關(guān)于舉辦節(jié)能環(huán)?？萍夹“l(fā)明小制作新編

1、關(guān)于舉辦節(jié)能環(huán)保科技小創(chuàng)造小制作 202x年x月x日 篇一：關(guān)于開展小創(chuàng)造小制作活動的通知 關(guān)于開展全校物理小制作小創(chuàng)造活動的通知 友愛的同學(xué)們： 為了進(jìn)一步培育中同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力量、提高大家對物理的學(xué)習(xí)愛好和愛好，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，現(xiàn)打算在全校開展一次物理小制作小創(chuàng)造活動?，F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下： 一、參與活動對象： 全校同學(xué)均可以參與。 二、活動具體要求： 1、作品以實物參與評比，每件作品的制作者不多于2人。 2、作品要求： （1）高中物理所涉及的試驗儀器、器材模型制作（如：彈簧稱、游標(biāo)卡尺、打點計時器、驗電器、電容器、電動機、發(fā)電機等）。 （2）高中物理演示試驗裝置小制作（如：力的

2、合成、運動的合成、摩擦力、彈力、作用與反作用力、超重和失重、機械能守恒、動量守恒、電場線、磁場線、安培力、洛侖茲力、楞次定律、自感、互感等演示裝置）。 （3）與物理學(xué)問有關(guān)的生活小創(chuàng)造、節(jié)能環(huán)保小創(chuàng)造、科技小創(chuàng)造。 注：儀器模型制作可用塑料、硬紙板等為原材料，并適當(dāng)放大23倍；試驗演示裝置可以到網(wǎng)上搜尋相關(guān)題材和制作方法，所需零件、元件可自行制作或購買。 三、組織與評比： 為確保本次活動卓有成效，要求各班廣泛發(fā)動、細(xì)心組織，高二、高三理科班和高一班級每班至少上交3件作品，學(xué)校將組織有關(guān)人員，對參賽的作品按評分標(biāo)準(zhǔn)逐一量化評審，評出一、二、三等獎，并賜予肯定的物質(zhì)嘉獎。優(yōu)秀作品可推舉到順德區(qū)參與

3、競賽，并將被學(xué)校試驗室永久保藏，供以后老師教學(xué)使用。 四、作品報送撰寫時間： 2021年10月15日以前上交到各班物理科任老師或高二班級辦公室張逢象老師處，作品需標(biāo)注好制作者個人信息。 桂洲中學(xué)物理科組 2021年9月30日 篇二：關(guān)于開展小創(chuàng)造小制作活動的通知 高溝中心校物理小制作小創(chuàng)造活動的通知 友愛的同學(xué)們： 為了進(jìn)一步培育中同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力量、提高大家對物理的學(xué)習(xí)愛好和愛好，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，現(xiàn)打算在全校八、九班級開展一次物理小制作小創(chuàng)造活動?，F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下： 一、參與活動對象： 全體八、九同學(xué)。 二、活動具體要求： 1、作品以實物參與評比，每件作品的制作者不多于2人。

4、2、作品要求： （1）小制作要有創(chuàng)意，有價值，有用性強，且精致美觀，每件作品附帶兩份說明書（用黑色水筆手寫），一份粘貼在作品的下方，一份單獨上報。說明書中應(yīng)注明：制作人、班級、作品名稱、使用方法、輔導(dǎo)老師。全部作品必需是同學(xué)本人親自設(shè)計制作，不得購買成品。 （2）學(xué)校物理所涉及的試驗儀器、器材模型制作（如：土電話、天平、潛望鏡、萬花筒、潛水艇、降落傘、不倒翁、滑動變阻器、彈簧稱、驗電器、電動機、發(fā)電機、小蒸汽輪機、音調(diào)可變的樂器等）。 （3）學(xué)校物理演示試驗裝置小制作（如：光是什么傳播的、光的色散、力的作用效果、連通器、驗電器顯示物體是否帶電、電流的熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系、磁場的分布、通電導(dǎo)體在磁

