河南省南陽市淅川縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題(含答案)_第1頁
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年秋期八年級(jí)期終質(zhì)量評(píng)估數(shù)學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.本題卷共8頁,三大題,滿分120分,考試時(shí)間100分鐘。2.本試卷上不要答題,請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案寫在答題卡上。答在試題卷上的答案無效。題號(hào)一二三總分1~1011~151617181920212223得分得分一、選擇題:(每小題3分,共30分)下列各小題均有四個(gè)答案,其中只有一個(gè)是正確的,將正確答案的代號(hào)字母填入題后括號(hào)內(nèi)。)評(píng)卷人1.下列實(shí)數(shù)中,無理數(shù)是是()A. B. C.3π D.2.下列說法:①任何正數(shù)的兩個(gè)平方根的和等于0;②任何實(shí)數(shù)都有一個(gè)立方根;③無限小數(shù)都是無理數(shù);④實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng).其中正確的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)3.如圖所示是某景點(diǎn)6月份1--10日每天的最高溫度折線統(tǒng)計(jì)圖,由圖中信息可知該景點(diǎn)這10天中,氣溫260C出現(xiàn)的頻率是()A.3 B.0.5C.0.4 D.0.34.如圖,已知BF=CE,∠B=∠E,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無法判定△ABC≌△DEF的是(

)A.AB=DE B.AC∥DFC.∠A=∠D D.AC=DF5.小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了全等三角形的相關(guān)知識(shí)后發(fā)現(xiàn),只用兩把完全相同的長(zhǎng)方形直尺就可以作出一個(gè)角的平分線.如圖:一把直尺壓住射線OB,另一把直尺壓住射線OA并且與第一把直尺交于點(diǎn)P,小明說:“射線OP就是∠BOA的角平分線.”他這樣做的依據(jù)是()A.在角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在角的平分線上B.角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角兩邊的距離相等C.三角形三條角平分線的交點(diǎn)到三條邊的距離相等D.以上均不正確6.已知,則代數(shù)式的值為()A.0 B.2 C.4 D.67.如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=3,AB=5,點(diǎn)D是邊BC上一點(diǎn),若沿AD將ACD翻折,點(diǎn)C剛好落在邊上點(diǎn)E處,則BD等于()A.2 B.C.3 D.8.如圖,在3×3的網(wǎng)格中,每個(gè)網(wǎng)格線的交點(diǎn)稱為格點(diǎn),A,B在兩個(gè)格點(diǎn)上,請(qǐng)?jiān)趫D中再尋找另一個(gè)格點(diǎn)C,使△ABC成為等腰三角形,則滿足條件的C點(diǎn)的個(gè)數(shù)為()A.10 B.8C.6 D.49.某數(shù)學(xué)興趣小組開展了筆記本電腦屏幕張角大小的實(shí)踐探究活動(dòng),如圖所示,,當(dāng)張角為∠BAF時(shí),頂部邊緣B處離桌面的高度BC為7cm,此時(shí)底部邊緣A處與C處間的距離為24cm;小組成員調(diào)整張角的大小繼續(xù)探究,最后發(fā)現(xiàn)當(dāng)張角為∠DAF時(shí)(D是B的對(duì)應(yīng)點(diǎn))、頂部邊緣D處到桌面的距離DE為20cm,則底部邊緣A處與E處之間的距離為A.15cmB.18cmC.2lcmD.24cm10.如圖,等腰三角形ABC的底邊BC長(zhǎng)為4,面積是16,腰AC的垂直平分線EF分別交AC,AB邊于E,F(xiàn)點(diǎn),若點(diǎn)D為BC邊的中點(diǎn),點(diǎn)M為線段EF上一動(dòng)點(diǎn),則△CDM周長(zhǎng)的最小值為()A.16 B.10 C.8 D.2得分二、填空題:(每小題3分,共15分)評(píng)卷人11.因式分解:3a—12ay2=__________.12.若等腰三角形的頂角為,則它腰上的高與底邊的夾角是________度.13.若x+3y-3=0,則3x·27y=14.如圖,ΔABC的面積為8cm2,AP垂直∠B的平分線BP于P,則ΔPBC的面積為__________.如圖所示:∠BOC=60°,A是B0延長(zhǎng)線上一點(diǎn),0A=12cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB方向以2cm/s的速度移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)0出發(fā)沿0C方向以1cm/s的速度移動(dòng),若點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā),當(dāng)△OPQ為等腰三角形時(shí),移動(dòng)的時(shí)間是S.得分三、解答題:(本題共8小題,滿分75分)評(píng)卷人(每小題4分,共8分)(1)計(jì)算:(2)解方程: 17.(9分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中18.(9分)如圖所示是某品牌嬰兒車及其簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)安全標(biāo)準(zhǔn)需滿足BC⊥CD,現(xiàn)測(cè)得AB=CD=6dm,BC=3dm,AD=9dm,其中AB與BD之間由一個(gè)固定為900的零件連接(∠ABD=90°),通過計(jì)算說明該車是否符合安全標(biāo)準(zhǔn).19.