8 月亮的心愿(A、B案)_第1頁
8 月亮的心愿(A、B案)_第2頁
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文檔簡介

1、8 月亮的心愿(a、b案)8月亮的心愿(a、b案)教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識“簾”,“女”等14個字,會寫“女、太”等6個字。2有感情地朗讀課文。3在父母生病或有困難時,有體貼、照顧父母的愿望和行動。教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,感悟課文蘊(yùn)涵的思想感情。課時安排:2課時課前準(zhǔn)備1鞏固字詞的。2文中的兩幅插圖。3烏鴉反哺的故事資料。教學(xué)過程教學(xué)案例太平區(qū)教研室孫立志第一課時一、抓住字眼,談話質(zhì)疑1看到課題你有哪些疑問?二、初讀感知,學(xué)習(xí)生字1感知。輕讀課文,要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的句子做上標(biāo)記。同桌互相檢查讀文,沒讀好的句子多讀幾遍,再聽聽學(xué)習(xí)伙伴是怎么讀的。2識字。小組內(nèi)組長帶領(lǐng)認(rèn)讀生字,注意

2、讀準(zhǔn)翹舌音“裝”,后鼻音“另、病”。組內(nèi)自主交流:這些生字中哪些你已經(jīng)認(rèn)識了?是怎么記住的?檢查字詞。3書寫。重點指導(dǎo)“女”。生練習(xí)書寫,師生共同評價,交流展示。三、精讀課文,自主探究1讀議。默讀思考:自己提的問題哪些能解決?哪些還有困難?組內(nèi)交流讀書收獲,教師相機(jī)點撥指導(dǎo)。2交流月亮開始的心愿:(出示圖一)邊觀察邊讀找一找:月亮為什么會有這個心愿?理解“自言自語”,仿照說一句話。應(yīng)怎樣讀這句話?試著讀一讀?!懊魈煊袀€好天氣”意味著什么?四、課后小結(jié),留下思考1教師小結(jié)孩子們?nèi)缙谌チ藛?我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)第8課。2布置作業(yè)鞏固生字詞。板書設(shè)計8月亮的心愿明天有個好天氣第二課時一、復(fù)習(xí)字詞,導(dǎo)入新課

3、1出示詞卡,讀準(zhǔn)字音。背包天氣裝著照顧另一家離開生病太累醫(yī)生悄悄地2集體抽讀,鞏固記憶。3導(dǎo)入:月亮讓明天有個好天氣的愿望實現(xiàn)了嗎?這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第8課。二、深入體會,角色朗讀1師,月亮看到小女孩準(zhǔn)備好了行裝,就決定明天有個好天氣,它的心愿發(fā)生變化了嗎?打開書找一找,讀一讀。2細(xì)讀二八自然段。讀懂了什么?小女孩的心愿是什么?月亮看到這一幕,它會想什么?3朗讀母女對話。你覺得應(yīng)怎么讀?同桌練讀,互相評價。指名讀分角色讀。三、精讀課文,熏陶情感1輕讀課文,想想月亮的心愿為什么前后不一樣?2小組合作交流。3月亮是怎樣讓每個孩子都開心的?4再讀課文,說說你喜歡文中的誰。請你夸一夸。四、課外拓展,活

4、動實踐1故事烏鴉反哺,烏鴉愛媽媽。2為他人再許個心愿。板書設(shè)計8月亮的心愿圖1:明天有個好天氣圖2:還是下雨吧教學(xué)案例太平區(qū)煤海小學(xué)冷福秋第一課時一、談話激趣,導(dǎo)入課題1板書“心愿”,理解“心愿”,說說你有什么心愿?2你想知道月亮有什么心愿嗎?(出示圖一、二)說說圖上分別畫了什么?3觀察發(fā)現(xiàn):兩幅圖月亮的表情有什么不同?看了這兩個小女孩的家,月亮?xí)趺聪?今天我們學(xué)習(xí)第8課。二、感知性閱讀,學(xué)習(xí)生字詞1自由讀文,用“”畫出生字詞。2用自己喜歡的方式認(rèn)字。3檢查生字詞掌握情況。開火車讀讀字、組詞。去拼音,學(xué)生當(dāng)老師讀。哪些字以前認(rèn)識?怎么認(rèn)識的?你有什么好辦法記住哪個字?4師說字謎,生猜。5生說

5、字謎大家猜。三、觀察字形,指導(dǎo)書寫1出示生字,書寫時應(yīng)注意什么?2師范寫生描紅練寫。3比一比,評一評。四、讀文思考,布置作業(yè)1讀自己喜歡的自然段。2讀了課文,你讀懂了什么?3讀給家人聽。板書設(shè)計8月亮的心愿圖1圖2第二課時一、積累字詞,引入新課1利用復(fù)習(xí)生字詞。2導(dǎo)入:月亮去了兩個小女孩的家,他們在干什么?二、讀中想象,探究感悟圖一1生結(jié)合圖找相關(guān)自然段讀一讀。2指名讀,其他學(xué)生畫出喜歡的詞語。3你就是月亮,現(xiàn)在的心愿是什么?為什么?4同桌讀第一、二自然段,商量誰先讀給誰聽。5用“商量”說話。圖二1讀相關(guān)自然段。2引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)對話與以往的不同,試著讀一讀。3同桌分角色讀,體會小女孩的心愿。4月亮?xí)趺聪?5齊讀第8自然段。三、擴(kuò)展練習(xí),體會深意師:月亮開始是什么心愿?好天氣后來?下雨1為什么改變心愿呢?出示最后一段。2理解“艷陽天”:今天是艷陽天嗎?什么樣的天是艷陽天?3月亮的心愿到底是什么?4你喜歡文中的誰?說一說。5講故事烏鴉反哺。四、布置作業(yè)1把喜歡的詞語抄寫在本上。板書設(shè)計8月亮的心愿圖一好天氣圖二下雨吧去郊游編輯短評

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