（推薦）九年級(jí)物理第一次月考試題

1、20132014學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)情調(diào)研九 年 級(jí) 物 理 試 卷（試卷總分：90分 答題時(shí)間：90分鐘）一、選擇題(每題4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意)(每題2分，共20分)1如圖所示，物理課本中涉及的幾個(gè)工具，其中屬于省力杠桿的是 （ ）A B C D2.下列各個(gè)過程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是（ ）A拉開的弓，放手后把箭射出去B游樂園里，小朋友從滑梯上滑下來C神舟十號(hào)飛船剛發(fā)射加速升空過程D地球同步衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)3下圖所示的過程中，人對(duì)物體做功的是（ ）A踢出去的足球在地面上滾動(dòng)一段距離B.運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴C.小孩用力推車，車未被推動(dòng)D.背著書包在水平路面上勻速前進(jìn)4. 某同學(xué)的質(zhì)量約為50

2、kg，他以正常速度從教學(xué)樓的一樓走上二樓請(qǐng)估算在此過程中該同學(xué)上樓的功率最接近于（ ）A1W B10W C100W D1000W5下列說法正確的是（ ）A支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離叫力臂 B使用滑輪組可以省力也可以改變力的方向C做功快的機(jī)械，做功一定多 D做有用功多的機(jī)械，機(jī)械效率一定高 BF14m2mGF2GACF3GF4OGl3lD6. 下圖是使用簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式（不計(jì)機(jī)械重和摩擦），其中所需動(dòng)力最小的是（ ）7. 在一次體育課上，甲乙兩同學(xué)進(jìn)行爬竿比賽，甲從某一位置勻速爬到竿頂用時(shí)9S，乙從同一位置勻速爬到竿頂用時(shí)10S，若甲乙兩人體重之比是4 ：5，則他們爬竿的功率之比

3、是P甲 ：P乙是（ ）A 8 ：9 B. 3 ：2 C . 4 ：9 D. 4 ：38.用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，不計(jì)繩子與滑輪的摩擦，下列有關(guān)說法正確的是（ ）A甲較省力且機(jī)械效率較高B乙較省力且機(jī)械效率較高C兩個(gè)滑輪組省力程度不同，機(jī)械效率相同D兩個(gè)滑輪組省力程度相同，機(jī)械效率不同9用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m，不計(jì)摩擦和繩重，滑輪組的機(jī)械效率為60%則下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（ ）A拉力大小一定是125 NB有用功一定是150JC總功一定是250 J D動(dòng)滑輪重一定是100 N10把籃球拋向空中，忽略空氣阻力，如圖所

4、示的哪一幅圖像能正確反映球離手后至落回地面前，機(jī)械能E與籃球離地高度h的關(guān)系（ ）二、填空題(每空1分，共21分)11.當(dāng)人手握啞鈴繞肘向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，人的前臂骨骼可以看成是杠桿，此杠桿是 杠桿（填“省力”或“費(fèi)力”），使用此杠桿的好處是 。12如圖是某風(fēng)景區(qū)的一段盤山公路，之所以要把上山的公路修成這般模樣，是因?yàn)楸P山公路相當(dāng)于簡(jiǎn)單機(jī)械中的_，使用它可以_。13. 如圖所示，物體 A 和 B 的質(zhì)量相等（滑輪重力、繩與滑輪間摩擦不計(jì)），當(dāng)分別用力勻速提升物體A和B時(shí)，F(xiàn)AFB= 。若考慮滑輪重力，則 滑輪的機(jī)械效率高。（選填“動(dòng)”或“定”）13題圖14題圖12題圖14.如圖為甲乙兩臺(tái)功率一定的機(jī)器

5、做功時(shí)所得出的做功與時(shí)間的關(guān)系圖像，由圖可知，_機(jī)器的功率較大；做相同的功，_機(jī)器所用的時(shí)間少。15. 在2013年南通中考“1分鐘跳繩”測(cè)試中，體重為500N的小華同學(xué)跳了160次，每次跳起高度約為9cm，則小華1分鐘內(nèi)平均做功的功率約為_W；同班的小強(qiáng)同學(xué)跳了120次，同班同學(xué)小麗認(rèn)為：測(cè)試中，成績好的小華做功一定多，她的觀點(diǎn) ，(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)原因是： 。16.小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著重20N的木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則木塊受到的摩擦力是 N，若小明拉著木塊勻速向右移動(dòng)了0.5m，則拉力做的功是 J，重力對(duì)木塊做的功是 J17.如圖所示是某

6、興趣小組自制的一把桿秤，桿秤自重不計(jì)，A點(diǎn)與提鈕O點(diǎn)的距離是5cm，秤砣的質(zhì)量m=0.5kg（1）現(xiàn)稱量質(zhì)量M=1.8kg的重物，秤砣移到B點(diǎn)時(shí)桿秤平衡，則B點(diǎn)與O點(diǎn)間的距離是 cm；（2）秤砣用舊后質(zhì)量減小，稱量物體時(shí)，稱得物體的質(zhì)量 （選填“偏大”、“偏小”或“不變”）；17題圖（3）若提鈕向A端移動(dòng)一小段距離，重新標(biāo)出刻度，發(fā)現(xiàn)桿秤的稱量范圍 （選填“變大”、“變小”或“不變”）16題圖18.在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中。（1）把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在 位置平衡；（2）杠桿平衡后，在往后的實(shí)驗(yàn)過程中 （選填“能”或“不能”）再調(diào)節(jié)兩側(cè)的平衡螺母；（3）改變力和力臂

