下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、領(lǐng)導(dǎo)梯隊讀后感 打造人才輩出的領(lǐng)導(dǎo)梯隊-讀領(lǐng)導(dǎo)梯隊有感 一、對領(lǐng)導(dǎo)梯隊一書的認識 領(lǐng)導(dǎo)梯隊一書重點闡述如何構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)力體系架構(gòu),使領(lǐng)導(dǎo)人才的培養(yǎng)有計劃、有步奏、可預(yù)見的進行,為企業(yè)打造從一線經(jīng)理人到公司ceo的人才梯隊提供了完整的解決方案。領(lǐng)導(dǎo)梯隊一書定義了具有一定規(guī)模的公司典型的領(lǐng)導(dǎo)層級,即:從個人貢獻者到一線經(jīng)理人,從一線經(jīng)理人到部門總監(jiān),從部門總監(jiān)到事業(yè)部副總,從事業(yè)部副總到事業(yè)部總經(jīng)理,從事業(yè)部總經(jīng)理到集團高管,從集團高管到公司ceo這六個領(lǐng)導(dǎo)層級,以及各個層級間,從工作理念到領(lǐng)導(dǎo)技能以及時間管理方面的逐級變化和相應(yīng)的具體內(nèi)容。 讀領(lǐng)導(dǎo)梯隊之后,從公司層面到個人層面有這樣三個體會。從在公
2、司層面: 1.領(lǐng)導(dǎo)梯隊的核心內(nèi)涵不是培訓(xùn)、輔導(dǎo)、教練,而是公司各層級人才建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)適崗要求、評定、改善的一個完整體系。它要求從公司的人員提拔、培訓(xùn)、教練輔導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)干部的績效考核都應(yīng)該在這樣一個體系的指導(dǎo)下運行。比如,在領(lǐng)導(dǎo)梯隊的理念下選擇各級領(lǐng)導(dǎo)人才和繼任人才;在領(lǐng)導(dǎo)人才上崗前,就要盡可能的為他本領(lǐng)導(dǎo)階段所需的各項技能安排相應(yīng)的任務(wù),提供練習(xí)的機會,這在事業(yè)部副總經(jīng)理以上的領(lǐng)導(dǎo)階段顯得尤其重要;在領(lǐng)導(dǎo)人才上崗后,要明確提出新任領(lǐng)導(dǎo)在工作理念、領(lǐng)導(dǎo)技能、時間管理方面的轉(zhuǎn)變;同時,在上級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、教練和輔導(dǎo)的的配合下,人力資源部門和直接上級還要注意觀察新任領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)型情況,并及時給與反饋和糾正,使
3、新任領(lǐng)導(dǎo)迅速完成轉(zhuǎn)型,適應(yīng)新崗位的要求。 2.在公司內(nèi)部建立領(lǐng)導(dǎo)梯隊體系,一樣可以自行打造公司人才輩出的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。當(dāng)今社會,優(yōu)秀的管理人才總是稀缺資源,從外部尋找合適的領(lǐng)導(dǎo)干部只可偶爾為之,不可以成為公司的人才戰(zhàn)略。在公司內(nèi)部建立領(lǐng)導(dǎo)梯隊體系,可以幫助公司培養(yǎng)越來越多的各層級人才,及時發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)型困難的領(lǐng)導(dǎo),排除領(lǐng)導(dǎo)梯隊內(nèi)部流動性的阻滯。同時,如果各級領(lǐng)導(dǎo)都能夠擁有與領(lǐng)導(dǎo)層級相適應(yīng)的工作理念和領(lǐng)導(dǎo)技能,這本身對于下級領(lǐng)導(dǎo)人才的成長和選拔產(chǎn)生積極的影響,從而在各個層級上為公司提供下一領(lǐng)導(dǎo)層級的繼任候選人。在個人層面:就我個人的具體崗位來說,領(lǐng)導(dǎo)梯隊非常明確的指出了各領(lǐng)導(dǎo)層級在工作理念、領(lǐng)導(dǎo)技能