(9分)某中學(xué)為了充分提高學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的積極性舉辦了“陽光大課間”的活動(dòng),讓學(xué)生自主選擇各類活動(dòng),校體育組采取抽樣調(diào)查的方法,從跳繩、呼啦圈、籃球、排球等四個(gè)方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好,并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖1,圖2要求每位同學(xué)只能選擇一種自己喜歡的活動(dòng);圖中用跳繩、呼啦圈、籃球、排球代表喜歡這四種活動(dòng)中的某一種活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)),請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)在這次研究中,一共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)喜歡排球的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是多少度?(3)補(bǔ)全頻數(shù)分布折線統(tǒng)計(jì)圖.20.(9分)添加輔助線是解決一些幾何問題的關(guān)鍵,如圖①所示,在R△ABC中,∠ABC=900,BD是高,E是△ABC外一點(diǎn),BE=BA,∠E=∠C,若,AD=16,BD=20,求△BDE的面積,同學(xué)形們可以先思考一下……小穎同學(xué)思考后認(rèn)為可以這樣添加輔助線:在BD上截取BF=DE,連接AF(如圖②).根據(jù)小穎的提示,聰明的你一定可以求得△BDE的面積(請(qǐng)寫出你求得的完整過程).21.(10分)黃巖島是我國(guó)南海的一座小島,是周邊數(shù)十萬平方公里海域內(nèi)唯一露出水面的礁盤,戰(zhàn)略地位十分重要.如圖1所示,0A⊥OB,OA=36海里,0B=12海里,黃巖島位于點(diǎn)0處,我國(guó)海監(jiān)船在點(diǎn)B處發(fā)現(xiàn)有一不明國(guó)籍的漁船,自A點(diǎn)出發(fā)沿著A0方向勻速駛向黃巖島所在地點(diǎn)0,我國(guó)海監(jiān)船立即從B處出發(fā)以相同的速度沿某直線去攔截這艘漁船,結(jié)果在點(diǎn)C處截住了漁船.(1)請(qǐng)用直尺和圓規(guī)作出C處的位置;(2)求我國(guó)海監(jiān)船行駛的航程BC的長(zhǎng).(10分)閱讀材料:要將多項(xiàng)式am+an+bm+bn分解因式,可以先把它的前兩項(xiàng)分成一組,再把它的后兩項(xiàng)分成一組,從而得:am+an+bm+bn=(am+an)+(bm+bn)=a(m+n)+b(m+n)=(m+n)(a+b).這種分解因式的方法稱為分組分解法.根據(jù)以上方法回答下列問題:(1)嘗試填空:2x-18+xy-9y=;(2)解決問題:因式分解:ac-bc+a2-b2;(3)拓展應(yīng)用:已知三角形的三邊長(zhǎng)分別為a,b,c,且滿足a2-2ab+2b2-2bc+c2=0,試判斷這個(gè)三角形的形狀,并說明理由.23.(11分)綜合與實(shí)踐如圖所示:△ABC是等邊三角形,F(xiàn)是邊AC的中點(diǎn),點(diǎn)D在直線BF上運(yùn)動(dòng),連接AD,以AD為邊向右側(cè)作等邊三角形ADE,連接CE,直線CE與直線BF交于點(diǎn)M,試探究線段BD與CE的數(shù)量關(guān)系及∠BMC的大小.(1)初步探究:如圖①,當(dāng)點(diǎn)D在線段BF上時(shí),請(qǐng)直接寫出:①BD與CE的數(shù)量關(guān)系為;②∠BMC=;(2)深入探究:如圖②,當(dāng)點(diǎn)D在線段BF的延長(zhǎng)線上時(shí),(1)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,請(qǐng)證明你的結(jié)論;若不成立,請(qǐng)說明理由;(3)拓展延伸:如圖③,當(dāng)點(diǎn)D在線段FB的延長(zhǎng)線上時(shí),若等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為8,MF=3,BD=2,請(qǐng)你直接寫EM的長(zhǎng)度.2023秋八年級(jí)期末數(shù)學(xué)參考答案選擇題5CCDDA610ABBAB填空題3a(1+2y)(1-2y)12.50013.2714.415.4或12三、解答題16.解:(1)4分(2)x=-15分17..解:原式化簡(jiǎn)后為:-4y(過程略)6分由題意知:x=1y=-28分原式=-4y=-4×(-2)=89分18.解.符合.理由如下1分BC⊥CD,所以BCD是直角三角形2分AB=CD=6dm,BC=3dm,AD=9dm4分因?yàn)?分根據(jù)勾股定理的逆定理,即可得出ABD是直角三角形.∠ABD=90°所以符合要求9分解(1)2020%(2)籃球人數(shù)為:100×40%=40人,排球的人數(shù)為:100﹣40﹣20﹣30=10人,360°×10100=36°,排球所占的圓心角的度數(shù)是36°;(3)如圖:9分解:∠ABD=1800--∠BDA-∠BAD=900-∠BAD同理可得∠C=900-∠BAD∠ABD=∠C1分因?yàn)椤螮=∠C所以∠ABD=∠E在△ABF與△BED中所以△ABF≌△BED5分S△ABF=S△BED6分因?yàn)锽F=DE=×20=87分所以S△ABF=×8×16=648分所以S△ABF=S△BED=649分21.解(1)連接AB,做AB的垂直平分線交AO于點(diǎn)C4分(2)連接BC設(shè)BC=x海里由(1)可知AC=BC=x海里則OC=(36-x)海里由勾股定理得OB2+OC2=BC2.7分即122+(36-x)2=x2解得x=209分答:我國(guó)海監(jiān)船行駛的航程BC的長(zhǎng)為20海里10分解(1)(x-9)(y+2)3分(2)(a-b)(a+b+c)6分(3)a2-2ab+2b2-2bc+c2=0,(a-b)2+(b-c)2=0a-b=0b-c=0a=b=c9分三角形為等邊三角形10分23.解:(1)①BD=CE2分②6004分(2)還成立.理由如下5分因?yàn)椤鰽BC是等邊三角形,所以AB=AC,∠ABC=∠ACB=∠BAC=60°因?yàn)椤鰽DE是等邊三角形,所以AD=AE,∠DAE=60°

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