TOGAF企業(yè)架構(gòu)培訓(xùn)認(rèn)證

1、TOGAF 企業(yè)架構(gòu)企業(yè)架構(gòu) 主講人：翁杰 PDCA戴明環(huán)在面銷和戴明環(huán)在面銷和 電銷過程中的運(yùn)用電銷過程中的運(yùn)用P（Plan） 計(jì)劃計(jì)劃D（Do） 實(shí)施實(shí)施A（Action） 總結(jié)總結(jié)C（Check）檢查檢查PLAN 計(jì)劃階段計(jì)劃階段u分析現(xiàn)狀u找出問題的原因u分析產(chǎn)生問題的原因u擬訂措施計(jì)劃P是指包括方針和目標(biāo)的確定，以及銷售規(guī)劃的制定。2 21 12 2u執(zhí)行銷售計(jì)劃D是指根據(jù)已知的信息，設(shè)計(jì)具體方法、方案和計(jì)劃布局；是指根據(jù)已知的信息，設(shè)計(jì)具體方法、方案和計(jì)劃布局；再根據(jù)設(shè)計(jì)和布局，進(jìn)行具體運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃中的內(nèi)容。再根據(jù)設(shè)計(jì)和布局，進(jìn)行具體運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃中的內(nèi)容。Do 實(shí)施階段實(shí)施階段

2、3 3CHECK 檢查階段檢查階段C是指總結(jié)執(zhí)行計(jì)劃的結(jié)果分清哪些對(duì)了，哪些錯(cuò)了，明確效果，找出問題。u把執(zhí)行結(jié)果與預(yù)定目標(biāo)對(duì)比4 4 ACTION 總結(jié)優(yōu)化階段總結(jié)優(yōu)化階段A是指對(duì)檢查的結(jié)果進(jìn)行處理，對(duì)成功的經(jīng)驗(yàn)加以肯定，并予以標(biāo)準(zhǔn)化；對(duì)于失敗的教訓(xùn)也要總結(jié)，引起重視，對(duì)沒有解決的問題，應(yīng)提交給下一個(gè)PDCA循環(huán)中區(qū)解決。鞏固成績(jī)，進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化 目 錄TOGAF企業(yè)架構(gòu)是什么？企業(yè)架構(gòu)是什么？TOGAF企業(yè)架構(gòu)培訓(xùn)參加對(duì)象企業(yè)架構(gòu)培訓(xùn)參加對(duì)象如何挖掘如何挖掘TOGAF客戶客戶參加參加TOGAF培訓(xùn)收益培訓(xùn)收益SITC培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)SITC TOGAF企業(yè)架構(gòu)的培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)企業(yè)架構(gòu)的培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)課后問

3、答課后問答TOGAF企業(yè)架構(gòu)是什么？EA 是什么？ 有效的企業(yè)架構(gòu)（Enterprise Architecture，EA）對(duì)企業(yè)的生存和成功具有決定性的作用，是企業(yè)通過IT獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的不可缺少的手段?！爸饕狤A架構(gòu)框架比較 2011什么是TOGAF？TOGAF是由OpenGroupconsortium成員創(chuàng)建的，TOGAF不是一開始就體現(xiàn)整體的EA焦點(diǎn)。最初，TOGAF只包括技術(shù)架構(gòu)(版本1到7)，然而，最近該框架中加入了業(yè)務(wù)架構(gòu)領(lǐng)域(版本9.1，EnterpriseEdition)，這快速地將TOGAF推向當(dāng)今EA框架選擇的第一把交椅。TOGAF開放組架構(gòu)框架（TheOpenGroupAr

4、chitectureFramework）是目前最主流的企業(yè)架構(gòu)框架是目前最主流的企業(yè)架構(gòu)框架，使用公共語言和最佳實(shí)用流程，使組織將IT和戰(zhàn)略真正匹配，通過架構(gòu)化的方法，對(duì)熱點(diǎn)技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)與布局，幫助企業(yè)打造新的商業(yè)模式、營(yíng)運(yùn)模式和管理模式。TOGAF架構(gòu)開發(fā)方法論 ADMTOGAF 架構(gòu)開發(fā)方法架構(gòu)開發(fā)方法ADM(Architecture Development Method)TOGAF架構(gòu)開發(fā)方法和是TOGAF的核心部分。是TOGAF針對(duì)企業(yè)架構(gòu)建設(shè)方法的論述，它以一個(gè)循環(huán)迭代模型循環(huán)迭代模型為基礎(chǔ)將企業(yè)架構(gòu)的建設(shè)過程劃分為前后銜接的若干步驟，并對(duì)每個(gè)步驟的輸入、輸出以及所采