4、、時間管理方面的不同,并詳細的列出了其中的具體內(nèi)容和關(guān)鍵點,非常具有啟發(fā)性。舉例來講,個人貢獻者往往由于出眾的業(yè)務(wù)能力而被提升為一線經(jīng)理人,此時,一線經(jīng)理人往往難以放棄為他帶來個人升遷的職責(zé)和工作方式,在這樣的工作理念下,他就往往會忽略作為一線經(jīng)理人所須擁有的工作理念轉(zhuǎn)變和工作技能培養(yǎng),在制定計劃、工作設(shè)計、授權(quán)以及績效監(jiān)督方面投入不夠,忽略通過他人完成任務(wù),忽略下屬的培養(yǎng)和下屬的成功,從而出現(xiàn)轉(zhuǎn)型困難和阻滯。 二、個人的職業(yè)swot分析 (略)2.1內(nèi)部環(huán)境分析2.2外部環(huán)境分析 三、達到下一發(fā)展目標(biāo)所需提升的素養(yǎng)、技能、方法等3.1現(xiàn)階段的問題 通過對領(lǐng)導(dǎo)梯隊一書的學(xué)習(xí),讓我對公司各個層級
5、的工作技能、時間分配管理、工作理念有了一定程度的認識,對我當(dāng)前擔(dān)任一線經(jīng)理人也有非常大的幫助,具體來講:在員工階段(個人貢獻者),應(yīng)注重個人專業(yè)能力、團隊協(xié)作、遵守公司的紀律、認同公司的價值觀,而在部門部長階段(一線經(jīng)理人階段),需要在工作理念、領(lǐng)導(dǎo)技能、時間分配管理方面做出較大的調(diào)整。比如在工作理念方面要從個人完成任務(wù)、追求個人成功的理念轉(zhuǎn)變到通過他人完成任務(wù)、注重下屬的成功和部門的成功、成為真正的管理者。顯然,這兩個級別之間有著巨大的工作理念差異。在領(lǐng)導(dǎo)技能方面,要從個人貢獻者注重業(yè)務(wù)能力轉(zhuǎn)變到注重工作設(shè)計、人員選拔、授權(quán)、計劃、監(jiān)督、績效評估、教練與輔導(dǎo)等新的領(lǐng)導(dǎo)技能。當(dāng)一線經(jīng)理人充分的
6、認識到工作理念和工作技能的變化,時間管理的變換也就自然形成,比如:從個人貢獻者的按時完成任務(wù),轉(zhuǎn)變?yōu)楹侠淼陌才畔聦俚墓ぷ骱瓦M度監(jiān)督,并將大量時間投入績效考核,與下屬溝通工作、輔導(dǎo),與上級匯報申請資源,與其他部門、供應(yīng)商溝通、監(jiān)督考核、績效評估等工作。 3.2下一發(fā)展目標(biāo) 克服swot分析中個人劣勢并完成向一線經(jīng)理人的轉(zhuǎn)型,下一階段的職業(yè)目標(biāo)將向更高級別邁進,即:管理經(jīng)理人員。 部門總監(jiān)的工作理念、領(lǐng)導(dǎo)技能和時間安排與一線經(jīng)理人又有所不同,在工作理念方面,部門總監(jiān)要將公司的理念和目標(biāo)傳達給下屬,同時把下屬的反饋傳達給公司上級,發(fā)揮團隊力量、授權(quán)給一線經(jīng)理、注重一線經(jīng)理人的成功與培養(yǎng),部門為公司的
7、發(fā)展貢獻力量。在領(lǐng)導(dǎo)技能方面:部門總監(jiān)要能夠從個人貢獻者中選拔并培養(yǎng)一線經(jīng)理人、對一線經(jīng)理進行監(jiān)督、考核、在各部門配置資源等,而在時間管理方面,部門總監(jiān)則要花費更多的時間觀察下屬經(jīng)理如何管理部門。 個人感覺,對一線經(jīng)理人所要求的工作技能在部門總監(jiān)級別依然適用,比如對下屬的監(jiān)督、考核,授權(quán)、任務(wù)分配、溝通等,但同樣由于層級、對象的不同,其所要求的技能水平、視野高度也有所不同,需要進一步提升。個人下階段的職業(yè)發(fā)展中,要更進一步的提升個人與上下級包括一線員工的溝通能力,以及與其它支持性部門的溝通能力,從而將公司的理念和目標(biāo)傳遞給下屬、了解一線真實的情況、給予一線經(jīng)理人正確的指導(dǎo),得到輔助部門的支持,