5、場中受到力的作用等）。 （4）與物理學(xué)問有關(guān)的生活小創(chuàng)造、節(jié)能環(huán)保小創(chuàng)造、科技小創(chuàng)造。 注：試驗演示裝置可以到網(wǎng)上搜尋相關(guān)題材和制作方法，所需零件、元件可自行制作或購買。 三、組織與評比： 為確保本次活動卓有成效，要求各班廣泛發(fā)動、細(xì)心組織，八、九級各班至少上交2件作品，學(xué)校將組織有關(guān)人員，對參賽的作品按評分標(biāo)準(zhǔn)逐一量化評審，評出一、二、三等獎，并賜予肯定的物質(zhì)嘉獎。優(yōu)秀作品將被學(xué)校試驗室永久保藏，供以后老師教學(xué)使用。 四、作品報送撰寫時間： 2021年5月1日以前上交到各班物理老師或理化組組邢海峰老師處 高溝中心校理化組組 2021年4月18日 篇三：生態(tài)環(huán)?？萍夹?chuàng)造活動 生態(tài)環(huán)?？萍夹?chuàng)

6、造活動 為提高同學(xué)們的環(huán)保意識，熬煉同學(xué)們的動手制作力量，本著“節(jié)省資源，美化環(huán)境，宣揚環(huán)保低碳，變廢為寶”的原則，東溝初級中學(xué)特此舉辦生態(tài)環(huán)?？萍夹?chuàng)造活動。 具體打算如下： 一、 參賽對象 初一、初二、初三全體同學(xué) 二、 競賽時間 各團隊于12月08日前作品提交到德育處，每班作品至少兩件 三、 競賽方式、要求 1、 環(huán)保小制作、小創(chuàng)造要源于生活實踐，種類不限?？梢允峭瑢W(xué)結(jié)合生活 以及科技學(xué)問等方面進(jìn)行的小創(chuàng)造、小創(chuàng)作。本次活動手工作品主要突出科技含量。 本次活動提倡環(huán)保低碳小制作、小創(chuàng)造可以利用廢舊物品做材料。小創(chuàng)造可以是改進(jìn)原有的功能或增加新的功能，也可以自己創(chuàng)造。 參賽作品可以多人協(xié)作

7、完成，體現(xiàn)團隊意識，可以征求老師意見。 2、 3、 四、 獎評方法 競賽設(shè)置一、二、三等獎，一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。另設(shè)最佳創(chuàng)意獎一名。 東溝初級中學(xué) 2021.10.9 科技小創(chuàng)造： （1）不掉的墻壁插頭： 現(xiàn)在的墻壁插座孔夾持力小，兩極插頭易掉?？梢栽诓遄⒉孱^相互接觸部分，粘上尼龍粘扣，當(dāng)使用時即可粘上。插頭稍微受力不掉，遇到緊急狀況稍用力即可拉掉，擺脫電源。 （2）推斷干電池是否可用的方法 干電池是常用電源之一，有時難于鑒別新的質(zhì)量優(yōu)劣及用過的，推斷剩余電能 是多少，造成誤用（有時流出廢液腐蝕電極或停止工作），誤棄造成鋪張，待急速放電恢復(fù)后，可以測得。方法是：（1）有的數(shù)字

8、萬用表有測電池檔，如dt.830b型測電池檔可測：1.5v，lcd顯示值大于3.8ma為正常；9v，lcd顯示值大于24ma為正常。（2）有人只測電池電壓，可能產(chǎn)生有壓弱流的現(xiàn)象，只有測電池在電路工作時的電流值和電壓值才精確。購買各種電器選擇同樣型號電池，可合理利用的挨次是：瞬時短路放電?小燈泡或者錄音機?收音機?電子鐘或者遙控器，其使用時間大大加長。 （3）廢尿不濕的利用： 尿不濕假如任其自然降解，約需3年。尿不濕的高吸水性聚丙烯酸類樹脂能吸取超過自重數(shù)百倍的水分，有貯存水（涵養(yǎng)水源）的功能，假如把尿不濕粉碎，質(zhì)量比1：2與土壤混合，可使土壤疏松長時保持潮濕。用于栽培花木棚園種植可以節(jié)水50