5、用方法都進(jìn)行了詳盡的闡述。TOGAF架構(gòu)開發(fā)方法論 ADMTOGAF架構(gòu)開發(fā)方法論 ADM（1）階段A：架構(gòu)遠(yuǎn)景(ArchitectureVision)（2）階段B:業(yè)務(wù)領(lǐng)域架構(gòu)(BusinessArchitecture)（3）階段C:信息系統(tǒng)架構(gòu)(InformationSystemsArchitectures)（4）階段D:技術(shù)架構(gòu)(TechnologyArchitectures)（5）階段E:機(jī)會(huì)及解決方案（OpportunitiesandSolutions）（6）階段F:遷移規(guī)劃（MigrationPlanning）（7）階段G:實(shí)施治理（ImplementationGovernance

6、）（8）階段H:架構(gòu)變更管理(ArchitectureChangeManagement)TOGAF認(rèn)證考試認(rèn)證考試文本1、認(rèn)證機(jī)構(gòu)：TheOpenGroup2、考試形式：在線機(jī)考3、TOGAF考試分為Foundation和Certified兩個(gè)級(jí)別（1）Foundation：閉卷考試，60分鐘，40道四選一單選題，答對(duì)55%（22道）通過。（2）Certified：可參考指定的TOGAF9.1手冊(cè)，90分鐘，基于案例情景分析的復(fù)雜客觀題，側(cè)重分析和實(shí)際解決問題，8道題目共40分，答案按正確程度給分，每道小題有四個(gè)選項(xiàng)，按適用程度梯度給分5分，3分，1分和0分，答對(duì)60%（24分）通過。TOGA

7、F企業(yè)架構(gòu)培訓(xùn)參加對(duì)象01 CIO，CTO，COO,信息中心主任，IT中高級(jí)經(jīng)理人,分管信息化的領(lǐng)導(dǎo)050102030402 工作角色與戰(zhàn)略相關(guān)的高級(jí)管理人員、部門經(jīng)理TOGAF培訓(xùn)目標(biāo)客戶03 企業(yè)架構(gòu)師，IT架構(gòu)師04 業(yè)務(wù)分析師BA05 資深的管理咨詢顧問，業(yè)務(wù)高級(jí)經(jīng)理、業(yè)務(wù)流程經(jīng)理、項(xiàng)目管理人員、EA研究人員參加TOGAF 培訓(xùn)收益0303企業(yè)架構(gòu)戰(zhàn)略幫助企業(yè)架構(gòu)戰(zhàn)略幫助您建立和諧的企業(yè)您建立和諧的企業(yè)環(huán)境、優(yōu)化企業(yè)信環(huán)境、優(yōu)化企業(yè)信息化管理、整合企息化管理、整合企業(yè)信息化流程、組業(yè)信息化流程、組織合理配置資源、織合理配置資源、完善整體業(yè)務(wù)能力完善整體業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)企業(yè)架構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)企業(yè)架

8、構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)TOGAF及理論及理論 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)TOGAF9.1 全部全部模塊內(nèi)容，掌握相應(yīng)的技模塊內(nèi)容，掌握相應(yīng)的技巧與方法巧與方法02020101TOGAF 培訓(xùn)收益掌握如何在實(shí)踐中應(yīng)用掌握如何在實(shí)踐中應(yīng)用 TOGAF; 掌握如何將掌握如何將TOGAF與其與其它管理框架整合應(yīng)用。它管理框架整合應(yīng)用。 獲得全球認(rèn)可的獲得全球認(rèn)可的 TOGAF架構(gòu)師職業(yè)認(rèn)證架構(gòu)師職業(yè)認(rèn)證TOGAF 學(xué)友分享IBM學(xué)員分享學(xué)員分享通過幾天通過幾天TOGAF的學(xué)習(xí)，再次深刻的感的學(xué)習(xí)，再次深刻的感受到架構(gòu)師必須要懂業(yè)務(wù)。從受到架構(gòu)師必須要懂業(yè)務(wù)。從Enterprise Architecture的的viewpoint來看，架

