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文檔簡介
1、高考勵志高三文章:高三,最動人的詩篇我不知道該用怎樣的語言來形容高三。在遠離那個校園半年之后,再 次回憶起高三生活,一切都已經模糊了界限。在記憶里殘留的只有模 糊的片段:晨光熹微的時候穿過夜色一個人走向教室,比陽光亮的還 早的晨讀燈光,連上到頭昏腦脹的數理化課程,中午為了學習不回宿 舍趴在桌上的小憩,晚自習慘白發(fā)綠的燈光一切的一切,在堆得 搖搖欲墜的書本之間具現成點點滴滴的碎片,然后我知道,那是我們 能寫下的,最動人的詩篇。進入高三沒有什么明顯的界限,高二的暑假要補課,從那個連蟬鳴 都透著燥熱的夏天開始,我們就成為了高三的“預備生”。高一的輕 狂,高二的迷惘,這個切在高三來臨之時,必須要被我丟
2、的干干凈凈, 因為前進,不能浮躁,不能迷惘。不過這又怎么會是想丟就能丟掉的?那個時候的我,成績在年級二百名開外悠閑地徘徊,偶爾進入一次 一百多名,下一次就會馬上滑下去。而學校里每年能上一本的人數, 不過也就是一百人。情況非常不樂觀。我并不是個聰明的學生,女生,理科,加上不聰明,這幾個條件加 起來,足以成為我的噩夢。從高一開始,物理就是我的噩夢。可偏偏 對于高考,物理是重中之重。我盤算著手里的籌碼,那輕飄飄的重量 在高考的面前不值一提,我甚至不知道,自己還有沒有拼搏的可能。但現實已經不給我機會斟酌了,我們已經被押上了起跑線,無論愿 意與否,槍聲已經響起。學習,學習,拼命地學習。所有人都是這樣。那
3、個夏天我們在拼命 往前趕課,老師說要爭取出最多的時間留給復習。于是一本書的內容, 往往壓縮在兩三周內結束。這讓初入高三的我們幾乎透不過氣來。夏 天,就這樣不知不覺結束了。所有的課程在九月份結束。第一輪復習的資料發(fā)下來的時候,所有 的人都結結實實嚇了一跳。每科一本的資料,每一本都厚的充足砸死 人。翻開來看,那里面沒有花里胡哨的圖畫,實打實全部是題目和總 結,一眼看上去幾乎讓人絕望。所有的課本都擺在桌子上,書包里沉 甸甸的是復習資料,所有的工作都已做好,我們已經出發(fā)。每天早晨第一個到達班級,每節(jié)上課絕對不睡覺,每道題目一定認 真做認真訂正第一、絕對、一定,類似的詞匯組成了我的那段日 子的全部。我的
4、資質平庸,那么我就只有用努力來補償。一點一點, 每一道題,每一個知識點,每一個單詞,都是進步,都要力求完美。 現實不存有一步登天,那么我就親手為自己打造一架天梯。鋼筆的墨水消耗得飛快,筆記本上的內容越來越多越來越厚,復習 資料上的空白越來越少。那段日子我的心被這樣淡淡的墨香填滿,充 實而又安詳。這是你看不到自己進步的日子,可往往差別就在這個時候逐漸增大這個學期結束的時候,我還僅僅年級的一百五十名以后。進入高三的第二學期,一切不再那么平靜了。好像有什么東西蟄伏 了一個冬天,終于在春天蠢蠢欲動開來。每個人的心里都有了計較。高考的倒計時牌已經掛了出去,每天抬 頭看到那鮮紅的大字,好像都有東西在啃食自
5、己的內心。這個時候是 最容易懷疑自己的時候,時間已經不多了,可不會的東西卻還有很多 很多。我還有沒有希望,我還能走多遠,前方到底有沒有光明。猜忌、 比較,處處存有的較量讓心里的疲憊遠遠高于身體的勞累。這個躁動 不安的季節(jié)里,我們迎來了第一次模擬考試?,F在的你們或許還不知道那次考試的意義。它是對于我們所有人這 大半年的一次盤點。那次考試的成績揭曉的時候,全班同學的情緒 DOW到了谷底。老師念出的全市排名更加讓我們絕望到了極點。幾乎 所有人都產生了懷疑:我們行嗎?我們還有多少時間來完善自己,為 即將來臨的高考做準備?一片風聲鶴唳中,我卻格外平靜。這個時候,我的名次第一次進入了前一百名。并不算太靠前
6、,但是 這讓我看見了希望。每一天,每一節(jié)課,每一分鐘,我埋著頭奮筆疾書來為自己編織夢 想。作業(yè)要比別人提前寫完,古文要比別人提前背會,筆記要比別人 記得詳細。老師說人要和自己相比,可我是個看不見自己的人,那么 我就和別人相比!如果十倍的努力不夠,我就付出一百倍的努力!如 果我缺了那百分之一的天分,我就用的汗水來填補!差一點,還差一點了。堅持一下,再堅持一下。每天早晨五點半起 床時,每節(jié)無聊的課想要睡覺時,每次做題想要撕書時,我都這樣一 遍一遍告訴自己。只差一點了,只差一點點,堅持一下,我還能再堅 持一下。壓力大的想要哭,事實上很多很多的人都明里暗里哭過了。我知道 自己不是壓力的人,還有很多的人比我更痛苦。但人在自己的位置上, 往往是很難理解別人的,那個時候的痛苦,深刻地印在自己心上。這 個時候考試頻繁,每一次拿著有些刺目的成績單,暗地里發(fā)泄之后, 我都反復告訴自己,不要放棄,一定不能
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