小學(xué)三年級語文期末考試題

1、小學(xué)三年級語文期末考試題出卷人：戴水燕一拼音、漢字1把下面大寫字母的小寫字母寫在后面的括號里，再把小寫字母按字母表的順序排列起來。B（ ） N（ ） T（ ） R（ ） H（ ）字母表的順序：2給下面的詞語選擇正確的讀音，并在下面畫上“”。商量(shnglingshngliang) 轉(zhuǎn)達(dá)(zhundzhund)剪刀(jindojndo) 鄰居(lnjlngj)著急(zhujzhoj) 逮捕(dibdib)3讀拼音，寫詞語。mnggu yuy zhhu linx（ ） （ ） （ ） （ ）chosh gw jinkng wih（ ） （ ） （ ） （ ）5寫出帶有下面部首的字。辶（近）（進(jìn)）

2、（ ）（ ）忄（清）（情）（ ）（ ）扌（挑）（拉）（ ）（ ）木（林）（森）（ ）（ ）二詞語1先找出形近字，再分別組成詞語。 建（ ）恐（ ）待（ ）辯（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2給下面的詞語分別找出近義詞、反義詞。近義詞：仿佛（ ）特殊（ ）率領(lǐng)（ ）反義詞：喜歡（ ）寒冷（ ）粗心（ ）3給下面加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，把番號填在括號里。（1）沒有水分（2）空（3）沒有余地（4）全（1）我剛洗的衣服很快就被太陽曬干了。（文檔可能無法思考全面，請瀏覽后下載，供參考。 ）（2）遇到困難不動腦筋干著急也沒用。（ ）（3）小紅累得滿身大汗。（ ）（4）全議室里很快就坐滿了人。（ ）4

3、選詞填空。懇求 要求 陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)（1）老師（ ）全班同學(xué)都要刻苦地學(xué)習(xí)。（2）大家休息了一會兒，又（ ）往前走。（3）下課了，同學(xué)們（ ）從教室里走出來。（4）由于（ ）下了幾天大雨，河水把小橋淹沒了。5把下面的詞語用線條連接起來。白求恩 在手術(shù)臺前 學(xué)習(xí)文化少先隊(duì)員 在老紅軍家里 打掃院子小蘿卜頭 在監(jiān)牢里 給傷員做手術(shù)三句子1照樣子，給下列句子加上適當(dāng)?shù)脑~語，使句子意思更具體。例：我們建設(shè)家鄉(xiāng)。我們建設(shè)（可愛的）家鄉(xiāng)。（1）西沙群島海里的魚多得數(shù)不清。（2）我們完成了老師交給的任務(wù)。（3）全班同學(xué)參加義務(wù)勞動。（4）宋媽媽牽掛著孩子們。2修改病句。（1）我們應(yīng)該堅(jiān)定正確的意見。（2）

4、公園里開五顏六色的大紅花。3照樣子改寫句子。例：戰(zhàn)士們消滅了敵人。戰(zhàn)士們把敵人消滅了。（1）我很快就讀完了這本故事書。片（2）人們稱大海為藍(lán)色寶庫。（3）小象從泥坑里拉出了汽車。四閱讀（一）把下面的句子整理成一段通順的話，把順序號填在括號里。（）走進(jìn)我們學(xué)校的大門，迎面便是美麗的大花臺。（）花臺里有十多種奇花異草，中間還有一棵翠綠的塔柏。（）這個花臺高一米多，有半間教室那么大。（）花臺的外圍擺著二十多盆正在盛開的月季花。（）花臺最后面靠墻種著一排向陽花，茂盛的綠葉把花臺里的花兒襯托得更加美麗。（二）讀下面一段課文，按要求答題。前面的小凳（dngdn）子上擺著個針線笸籮，笸籮里放著剪刀、線團(tuán)、布頭和針線包。針線包上繡著個紅五星，特別引人注目。多年來，鄧奶奶隨身帶著它，一直帶到了北京。從什么時候起，她就有了這個針線包呢？從延安的空洞里，從重慶的紅巖村，也可能從二萬千里長征（zngzhng）的路上。1給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面畫上“ ”。2填空：笸籮里放著（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。3特別引人注目的是（ ） 。4“鄧奶奶隨身帶著它，一直帶到了北京?！边@句話中的“它”是指；這句話的意思應(yīng)該選下面第（ ）種。（1）鄧奶奶把針線包帶到了北京。（2）鄧奶奶把艱苦樸素的生活作風(fēng)帶到了北京。5作者看到了繡著紅星紅旗的針線包想起了什么？請用“”在原文中劃出