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1、范文:XX年學校校長年終考核個人工作總結范文姓名:單位:日期:年月日XX年學校校長年終考核個人工作總結范文為營造良好社會氛圍,打好節(jié)能減排攻堅戰(zhàn),推動建設資源節(jié)約型、 環(huán)境友好型社會,根據省經信委等16個部門聯(lián)合下發(fā)關于XX年節(jié)能 宣傳周活動安排意見的通知的統(tǒng)一安排和部署,進一步動員全校學生 參加“節(jié)能減排學校行動”,下面將我們學校開展節(jié)能減排活動的情況 做如下匯報:一、啟動“節(jié)能減排”倡議儀式。節(jié)能減排是深入貫徹落實科學發(fā)展觀,構建社會主義和諧社會的重 大舉措。向學生宣傳開展“節(jié)能減排學校行動”的重要意義,搞好“節(jié) 能減排學校行動”,我校啟動了我校在全體師生中啟動了 “節(jié)能減排” 倡議儀式,

2、幫助學生樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行 為習慣,意義重大、影響深遠。二、積極開展節(jié)能活動。暑假之前,我校就給學生布置了一項作業(yè),設計一份“我為節(jié)能能 源獻一策”的方案,并在家中進行節(jié)能,水循環(huán)使用,請家長對孩子節(jié) 約能源的行為進行評價。開學后,我們將學生設計的方案收回來,進行 評比。開展“節(jié)能小標兵”和“節(jié)能標兵班”的評比,每周對各班用電 用水和分類垃圾情況進行評比。三、創(chuàng)設環(huán)境教育良好氛圍,積極開展綠色環(huán)?;顒?。1. 開展文明校風建設活動,讓綠色理念潛移默化的滲入學生心中。(1) 開展各項評比活動,養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣我校注重對學生進行保護環(huán)境,綠化、美化校園的教育,要求學生 從

3、身邊的細微事做起,使學生養(yǎng)成愛護綠化,保護環(huán)境的良好習慣:撿 起地面的紙片,摘下花木的枯枝、黃葉,不踐踏草坪,養(yǎng)成節(jié)約用水、 用電,人離關燈的習慣等。我校各班堅持的“每天兩小掃,每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度,使學 生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習慣;我校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”等,使師生們養(yǎng)成了良好的文 明衛(wèi)生習慣、較高的環(huán)保意識和良好的環(huán)境道德行為 ;文明班級、文明 標兵班和節(jié)能小標兵、節(jié)能標兵班的評比,激發(fā)了學生自覺節(jié)能減排、 保護環(huán)境的責任感,培養(yǎng)了學生的勞動觀念、凈化了學生美好心靈。熱 愛綠色、節(jié)能減排、保護環(huán)境已經成為廣大師生的自覺行動。(2) 結合環(huán)境

4、教育活動日,開展專項環(huán)境教育在世界環(huán)境日,我校對學生進行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的教育;在世界無煙日,對學生進行吸煙危害健康、影響環(huán)境的教育,開展勸家長戒 煙活動;在世界水日,對學生進行節(jié)約用水,保護水資源、保護環(huán)境的 教育。在世界糧食日,開展節(jié)約糧食活動。2、走出校園,開展家校互動活動,擴大環(huán)境教育的影響環(huán)境教育走進家庭我校要求每個學生廣泛開展“家庭互助”活動, 不但自己要做環(huán)保 標兵,而且要帶動家庭開展環(huán)?;顒印N倚i_展了“吸煙有什么危害, 你家中有多少人吸煙?”、“勸家長戒煙”、“節(jié)約水資源”、“減少 生活中的污染”等活動。布置學生開展“我為節(jié)約能源獻一份力”的活 動,要求學生和家長一起想一些節(jié)約能源的點子、方法,并在家中具體 實施節(jié)能的方法。開學初各班收集學生設計的節(jié)能方案,并在全校范圍 開展節(jié)約能源的活動。一滴滴水能匯合成大海,一棵棵樹能成長為森林!相信我們每一位 師生共同行動起來,從自己做起、從點滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做 起,就一定可以為

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