8、并為部門爭取資源。 3.3具體行動計劃 從2.1現(xiàn)階段的問題來看,作為一線經(jīng)理人,個人在上述的工作理念、工作技能、和時間管理方面還需要根據(jù)本書的學(xué)習(xí)而進行調(diào)整,努力在本年度,完全摒棄個人貢獻者的工作理念,從而完成向一線經(jīng)理人階段的轉(zhuǎn)型。 此外,還要努力成為全面、專業(yè)的市場營銷人才、對市場營銷各個環(huán)節(jié)都有相當(dāng)?shù)恼J識與實踐,這樣,自己需要在3年內(nèi)逐步完成市場營銷專業(yè)課程的自學(xué),并不斷的在工作中實踐;同時,對于swot分析中的個人劣勢,不斷進行提升和修煉。 四、自己培養(yǎng)下屬的具體方法、心得等(略) 五、公司層面的人才梯隊架構(gòu)建設(shè) 如前所述,領(lǐng)導(dǎo)梯隊一書為公司打造人才輩出的領(lǐng)導(dǎo)團隊提供了一個可行的方案,并為一個公司的領(lǐng)導(dǎo)層級及其崗位職責(zé)內(nèi)涵的變化給出了清晰的定義和要求,不僅有助于我們公司建立人才輩出的領(lǐng)導(dǎo)團隊,而且使各領(lǐng)導(dǎo)層級認識到自己的瓶頸及阻滯,有利于這些領(lǐng)導(dǎo)層級重新審視其崗位上現(xiàn)存的問題,并作出糾正,因此,對任何公司及各層級的領(lǐng)導(dǎo)隊伍有很大的借鑒意義。另外,個人認為,當(dāng)任何公司各層級領(lǐng)導(dǎo)在領(lǐng)導(dǎo)梯隊的架構(gòu)下重新審視目前的工作理念、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024融資租賃合同書之公寓租賃合同
- 2024年度監(jiān)理工程師職責(zé)履行合同
- 2024年中介參與下的二手房買賣定金合同
- 2024年度軟件開發(fā)與維護技術(shù)服務(wù)合同
- 2024年建筑工地瓦工承包合同
- 商品房購房合同協(xié)議書
- 技術(shù)合同 技術(shù)許可合同樣本
- 2024某大學(xué)人文社科科研項目合同書
- 2024借名購房合同協(xié)議范本
- 2024年離婚協(xié)議書格式要求
- 2024-2025學(xué)年小學(xué)科學(xué)四年級下冊青島版(六三制2024)教學(xué)設(shè)計合集
- 2024版中國血脂管理指南
- 2022下半年四川省考公務(wù)員考試行測題及解析(三十二)
- 58級14班高考倒計時200天主題班會
- 快樂讀書吧《魯濱遜漂流記》整本書導(dǎo)讀課 教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年語文六年級下冊統(tǒng)編版
- 互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全緊急應(yīng)急演練方案+演練記錄(全版)
- 第四單元達標(biāo)練習(xí)(單元練習(xí))2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文一年級上冊
- 三年級上冊綜合實踐活動教學(xué)設(shè)計- 美麗的校園|粵教版 26張
- TCECA-G 0304-2024 數(shù)字化碳管理平臺 總體框架
- 2024-2030年云網(wǎng)融合行業(yè)市場發(fā)展分析及發(fā)展趨勢與投資前景研究報告
- TSDPIA 03-2023 寵物貓砂生產(chǎn)質(zhì)量安全管理規(guī)范
評論
0/150
提交評論