魔方作文600字六篇

1、魔方作文600字六篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，很多人都寫過作文吧，寫作文可以熬煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思索自己將來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我收集整理的魔方作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 魔方作文600字 篇1 小時候，我就常常看別人玩魔方，他們唰唰唰幾下就把一個被打亂的魔方復(fù)原回了六面，使我艷羨不已。 有一次，媽媽給我買了個魔方，我興奮不已，成天帶在身邊搗鼓。吃飯了，我不吃，非要拼出一面不行，否則，面對那香噴噴的飯菜，我毫無胃口；睡覺了，我不睡，非要讓媽媽幫我計(jì)時，要在20秒內(nèi)拼出綠色的那一面，否則，我一夜都睡不好。慢慢的，我已經(jīng)會拼一面、二面，甚至運(yùn)氣

2、好時能湊個三四周，可總是無法復(fù)原六面。由于我那時到了學(xué)齡，要去上學(xué)了，也慢慢將魔方忘了。 直到一次周末，我們村里一個號稱魔方王的叔叔來我家玩，他看到了扔在沙發(fā)上的魔方，便順手拿起來，唰唰兩下就復(fù)原回了六面，一旁的我驚得目瞪口呆，趕忙問叔叔：叔叔，玩魔方有什么秘訣嗎？第一，要將棱塊轉(zhuǎn)到對應(yīng)中心塊的背后，第二叔叔開頭滔滔不絕地講了起來，我聽后恍然大悟，按著他的方法試了一下，果真復(fù)原回了六面。從那以后，我對魔方又有了愛好，每天都在計(jì)時，速度一天比一天快，最快的一次只要40秒左右。 如今，魔方已成了我的絕活。有一次，班上進(jìn)行魔方大賽。輪到我上場了，我緊握著魔方，信念十足，只聽一聲開頭，我便飛速地轉(zhuǎn)了起

3、來。剛開頭，我的手指在魔方的棱塊上不停地舞動，發(fā)出嚓嚓聲，隨著速度越來越快，我的眼睛也跟著手指不停地轉(zhuǎn)著，瞇成一條縫，眼前仿佛擺著一個復(fù)原的魔方，同學(xué)們看得眼花繚亂，我越轉(zhuǎn)越快，仿佛置身于一個魔方世界里，我的手仿佛不是自己的手了。猶如騰空一般輕快，又像一臺飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。好了！我大聲一喊，停，天哪，只用了三十三秒六！，我榮獲本次競賽冠軍，同學(xué)們都佩服得五體投地，紛紛說：再拼一次吧，我還沒看認(rèn)真就復(fù)原好了。是啊是啊，拼得太快了！老師也驚得目瞪口呆。有了這項(xiàng)絕活，我非常傲慢與驕傲。 我喜愛魔方，它使我學(xué)會了思索；我喜愛魔方，它讓我懂得了創(chuàng)新。 魔方作文600字 篇2 看到這個題目，大家肯定很驚奇。

4、魔方，無非就是變幻莫測的玩物，怎能與爸爸相提并論？各位末急，聽我娓娓道來。 我眼中的爸爸就是個“魔方”。因?yàn)榘职謱ξ业膽B(tài)度在不憐憫況下，就像“魔方”一樣，有時紅；有時黃；有時幾種顏色夾雜起來 記得有一次，我不僅考了滿分，就連附加題也全對了。興高采烈的我，幾乎是“飛”回家里去的。正好爸爸也在家，我立馬把考試卷子給他看。當(dāng)然期盼他喜笑顏開，也希望他贊語連珠。果真，他快樂得都合不攏嘴，一邊笑一邊表揚(yáng)我：“琪淇，你真棒！”就連吃飯也還在笑，直到奶奶瞪了他一眼，爸爸這才停住了笑。這時的爸爸，就是魔方中紅色的一面，喜慶有加，毫不掩飾。 記得還有一次，我數(shù)學(xué)只考了70分，我望著那觸目驚心的分?jǐn)?shù)，想起老爸的“

5、糖炒栗子”和“嘮叨功”，心里就直發(fā)毛。唉！如何挨過這倒霉的日子？回到家，老爸先是親切地問我成果。我低著頭，斷斷續(xù)續(xù)地說：“分分?jǐn)?shù)?。磕莻€是數(shù)學(xué)學(xué)的呀，那個那個是是是”“多少呀”“魔方”變色了?！捌呤蔽倚÷暤卣f?！笆裁础崩习致犃朔?jǐn)?shù)暴跳如雷。這時的爸爸，就是魔方中黃色的一面，冷峻如鐵，不近人情。 最好玩的是那一次，家里的上網(wǎng)本因?yàn)楸徊《救旧狭?，無法操作。爸爸一再告誡我不行以玩。等他出門后我還是玩了起來。結(jié)果一打開電腦，消失了一個英文對話框，我茫然之余，就隨便點(diǎn)了一個。爸爸回來，發(fā)覺我玩了電腦，立馬“魔方”轉(zhuǎn)色，老爸氣急敗壞打開電腦，卻驚喜地發(fā)覺病毒不見了?！澳Х健崩习钟洲D(zhuǎn)了色。 我的爸爸就是如