7、的數(shù)值，做了三次實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中；實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm10.52011021151.51032151.520（4）通過分析表格中的數(shù)據(jù)，可得到杠桿的平衡條件是 ；（5）杠桿平衡后，如圖所示，在兩側(cè)鉤碼下各增加一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿的 下沉（選填“左端”或“右端”）。三、解答題（共49分）19.（6分）按要求作出下列各圖:（1）如圖1所示，輕質(zhì)杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿上吊一重物G，在力F的作用下杠桿在水平位置靜止，l為F的力臂，請(qǐng)作出力F的示意圖。（2）如圖2所示，輕質(zhì)杠桿AOB處于靜止?fàn)顟B(tài)，作出作用在A點(diǎn)的最小力F和力臂l。19題圖3（3

8、）如圖3所示，用滑輪組提升重物用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繩繞法GlO19題圖119題圖220.（10分）在“測(cè)量動(dòng)滑輪機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，小明用如圖所示的動(dòng)滑輪提升鉤碼，改變鉤碼的數(shù)量，正確操作，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下實(shí)驗(yàn)序號(hào)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/cm拉力F/N繩端移動(dòng)的距離s/cm1.020.00.740.02.020.01.240.03.020.01.740.0（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用手 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使掛在動(dòng)滑輪下的鉤碼緩緩上升（2）第次實(shí)驗(yàn)測(cè)得動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為 （3）第次實(shí)驗(yàn)時(shí)，鉤碼上升的速度為0.05m/s，則拉力的功率為 W，靜止時(shí)拉力F的大小 （選填“大于”、“小于”或“等于”）

9、1.7N（4）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知，同一動(dòng)滑輪，所提升物重增大，機(jī)械效率將 （選填“增大”、“減小”或“不變”）21.（8分）如圖所示，某興趣小組同學(xué)用彈弓進(jìn)行彈“子彈”比賽他們發(fā)現(xiàn)彈出的子彈飛行情況各不相同，因此展開了討論（1）拉開的彈弓具有 能，彈弓上的橡皮筋形變 具有的能量越多 ； （2）他們?cè)谘芯坑绊憦棾鲎訌楋w行距離的因素時(shí)，提出以下猜想：猜想1：與子彈的質(zhì)量有關(guān) 猜想2：與子彈的形狀有關(guān)猜想3：與彈弓上的橡皮筋的彈性形變程度有關(guān) 根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可以斷定猜想3是正確的，判斷的依據(jù)是 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想2是否正確，簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案簡(jiǎn)要做法： ；如何判斷： 22.（10分）一輛

10、小轎車以15m/s的速度在水平公路勻速行駛，受到的阻力是1200N。小轎車沿水平路面勻速行駛300m駛上一個(gè)斜坡。設(shè)行駛過程中小轎車的功率始終保持不變。求：（1）在水平路面行駛時(shí)小轎車牽引力所做的功；（2）行駛過程中小轎車的功率；（3）要使小轎車上坡時(shí)的牽引力增大為水平路面時(shí)的1.5倍，其行駛速度應(yīng)為多少？23（6分）用如圖所示的滑輪組提升貨物，已知?jiǎng)踊喼?0N,貨物重360N、物體在10s內(nèi)上升3m，拉力F的功率是180W（不計(jì)繩重）。求：(1)滑輪組提升重物時(shí)所做的有用功？ （2）拉力所做的總功？（3）滑輪組的機(jī)械效率？24.（9分）現(xiàn)有重900N的木箱A，小李同學(xué)想把它搬到高為5m、長

11、為10m的斜面上，如圖所示，他站在斜面上，沿斜面向上用500N的拉力使木箱A以0.2m/s的速度勻速從斜面底端到達(dá)斜面頂端。求：（1）小李同學(xué)拉木箱的功率是多大?（2）該斜面的機(jī)械效率是多少?（3）木箱A在斜面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力是多大?參考答案一、選擇題：（20分）（把正確的答案填在表格的相應(yīng)位置）題號(hào)12345678910答案BDBCBDACAD二、填空題：（21分）11費(fèi)力、省距離 12.斜面、省力 13. 12 、定 14.乙、乙15. 120、錯(cuò)誤、做功的多少除了與跳起的次數(shù)有關(guān)外，還與人的質(zhì)量、跳起的高度有關(guān)16. 3.4、 1.7、 0 17.（1）18 （2）偏大 （3）

12、變大 18.（1）水平 （2）不能 （4） 動(dòng)力乘以動(dòng)力臂等于阻力乘以阻力臂（或者F1l1=F2l2）（5）右端 三、解答題(共49分)19.（6分） 略 20. （10分）（1）豎直勻速 （2）71.4% （3）0.17 小于 （4）增大21.(8分) (1)(2分) 彈性勢(shì) (或勢(shì)) 越大(2) (2分) 彈弓上的橡皮筋的彈性形變?cè)酱缶哂心芰吭蕉? 子彈彈出時(shí)的能量就越多,飛得越遠(yuǎn) (2分)只改變 “子彈”的形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量子彈飛行的距離. (2分)若“子彈”射出飛行的距離不同,則說明猜想2正確；若“子彈”射出飛行的距離相同,則說明猜想2錯(cuò)誤22. 解：（1）小轎車在水平路面勻速行駛，牽引力，（1分） （2分）（2）， （1分）（2分）（3） ， 由于，所以， （4分）23.解：（1）W