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1、-作者xxxx-日期xxxx小學面試題目匯總【精品文檔】小學面試題目匯總1、五個小朋友一組，玩破冰游戲，讓孩子間有個初步認識。在一疊卡片中抽取一張，告訴老師為什么要抽這張卡片，從中了解孩子的基本性格。讓孩子充分展現(xiàn)個性特長，可以唱歌、跳舞甚至打功夫。跟著老師哼曲打拍子，考察學生節(jié)奏感和動作協(xié)調(diào)能力。最后看孩子如何幫老師擺好桌椅、收拾卡片，了解孩子的自理獨立能力。2、語言表達能力，給學生看一張圖，根據(jù)圖中景象講述自己所見。如果說不出來可以背首詩代替。動作協(xié)調(diào)能力，老師會讓學生做幾個動作，有能力的學生可以跳一下舞，或打一段武術。邏輯思維能力，圖中畫有三角形、圓形、正方形等各種各樣的圖形，讓孩子們分

2、別數(shù)出各種圖形的數(shù)目。記憶能力，給學生一張圖，里面有常見的水果和小動物，每位學生看15秒，然后復述看到的水果和小動物?；境ＷR的考察，如10以內(nèi)的加減法等。3、自我介紹(姓名、就讀幼兒園)。在紙上回答10以內(nèi)的加減法運算。用積木搭房子。給兩張圖片找出不同之處。4、自我介紹(名字、年齡、父母名字，家庭住址等，并寫出自己的名字)。給學生看一張圖片，根據(jù)畫面自編一個小故事。拿出兩張撲克牌，讓學生把撲克牌上的數(shù)字相加或相減。讓兩個學生一起拼七巧板。讓四個學生一組，站在地上的一張報紙上，看是否能讓所有學生都站在報紙范圍內(nèi)。5、自我介紹(姓名、父母姓名及職業(yè)，家庭住址等)?？谛乃?20以內(nèi)的加減法)。從兩

3、張圖片中選出一張看圖編故事?？磩游飯D片然后復述出來。拼七巧板或辨認七巧板形狀、顏色。6、自我介紹(姓名、父母姓名及職業(yè)、家庭住址、電話等)。看圖說話。老師報一串數(shù)字，學生復述出來。給幾張卡片，辨認顏色及形狀。7、考察學生的表達能力、記憶能力、思維能力和推理能力。如“一個三角形減掉一只角還剩多少只角？”“你在幼兒園有多少個好朋友？講一下你和他們之間的故事”，考察推理能力方面，會讓學生看一組圖形的排列組合，找出規(guī)律，再按照這個規(guī)律，組合一組新的圖形。特色班的面談，如美術班，老師給孩子看一張畫滿了20多種圖形的圖畫，讓孩子從中挑選5個或以上圖形，重新組合成一幅畫，讓孩子充分發(fā)揮想象力。雙語班面談方面，七八個學生坐在教室里，

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