人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性課件

1、人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性生物多樣性的內(nèi)涵生物的多樣性生物種類的多樣性基因的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性生物種類的多樣性自然界生物的種類到底有多少種？ 動物 生物種類 （目前已知）植物細(xì)菌、真菌50多萬150多萬10多萬人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性資料分析類 群我國已知種世界已知種數(shù)百分比%哺乳動物581434213.39鳥類1244873014.25爬行類37663005.97兩棲類28440107.08魚類38621905620.3蕨類植物2200260010000120

2、0022裸子植物約24085094026.7被子植物3000026000010人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性我國生物種類的多樣性人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性其中 、 和 植物居世界第三位，僅次于巴西和哥倫比亞。苔蘚蕨類種子我國植物資源十分豐富人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性樹蕨桫欏珙 桐人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性我國是 最豐富的國家，占居全世界的首位,被稱為 。裸子植物“裸子植物的故鄉(xiāng)”人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性水 杉 紅豆杉 人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性我國也是動物種類最多的國家之一其中脊椎動物中的 、 、 、 種數(shù)都位于世界的前列。魚類 鳥類哺

3、乳類人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性白鰭豚丹頂鶴人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性 三北防護(hù)林早期采用的樹種大多數(shù)是單一的楊樹，飽受星天牛肆虐之苦：蟲災(zāi)嚴(yán)重地區(qū)樹木被蛀得千瘡百孔，樹林大面積干枯死亡。為什么樹種單一的人工林比天然林容易發(fā)生嚴(yán)重的蟲害呢？想一想人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性生物種類越豐富， 的結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，抵抗外界干擾、保持自身相對穩(wěn)定的能力越 。生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性基因是具有 片段,生物細(xì)胞內(nèi)有成千上萬個(gè)基因生物的特征是由 控制的遺傳信息的DNA 基因人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性不同生物的基因不相同人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣

4、性同種生物，不同個(gè)體之間的基因也不盡相同 每種生物，都是一個(gè)基因庫生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)是基因的多樣性21234生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性抗萎黃病的大豆美國當(dāng)?shù)卮蠖?萎黃?。┮吧蠖梗刮S?。┤私贪嫔锇四昙壣蟽哉J(rèn)識生物的多樣性袁隆平與雜交水稻人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性我國的華南虎早已所剩無幾，一直在動物園中飼養(yǎng)繁殖。2001年某動物園的華南虎生下兩只小虎，眼睛是瞎的，科學(xué)家認(rèn)為這是近親繁殖的結(jié)果。你認(rèn)為這與基因多樣性有關(guān)系嗎？人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性地球之肺人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多

5、樣性人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性地球之腎人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性我國生態(tài)系統(tǒng)多種多樣。海洋、沼澤、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等各式各樣的生態(tài)系統(tǒng)為各種生物提供了必要的生存環(huán)境。說一說我們生活的地區(qū)有哪些生態(tài)系統(tǒng)？人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性 資料一：資料一： 呼倫貝爾草原過去有許多狼，危害牛羊，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民曾經(jīng)組織過大規(guī)模的獵捕狼的活動，結(jié)果，野兔以驚人的速度發(fā)展起來。野兔和牛羊爭食牧草，加速了草場的退化。 資料二：資料二： 位于我國大別山區(qū)的某縣，曾經(jīng)是森林茂密、鳥獸繁多、氣候宜人的地方。后來，人們在山坡上毀林開荒，種農(nóng)作物， 破壞了當(dāng)?shù)貏游锏纳瞽h(huán)境 ，使得林中的 鳥類和哺乳動物大量減少，有的甚至消失。人教版生物八年級上冊認(rèn)識生物的多樣性 生物多樣性三個(gè)層次間的關(guān)系人教版生