9、構(gòu)就來看，架構(gòu)就是承載著業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和是承載著業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和IT戰(zhàn)略。離開戰(zhàn)略。離開Business本身談?wù)摷軜?gòu)就失去了意義。本身談?wù)摷軜?gòu)就失去了意義。他自己做工程師的時(shí)候，覺得他自己做工程師的時(shí)候，覺得GBS的一套的一套東西離開自己很遠(yuǎn)。但越深入架構(gòu)，就越東西離開自己很遠(yuǎn)。但越深入架構(gòu)，就越會(huì)覺得像會(huì)覺得像CBM(業(yè)務(wù)組件模型業(yè)務(wù)組件模型)，ITSP(IT戰(zhàn)略規(guī)劃戰(zhàn)略規(guī)劃)是很有用的。很多時(shí)候，從技是很有用的。很多時(shí)候，從技術(shù)到業(yè)務(wù)，從微觀到客觀，從方案到架構(gòu)，術(shù)到業(yè)務(wù)，從微觀到客觀，從方案到架構(gòu)，從單點(diǎn)到全局，融會(huì)貫通，靈活運(yùn)用、反從單點(diǎn)到全局，融會(huì)貫通，靈活運(yùn)用、反復(fù)實(shí)踐是非常有必要的。復(fù)實(shí)踐是

10、非常有必要的。TOGAF 學(xué)友分享中國工商銀行數(shù)據(jù)中中國工商銀行數(shù)據(jù)中心的學(xué)員分享心的學(xué)員分享整個(gè)整個(gè)IT的生命周期分為規(guī)劃、建設(shè)和的生命周期分為規(guī)劃、建設(shè)和運(yùn)維。他本人主要在數(shù)據(jù)中心中從事運(yùn)維。他本人主要在數(shù)據(jù)中心中從事運(yùn)維相關(guān)工作，做主機(jī)系統(tǒng)架構(gòu)。工運(yùn)維相關(guān)工作，做主機(jī)系統(tǒng)架構(gòu)。工行在運(yùn)維上水平較高，但工行目前內(nèi)行在運(yùn)維上水平較高，但工行目前內(nèi)部還沒有架構(gòu)師序列，工行部還沒有架構(gòu)師序列，工行EA不在開不在開發(fā)部完成。他認(rèn)為由什么部門擔(dān)任企發(fā)部完成。他認(rèn)為由什么部門擔(dān)任企業(yè)中的架構(gòu)規(guī)劃部是一個(gè)非常值得探業(yè)中的架構(gòu)規(guī)劃部是一個(gè)非常值得探討的問題。從設(shè)計(jì)、建設(shè)到運(yùn)維，在討的問題。從設(shè)計(jì)、建設(shè)到運(yùn)

11、維，在整個(gè)過程中，發(fā)現(xiàn)問題越早，修復(fù)成整個(gè)過程中，發(fā)現(xiàn)問題越早，修復(fù)成本越低。本越低。TOGAF 學(xué)友分享他之前從業(yè)經(jīng)歷是在他之前從業(yè)經(jīng)歷是在HP做做sales manager，目前在羅氏的，目前在羅氏的IT部門擔(dān)任部門擔(dān)任戰(zhàn)略架構(gòu)師，主要從事與戰(zhàn)略架構(gòu)師，主要從事與ERP相關(guān)的相關(guān)的大數(shù)據(jù)。在來參加培訓(xùn)之前，他閱讀大數(shù)據(jù)。在來參加培訓(xùn)之前，他閱讀過過TOGAF原文，希望通過此次培訓(xùn)，原文，希望通過此次培訓(xùn)，能夠把業(yè)務(wù)、能夠把業(yè)務(wù)、IT與數(shù)學(xué)建模結(jié)合。他與數(shù)學(xué)建模結(jié)合。他講到，他們目前在架構(gòu)方面，是摸石講到，他們目前在架構(gòu)方面，是摸石頭過河的狀態(tài)，目前的架構(gòu)缺少頭過河的狀態(tài)，目前的架構(gòu)缺少vi

