2019版幼兒園保育員三級業(yè)務(wù)能力考試試卷(I卷)(附解析)

1、2019 版幼兒園保育員三級業(yè)務(wù)能力考試試卷（I 卷） ( 附解析 )姓名：準(zhǔn)考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、直覺行動思維又叫做手和()。A行動思維B眼的思維C 動作思維D直接思維2、電擊傷，下列哪項是錯誤的()。A、立即脫離電源B、立即關(guān)閉電源C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨3、幼小

2、銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B、喜歡上學(xué)C 、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績。4、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對幼兒隔離B對可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時隔離C喝生理鹽水D對可疑患兒臨時放在班上第1頁共11頁5、保育員在做記錄時應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是（）。 . 記錄兒童的行為表現(xiàn) . 描述全班兒童的活動情況 . 記錄教師的教育情況 . 解釋兒童的行為表現(xiàn)6、保育員要（），恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A做好幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C為人師表，遵紀(jì)守法D.積極進(jìn)取，開括創(chuàng)新7、幼兒乳牙有

3、多少顆?()。A、20顆 B 、24顆 C、32顆8、 ()我國恢復(fù)和建立了各級學(xué)前教育組織機構(gòu)，頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會以后C解放后D進(jìn)， 20世紀(jì) 90年代以來9、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致10、在教育基本要素都具備的條件下，教育者的()起著決定性的作用。A、權(quán)威性B、知識性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性11、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2

4、%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%12、遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性13、三角鐵，撞鈴等屬于（）的設(shè)備和材料。 . 探索游戲 . 象征性游戲 . 音樂游戲 . 建筑游戲14、嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲第2頁共11頁15、電擊傷，下列哪項是錯誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨16、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B象征性游戲C美工活動D語言活動17、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據(jù)人行

5、道紅綠燈的指示，在() 起時通過人行橫道。A、黃燈滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅18、托幼園所每年的驅(qū)蟲時間是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月19、嬰幼兒被套的拆洗時間是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次20、藥品登記表中不能沒有（）A藥效B.成分C.副作用D.藥名21、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般510分鐘換一次。A、冷開水B、溫開水C、藥水D、冷水22、 ()是幼兒注意的特點之一。A注意的時問長B注意的穩(wěn)定性強C有意注意占優(yōu)勢D無意注意占優(yōu)勢23、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。A、強行制止B 、

6、嘲笑C、轉(zhuǎn)移注意力D、恐嚇24、毛巾應(yīng)該在()晾曬。A、陰暗處B 、陽光通風(fēng)處C 、避風(fēng)處D 、通風(fēng)處25、藥品登記的內(nèi)容不包括()。A、藥效B、姓名C 、服法D 、藥名第3頁共11頁填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、幼兒園應(yīng) ()、（）的安排和組織幼兒的一日生活。2、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開飯前用 ()洗手。3、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。4、保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、() 、()、 ()等生活習(xí)慣和生活自理能力。5、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：( )、( )、()、()以

7、及易于保潔和消毒。6、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地， 應(yīng)立即（）。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前()分鐘左右，不可 ( )，避免 ()。7、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過()職業(yè)培訓(xùn)。8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐應(yīng)（），不能說笑、打鬧，以防（）吸入氣道。9、（）俗稱 紅眼病 ，是由病毒引起的。10、教職工儀表要整潔，( )、 ( )和給兒童開飯前用( 肥皂水 ) 洗手。11、幼兒園是對 3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施（）和教育的機構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。12、對疾病的防治應(yīng)做到( )，早預(yù)防、 ()、早治療。13、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動，確定

8、教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的()以及( )，選擇教育的內(nèi)容。14、健康的新概念除（）以外，還包括（）和社會適應(yīng)良好。15、保育員配合室內(nèi)教育活動，對兒童的活動情況要( )地記錄下來， 不能作 ()的判斷，應(yīng)該去 ( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是()兒童的行為表現(xiàn)。16、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于( )，又要避免 ()。17、玩具應(yīng)擺放 ()，認(rèn)真 ()，定期 ()，經(jīng)常( )。18、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是( )，二是 () 。19、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。20、保育員配合室外教育活動，每周伊始，要了解本周室外活動的()、()安排及活第4頁共11頁動(

