次工作中,我總結(jié)到在同事之間要相互支持與配合,個人要用心去工作,認(rèn)真進自己的責(zé)任,而領(lǐng)導(dǎo)則要體諒下屬,鼓勵下屬。 其實,再學(xué)生會,工作也可以看出一個人的心態(tài),因為不同的人對待不同的工作是有不同的心態(tài)的,這就需要我們干事去調(diào)整心態(tài)了,去認(rèn)真思考了,有一句話說的好:你以什么樣的心態(tài)對待生活,生活就以什么樣的心態(tài)對待你。工作也是一樣的,我們要的是積極的去面對問題,解決問題。記得主席在理會上說過:在學(xué)生會,工作,激情過后,就應(yīng)該是監(jiān)守與責(zé)任了。是啊,做為一名

15、學(xué)生會成員,只要在一天就要時刻監(jiān)守自己的崗位。 隨著時間的推移,我也對學(xué)生會的工作有力進一步的了解與參與,與上上周參與生活部的查晚歸與查課,這些工作都是各部門合作完成的,沒有哪一項是一個部門獨自完成的沒,首先我感覺的是各部門應(yīng)該相互了解與支持,因為沒有哪一個部門可以獨自完成自己部門的工作,這就需要合作了,而合作是把工作做到盡善盡美的基礎(chǔ)。 干事之間也是一樣的。我第一次查晚歸的工作是我們部長_帶我去的,我們部長真的挺不錯的,她可以與她的干事打成一片啊,在我看來挺平易近人,挺和善的,我還有一個部長_也特別優(yōu)秀啊,反正都很好了。再查的時候,首先做到的就應(yīng)該是禮貌,因為沒有一個人喜歡別人在自己的宿舍隨

16、隨便便進出,其次,就應(yīng)該是認(rèn)真了,再點宿舍人的名字時有可念錯,難免會有點不好意思啊,其中肯定會有個別同學(xué)不配合,這也就看我們干事的應(yīng)變水平了啊我們要友好的說明情況,問有什么沒有作到位和需要改正的地方,爭取進一步完善工作質(zhì)量,當(dāng)然大部分同學(xué)是配合的。 當(dāng)然我首先是一名學(xué)生,然后再是一名學(xué)生干部,在我完成自己學(xué)習(xí)的同時,我應(yīng)該完成我的工作任務(wù),當(dāng)然,這些都是我個人的一些心得而已,并不完全是對的,但至少從我的角度是這樣看的啊。然后我希望主席團的安排工作應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié)工作,有點預(yù)見性,同時希望在例會上給干事一些發(fā)言的機會。 大學(xué)學(xué)生會部門工作總結(jié)五 隨著期末的臨近,宣傳部的工作也已接近尾聲。宣傳部在

17、各位老師及團總支學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)和各部門的合作支持下,以做好學(xué)校各項活動宣傳工作為重點,總體來說是達到了目標(biāo),我們都在不斷的改進我們的工作,讓我們的工作可以更加順利的開展,工作中,我們有過困難,有過快樂。我們的工作是忙碌的,瑣碎的.汗水與歡笑是大家工作中的主旋律,樂觀、熱情與創(chuàng)造力是推動部門工作不斷進步的動力,在工作中得到鍛煉,在共事中收獲友誼,在一點一滴中我們凝聚成團結(jié)、高效、奮進的團體?,F(xiàn)具體總結(jié)如下: 一、迎新晚會為了提高大一新生參加活動的積極性,拓展其的興趣愛好,在機電系團總支學(xué)生會的提議下,宣傳部了連同組織部,在10月份展開了機電系所有班級的籃球比賽活動,本次活動還算成功,但是缺乏內(nèi)容的

18、有序性,望今后注意。 二、“慶圣誕迎元旦”主題海報為慶祝雙節(jié)的到來,豐富大學(xué)學(xué)生生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,機電系宣傳部在12月中后旬旬開展“歡度圣誕,喜迎元旦”墻報評比大賽活動,本次活動中,各個班級表現(xiàn)都比較積極,總體來說是成功的,但大部分墻報缺少創(chuàng)新,還有許多要加油的地方。 三、機電系特色活動“女生節(jié)”本部門負(fù)責(zé)安排人及活動場地,以及準(zhǔn)備各項目所需道具器材和獎品,同時督促各項目的準(zhǔn)備工作。由于時間安排上不太合適,但是本次活動仍順利進行,今后應(yīng)對此次的活動時間安排恰當(dāng);由于游戲內(nèi)容單調(diào)未能調(diào)動同學(xué)的積極性,今后應(yīng)連同各個學(xué)生干部制定方案。 四、“五四暨歡送晚會”此次活動中本部門同樣是負(fù)責(zé)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論