6、此捉摸不定，變幻多端的。 魔方作文600字 篇3 在我上五班級時，時常見六班級的大哥哥大姐姐們在走廊上大群人一伙玩魔方！看著那兒手中極速轉(zhuǎn)動的魔方，我眼花繚亂，一時間，我竟呆立原地，艷羨到佩服。 我也曾轉(zhuǎn)過魔方，左一轉(zhuǎn)，右一轉(zhuǎn)，立刻，一個六面的魔方轉(zhuǎn)瞬間被打亂了?？珊髞聿徽撐胰绾谓g盡腦汁，也無法完成。就這樣，愛嘗試的我打算自學(xué)魔方了！ 急于求成的我當(dāng)機(jī)立斷叫媽媽買了一個魔方，踏上自學(xué)魔方之“困難道路”。 我有模有樣地坐在電腦桌旁，一步一步地跟著視頻還原魔方。時間滴答滴答地劃過，而原本眼花繚亂的魔方也是逐步整齊起來：一層，兩層，頂層。雖說這一段時間是苦澀的，是不易的，可我卻是堅(jiān)韌地堅(jiān)持下來，因?yàn)?/p>

7、我信任，有努力就會有收獲！ 最終，歷經(jīng)“九九八十一難”，時間的沙漏已悄然滴落了三個鐘頭，而一個曾被打亂的魔方如今已是六面都被還原！ 就這樣，不論下課還是上課，我猶如著魔般地練習(xí)魔方。若是在睡覺之前，今日沒有玩出個新花樣來，我便會不顧父母的反對，強(qiáng)行削減睡眠時間用來練魔方！在把握魔方的基本功后，我還討論魔方的“異類”：四階，二階，五階，鏡面等等。當(dāng)然，這等強(qiáng)度的練習(xí)，使還原六面的速度快了很多，從曾經(jīng)1分30秒加速到了50秒，此不行不謂“著魔”了！ 自初步進(jìn)入魔方界的菜鳥至今，已有三個多月了，我已是突發(fā)猛進(jìn)，30秒完成六面已是游刃有余！可我照舊不會停下這一腳步：去成為一個魔方大師！ 通過這一次自學(xué)

8、，我收獲甚多！不僅提高了手的敏捷度，高度集中了留意力，更是知道了“沒有努力怎會有回報(bào)”的堅(jiān)持。 魔方作文600字 篇4 我見過很多人玩魔方，他們都是漸漸拼，可是有一個人玩魔方，那玩得真絕。 在我上四班級時，無意中在電視上看到的一個魔方達(dá)人。主持人對魔方達(dá)人說：“來!咱們的觀眾可是從各人地方選來的魔方高，你選一個，和你pk!” 競賽開頭了，那個觀眾拿起魔方就開頭拼，魔方達(dá)人也不甘示弱，雖然那個觀眾的手很快，但那個魔方達(dá)人手更快，快得只能看到手留下的殘影，達(dá)人臉上慢慢露出了笑容，那個挑戰(zhàn)者呢?頭上的汗是越來越多，手也越來越慢。 突然“呯”的一聲，達(dá)人的魔方拼好了，臺下響起了雷鳴般的掌起，且久久不息

9、，我心里一驚，想到：天下竟有如此厲害的人!“ 這時，主持人上臺了，對大家說“這還不是最厲害的，來!看他的看家絕活!再請上我們預(yù)備的第二位挑戰(zhàn)者，資深魔方老手!三、二、一，開頭!” 隨著主持人的一聲令下，只見魔方達(dá)人用腳抓起魔方“噼哩叭啦”一陣響 ，魔方在腳中飛速轉(zhuǎn)動。那達(dá)人的腳指頭似乎比手還敏捷，可對方也是個老手，手指頭也在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。兩位老手的競賽進(jìn)入了白熱化，那個達(dá)人停了下來，歇了一下他的腳指，然后深吸了一口氣，又用他的腳指擺布起了魔方! “呯!呯!”兩人幾乎同時完成，我再次震動，這人不僅手指敏捷，腳指也是不一般的敏捷，我試著用腳指去夾襪子，卻怎么也夾不起來!更別提用腳玩轉(zhuǎn)魔方了!“這真是不