9、)，做好室外活動前的()檢查和材料準(zhǔn)備工作。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）門把手、水龍頭應(yīng)每天消毒。2、（）幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。3、（）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。4、（）感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。5、（）做好新生入園的重點是盡快幫助孩子對新環(huán)境建立起安全感。6、（）智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。7、（）煮沸消毒的時間是10分鐘。8、（）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。9、（）發(fā)燒對人即有有利的一面，也有不利的一面。10、（）餐桌消毒使用

10、的方法是消毒劑擦拭。11、（）有意想象為主，無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點之一。12、（）創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。13、（）積累和選擇的材料應(yīng)符合安全性、多用性、開發(fā)性和環(huán)保性等特點。14、（）幼兒園教育指導(dǎo)綱要( 試行 ) 中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。15、（）保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、我國學(xué)前教育的根本任務(wù)是什么？2、保育員應(yīng)當(dāng)怎樣配合教師組織教育活動？第5頁共11頁3、照顧幼兒吃好一頓飯的標(biāo)志是什么？4、幼兒全天熱量的分配要求是什

11、么?5、在配合戶外、體育活動時應(yīng)掌握的技能有哪些？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、如何收集和選擇合適的材料制作玩教具？制作玩教具應(yīng)注意那幾個問題？2、簡述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：第6頁共11頁第7頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 B2、 D3、 C4、 B5、 D6、 B7、 A8、 B9、 D10、 C11、 C12、 A13、 C14、 B15、 D16、 B17、 C18、 C19、 A20、 D21、 D22、 D23、 C第8頁共11頁24、 B25、 A填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共

12、20 分）1、科學(xué)、合理2、飯前，便后，肥皂水3、消毒水， 太陽底下晾曬4、飲食、睡眠、盥洗、排泄5、答案：無毒、安全、牢固、耐玩6、答案：更換、20 30、過早、污染7、高中，幼兒保育8、細(xì)嚼慢咽,食物9、急性結(jié)膜炎10、飯前 ,便后11、保育12、早發(fā)現(xiàn),早隔離13、答案：知識和經(jīng)驗、發(fā)展水平14、身心健康，心理健康15、答案：如實、主觀、描述、解釋16、答案：嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷17、答案：整齊、檢查、清理、消毒18、答案：預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒19、日光、空氣和水20、答案：內(nèi)容、時間、目標(biāo)、設(shè)備判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共11頁

13、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。2、答：（ 1）提高認(rèn)識、端正思想是配合教師組織教育活動的前提。（ 2）提高保育員的教育教學(xué)水平是配合教師組織教育活動的基礎(chǔ)。（ 3）制定切實可行的計劃是配合教師組織好教育活動的保證。（ 4）認(rèn)真實施計劃是配合教師組織好教育活動的關(guān)鍵。3、答：吃飯過程中，幼兒情緒好；幼兒食欲好、食量夠；飲食習(xí)慣好，吃得衛(wèi)生。4、答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐點占：10晚餐占20-30 。5、答：（ 1）了解教師體育活動內(nèi)容，需做哪些配合，檢查場地是否安全，有無碎石、樹枝等危險第10頁共11頁物品，檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生，活動前將所用器材擺放好；（ 2）活動過程中，配合教師做好教導(dǎo)及保護(hù)幼兒安全；（ 3）對全體幼兒及體弱兒給予照料，根據(jù)活動量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服；（ 4）活動結(jié)束時，給幼兒拍掃身上塵土，將運動器材收放好。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：搜集和選擇合適的材料：（ 1）根據(jù)教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。（ 2）了解并根據(jù)教育的需要，有目的的購置材料。（ 3）發(fā)動嬰幼兒和家長共同收集材料。（ 4）選擇合適的材料，制作玩具