12、sion，架構(gòu)與業(yè)務(wù)脫離，無法達(dá)成，架構(gòu)與業(yè)務(wù)脫離，無法達(dá)成一致性。一致性。羅氏學(xué)員分享羅氏學(xué)員分享TOGAF 學(xué)友分享TCL學(xué)員分享學(xué)員分享他目前任職集團(tuán)的他目前任職集團(tuán)的IT總經(jīng)理，總經(jīng)理，TCL這幾年這幾年隨著集團(tuán)的不斷擴(kuò)大，集團(tuán)不同產(chǎn)業(yè)的信隨著集團(tuán)的不斷擴(kuò)大，集團(tuán)不同產(chǎn)業(yè)的信息化水平相差很大，并且早年對(duì)架構(gòu)這塊息化水平相差很大，并且早年對(duì)架構(gòu)這塊并沒有很好的規(guī)劃，沒有做整體的架構(gòu)梳并沒有很好的規(guī)劃，沒有做整體的架構(gòu)梳理。他自身之前從事過理。他自身之前從事過IT規(guī)劃和各方面的規(guī)劃和各方面的咨詢工作，自認(rèn)為國內(nèi)架構(gòu)太過于學(xué)術(shù)性，咨詢工作，自認(rèn)為國內(nèi)架構(gòu)太過于學(xué)術(shù)性，不同產(chǎn)業(yè)、不同系統(tǒng)的架構(gòu)

13、規(guī)劃與國外差不同產(chǎn)業(yè)、不同系統(tǒng)的架構(gòu)規(guī)劃與國外差距至少距至少20年。他分享到目前國內(nèi)的現(xiàn)狀為年。他分享到目前國內(nèi)的現(xiàn)狀為企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大、業(yè)務(wù)擴(kuò)張、企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大、業(yè)務(wù)擴(kuò)張、IT自然而然的自然而然的進(jìn)行建設(shè)，處于要有系統(tǒng)再建設(shè)的現(xiàn)狀。進(jìn)行建設(shè)，處于要有系統(tǒng)再建設(shè)的現(xiàn)狀。國內(nèi)硬件水平與國外不分上下，但管理化國內(nèi)硬件水平與國外不分上下，但管理化水平與國外卻相差很多年。此次參加培訓(xùn)水平與國外卻相差很多年。此次參加培訓(xùn)主要是為了通過課程的學(xué)習(xí)，能夠?qū)ψ约褐饕菫榱送ㄟ^課程的學(xué)習(xí)，能夠?qū)ψ约旱乃悸愤M(jìn)行整理與啟發(fā)，開拓自己有限的的思路進(jìn)行整理與啟發(fā)，開拓自己有限的思維模式。思維模式。TOGAF 學(xué)友分享浦發(fā)硅谷

14、銀行浦發(fā)硅谷銀行學(xué)員分享學(xué)員分享銀行成立才銀行成立才3年，整個(gè)年，整個(gè)IT團(tuán)隊(duì)除去那些外團(tuán)隊(duì)除去那些外包業(yè)務(wù)，實(shí)際上就包業(yè)務(wù)，實(shí)際上就6個(gè)人。銀行的信息化個(gè)人。銀行的信息化建設(shè)與銀行的業(yè)務(wù)息息相關(guān)。學(xué)員向老師建設(shè)與銀行的業(yè)務(wù)息息相關(guān)。學(xué)員向老師咨詢了作為一個(gè)剛剛創(chuàng)立的公司，應(yīng)該在咨詢了作為一個(gè)剛剛創(chuàng)立的公司，應(yīng)該在什么時(shí)間段開始裁剪什么時(shí)間段開始裁剪TOGAF模型。模型。IT整整個(gè)生命周期分為規(guī)劃、建設(shè)和運(yùn)維這三大個(gè)生命周期分為規(guī)劃、建設(shè)和運(yùn)維這三大部分。在每一個(gè)部分。在每一個(gè)IT生命周期中，應(yīng)該達(dá)成生命周期中，應(yīng)該達(dá)成一個(gè)怎樣的目標(biāo)。這是他們團(tuán)隊(duì)目前非常一個(gè)怎樣的目標(biāo)。這是他們團(tuán)隊(duì)目前非常困

15、惑的問題。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候如果不引入困惑的問題。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候如果不引入TOGAF,很多龐大的項(xiàng)目根本無法操作和很多龐大的項(xiàng)目根本無法操作和進(jìn)行，老師給到的建議是應(yīng)該根據(jù)自身行進(jìn)行，老師給到的建議是應(yīng)該根據(jù)自身行業(yè)特征和企業(yè)文化環(huán)境來選擇和業(yè)特征和企業(yè)文化環(huán)境來選擇和tailor TOGAF模型。模型。SITC培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)，品質(zhì)保障1.師資：簽訂長(zhǎng)期協(xié)議的專職講師隊(duì)伍、經(jīng)過嚴(yán)格認(rèn)證SITC講師選拔及資質(zhì)整合國際國內(nèi)最優(yōu)秀的IT管理專家的智慧與經(jīng)驗(yàn)，確保培訓(xùn)完全滿足行業(yè)最新需要，充分理解你遇到的IT管理問題，找出你需要得到幫助的地方以從業(yè)經(jīng)歷資質(zhì)、授課經(jīng)驗(yàn)、學(xué)術(shù)水平、性格傾向、講師形象等五方面對(duì)每位專業(yè)講