10、行思議，我我真是太崇拜你了!”我坐在電視機(jī)前感動的說!我想，假如要練到這種地步，至少要幾年或者要成千上萬次的練習(xí)，換成我一天做幾百次一樣的動作，那我早就甩人不干了。電視節(jié)目結(jié)束了，我還意猶未盡，我那感動的心還未平復(fù)，我想像著自己就是那個魔方達(dá)人，手指在空中虛擬的比劃著，那一刻我仿佛化身為高手! “高手在民間“這句話不僅僅是一句調(diào)侃，這種將一種技藝玩成絕活的人許多，因?yàn)閷δ骋豁?xiàng)事物或運(yùn)動感愛好，自發(fā)自覺的去練習(xí)，刻苦努力的成為個中高手的這種鉆研精神值得我去學(xué)習(xí)! 魔方作文600字 篇5 人人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、特長、拿手好戲。拿手好戲是鍛造出來的，它們背后都有著艱辛坎坷。 我的拿手好戲是玩魔方。 我

11、是從8歲開頭學(xué)習(xí)魔方的。那年生日時，一位同學(xué)送我了一個三階魔方。它手感好，特殊順滑，而且顏色艷麗、迷人，我拿到便忍不住轉(zhuǎn)了幾下。可接著問題來了，魔方有六個顏色，轉(zhuǎn)了幾下后，顏色被打亂了，難以復(fù)原。當(dāng)時我很焦急，怕以后再也復(fù)原不了了。媽媽看到我焦急的樣子，便來詢問我怎么了，我向她說了自己的苦惱，媽媽立即幫我上網(wǎng)找復(fù)原視頻，讓我學(xué)習(xí)。我很感愛好，學(xué)得特殊仔細(xì)。 生日的第二天，我就隨著視頻嘗試著復(fù)原魔方。從前兩步都很順當(dāng)，老師講得很清晰，我做得也很快，可是到第三步的時候，公式變難了，怎么都做不過去。我有點(diǎn)厭煩了，想放棄，可轉(zhuǎn)念一想，魔方就是用來玩的嘛，不必厭煩，再說，誰沒有第一次？于是我堅(jiān)持下去，用

12、了兩個多小時，最終復(fù)原了魔方。當(dāng)時我很快樂，感到了巨大的成就感，既為我復(fù)原魔方驕傲，又為我沒放棄而慶幸。 從那時起，始終到現(xiàn)在，魔方都是我的愛好愛好。隨著堅(jiān)持學(xué)習(xí)公式，我的魔方技術(shù)也提升了不少，玩魔方成了我的拿手好戲。我不僅玩的品類多，速度也快，三階最快的時候能達(dá)到十二秒。 一次，我代表學(xué)校參與魔方競賽，而關(guān)鍵的一步公式我還沒完全把握。競賽的前一天晚上，我連忙做完作業(yè)，然后就照著書背公式，從九點(diǎn)到十點(diǎn)，一刻不停。十點(diǎn)多，我終于把公式背了下來。第二天早晨，我又練了十幾分鐘，保證沒有遺忘公式。那次競賽，我得了第一，復(fù)原三階魔方，只用了十三秒。 每個人的拿手好戲背后都有刻苦的練習(xí)。我從玩魔方的過程中

13、明白了，假如做事有捷徑，那么最快的捷徑就是堅(jiān)持。 魔方作文600字 篇6 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會新的審題方法補(bǔ)題明義法。 2.學(xué)習(xí)在敘事中表達(dá)自己的獨(dú)特感受。 3.進(jìn)一步鞏固用多種描寫方法寫出人物的心理變化。 教學(xué)重難點(diǎn) 1.學(xué)會新的審題方法補(bǔ)題明義法。 2.學(xué)習(xí)在敘事中真實(shí)表達(dá)自己一次嘗試的獨(dú)特感受。 教學(xué)預(yù)備 ppt、范文 教學(xué)過程 一、魔方導(dǎo)入（3分鐘） 故事導(dǎo)入，激發(fā)愛好。 師：你們認(rèn)不熟悉這位老人？（出示桑德斯的圖片）誰來講講他創(chuàng)業(yè)的故事？（師補(bǔ)充） 桑德斯65歲才開頭從事他的事業(yè)，他退役后，身無分文，拿到的平生第一筆救濟(jì)金只有105美元。他問自己：“我究竟還有什么資源可以利用呢？我還能對人們做些什么貢獻(xiàn)呢？”他苦思冥想，突然想起自己有一份秘方，那是一種炸雞的秘方，人們很可能都會喜愛它。我何不把這份秘方賣給那家餐館，教他們?nèi)绾沃谱髅牢兜恼u呢？接下來的兩年里，桑德斯駕著自己那輛“老爺車”，穿著可笑的白西裝，踏遍美國的每一個角落，逢人便叫賣他