9、%，環(huán)?；槔?（4）改制便拆自行車內(nèi)胎 從內(nèi)胎氣門嘴旁邊10厘米處斷開，胎內(nèi)3厘米打磨接著摸上膠水沾堅固，對折再沾堅固。另一端也這樣處理，會短一些，再接到足夠長。此端粘貼一個皮環(huán)，然后把它掛在氣門嘴處，防止在無氣或不足的時候，內(nèi)胎隨著外胎走，消滅有一部分沒有內(nèi)胎的狀況，組合后為圓形內(nèi)胎，假如把它放在車中，當(dāng)修理和更換時，就可以輕而一舉的取下來。 （5）改制雙出口洗發(fā)露瓶 現(xiàn)在的洗發(fā)瓶，只有一個出口，由于洗發(fā)液是粘稠的液體，每當(dāng)剩余少了不能再擠時，再往開控，出來需要長時間（大約30秒?1分鐘），給使用帶來不便利，在頭發(fā)已經(jīng)濕了，急待涂洗發(fā)露時，更顯得時間長，事先貯備好了，再入也麻煩，有的干

10、脆仍掉，造成了鋪張。 有些瓶的出口處是平的，可以倒放，但人們習(xí)慣與正放，結(jié)果洗發(fā)露還是在底部。絕大部分瓶口密封是好的，液體較少時，這種粘稠液體是不能流出來的。制作時可以兩空瓶保留瓶口端的一半對接，如圖所示。這樣洗發(fā)露瓶是上下有兩個出口，洗發(fā)露多時習(xí)慣擠的用上出口，當(dāng)洗發(fā)露少時，不管怎樣放，總是有個口在下面，洗發(fā)露在瓶底部打開蓋也可順當(dāng)擠出，就不必為控出液體而延誤時間了。 （6） 防滴水雨傘 現(xiàn)在的雨傘不足的是：傘上有滯流的雨水，當(dāng)進(jìn)入室內(nèi)時，水會從傘上滴落下來，弄臟或弄濕地毯或清潔的地面，例如上超市只能把 傘放在門口寄存，費事費時。 為了克服上述的不足我對雨傘進(jìn)行了改進(jìn)： 在傘桿頂端安裝上一個

11、能盛，收傘后倒流滴下雨水的小桶（棒棒冰上的）。滴下雨水的體積（最多時）是小桶容積的3/4，小桶底部固定在傘桿上，小桶上部用支撐架固定防止松動，并起美觀作用，這樣雨水就會滴入小桶中，當(dāng)再次使用時，先向下?lián)伍_傘，再揚起來，小桶中的水則從傘面流下，也不會灑在人身上，假如長時間不用，水會自然蒸發(fā)。 經(jīng)過試用，防止了傘上的 水污染地面，便利，潔凈。 （7） 易燃定時蚊香 蚊香，現(xiàn)在仍舊是人們常用的驅(qū)蚊主要用品之一，有廣泛的應(yīng)用。現(xiàn)有蚊香存在著：1.點燃端較鈍，點燃時間長；2.使用者自備火源不便；3.無論使用房間空間大小一次性燃盡，可能會造成煙霧過濃對人有損害，同時也造成了鋪張。 經(jīng)過試驗，一盤蚊香可以點

12、燃約6小時，布滿443米的房間恰到好處，房間小的可以使之自動熄滅，通過其它試驗可以使之自帶火源，易點燃克服了上述不足。 蚊香點燃端有一個尖，變成2個且角度小，開出燕尾槽，易于點 燃。并把火柴插如槽中，蚊香支架鐵片上貼一片火柴盒上磷片，用于擦燃火柴，蚊香盒里再放幾根火柴備用。在蚊香全長每1/12處，畫上痕跡（刻度）每個刻度燃燒時間為0.5小時。把口型金屬導(dǎo)片移到此處，燃到此處時由 于金屬片散熱達(dá)到其燃點以下，自動熄滅。 （8）制作抗風(fēng)傘 下雨時易刮風(fēng)，刮風(fēng)時易使折疊傘刮翻?？梢匀≤浝K如圖那樣拴好。傘撐開時有繩拉著不被風(fēng)吹翻，合上傘時，有立軟繩拉著，橫軟繩也不會露出。只拴一條直徑即可，單人或雙人使用都可避開此繩。 (9)可回收水的洗菜盆 可以用廢舊材料如圖那樣制作。初次廢水經(jīng)過濾閥流入貯水桶中沉淀，固體廢物從濾閥上面撈出，廢水經(jīng)過