16、師進(jìn)行嚴(yán)格挑選和持續(xù)測(cè)評(píng)，至少具備8年以上專家從業(yè)資歷、5年以上授課經(jīng)驗(yàn)和3項(xiàng)以上相關(guān)國際專家機(jī)構(gòu)資格認(rèn)證2.環(huán)境：學(xué)院式與現(xiàn)代感交融的教學(xué)軟硬環(huán)境 SITC本部 地處上海最具人文氣息的黃金地區(qū)，英式花園教室掩映在百年大樹和郁郁蔥蔥竹林草坪之間，清新的空氣與鳥語花香最大程度地展現(xiàn)了百年文化底蘊(yùn) 華山綠地新教學(xué)基地 全新園景會(huì)議室，為教學(xué)及討論環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的專業(yè)教學(xué)場(chǎng)地，營(yíng)造高端培訓(xùn)體驗(yàn)3.服務(wù)：課前、課中、課后提供全方位卓越服務(wù)管理（1）10人小班，沉浸式體驗(yàn)學(xué)習(xí)，充分互動(dòng)分享（2）每班均有助理全程提供學(xué)習(xí)支持服務(wù)，精致午餐，精美下午茶，學(xué)員享受如家關(guān)愛（3）為學(xué)員建立個(gè)人成長(zhǎng)檔案：保留培訓(xùn)認(rèn)證個(gè)

17、人信息史料查詢，未來學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃（4）全面滿足中高層經(jīng)理IT管理的學(xué)習(xí)需求，為學(xué)員的個(gè)人成長(zhǎng)及組織發(fā)展提供咨詢建議；定期舉辦Future-S中國管理論壇系列活動(dòng)，與更多業(yè)內(nèi)同行分享和交流ITIL FoundationITIL RCV/OSA/SOA/PPOITIL Expert全研修ISO20000 PractitionerASL應(yīng)用服務(wù)管理服務(wù)管理服務(wù)管理 ITGM 五方圖 COBIT5 IT治理 TOGAF總體架構(gòu)MoR 風(fēng)險(xiǎn)管理SGF外包治理治理架構(gòu)治理架構(gòu)信息信息安全安全CISSP國際信息系統(tǒng)安全專家CISM國際信息安全經(jīng)理CISA國際信息系統(tǒng)審計(jì)師ISO 27001LA安全主審師TS

18、I數(shù)據(jù)中心設(shè)計(jì)及安全CCSK云計(jì)算安全 PRINCE2項(xiàng)目管理資格PMP項(xiàng)目管理專家MSP項(xiàng)目集群管理P3O項(xiàng)目管理辦公室Agile敏捷項(xiàng)目管理Scrum FoundationCMF變革管理 項(xiàng)目管理項(xiàng)目管理CBCP國際業(yè)務(wù)持續(xù)性專家ISO22301業(yè)務(wù)持續(xù)性實(shí)施CBAP業(yè)務(wù)分析專家BRMP業(yè)務(wù)關(guān)系管理BiSL業(yè)務(wù)信息管理UXUE用戶體驗(yàn)創(chuàng)新 業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)流程流程Authority 保證培訓(xùn)和考試認(rèn)證的全球和全國的權(quán)威性2Attentive 保證培訓(xùn)全程服務(wù)細(xì)致親切高品味3Activeness 保證培訓(xùn)過程充分發(fā)揮師生最大潛力4Actionability 保證培訓(xùn)效果對(duì)學(xué)友的工作有實(shí)際的幫助5Advanced 保證培訓(xùn)專業(yè)內(nèi)容國際國內(nèi)持續(xù)領(lǐng)先1SITCSITC：把培訓(xùn)和客戶成功當(dāng)作生命線，：把培訓(xùn)和客戶成功當(dāng)作生命線，對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量作出對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量作出5A5A級(jí)服務(wù)承諾級(jí)服務(wù)承諾講師授課專業(yè)水準(zhǔn)滿意98%培訓(xùn)過程完美體驗(yàn)98%繼續(xù)參加SITC后續(xù)課程88%推薦給同事、朋友99%對(duì)工作和職業(yè)發(fā)展幫助很大 99%SITCSITC校友校友參參