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1、數(shù)學(xué)比較線段的長短最新數(shù)學(xué)比較線段的長短最新問題(問題(1 1):):小狗、小貓為什么都選擇小狗、小貓為什么都選擇直的路?直的路? 想一想:想一想:數(shù)學(xué)比較線段的長短最新 兩點(diǎn)之間的所有連線中,兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段線段最短。最短。 兩點(diǎn)之間線段的兩點(diǎn)之間線段的長度長度叫叫兩點(diǎn)之間的距離。兩點(diǎn)之間的距離。數(shù)學(xué)比較線段的長短最新問題(問題(3 3):):小狗跑得遠(yuǎn),還是小貓跑得小狗跑得遠(yuǎn),還是小貓跑得遠(yuǎn)?你是怎么比較的?遠(yuǎn)?你是怎么比較的? BDAC問題(問題(3 3):):你怎樣比較線段你怎樣比較線段ABAB、CDCD的長短?的長短? 數(shù)學(xué)比較線段的長短最新DABCAB = 5.72 厘米

2、CD = 5.72 厘米AB=CD數(shù)學(xué)比較線段的長短最新DCBA線段的比較:線段的比較:BAABCD數(shù)學(xué)比較線段的長短最新a 已知線段a,請用圓規(guī)、直尺作一條線段AC ,使AC=a。1、用直尺作一條射線、用直尺作一條射線AB。2、用圓規(guī)量出已知線段、用圓規(guī)量出已知線段a 的長度。的長度。3、在射線、在射線AB上,以點(diǎn)上,以點(diǎn)A為圓為圓心,以心,以a為半徑畫弧,交射線為半徑畫弧,交射線AB 與點(diǎn)與點(diǎn)C,即截取,即截取AC=a。ABC那么線段那么線段AC就是所作線段。就是所作線段。數(shù)學(xué)比較線段的長短最新ABAB線段的比較:線段的比較:AB疊合法疊合法記作記作 ABCD記作記作 AB=CD記作記作

3、ABCDCD C DCD數(shù)學(xué)比較線段的長短最新DCBA線段的比較:線段的比較:測量法測量法ABCD數(shù)學(xué)比較線段的長短最新表達(dá)式:表達(dá)式:如果點(diǎn)如果點(diǎn)M是線段是線段AB的中點(diǎn),的中點(diǎn), 那么那么AM=BM= AB。 已知線段AB,在線段AB上找一點(diǎn)M,使點(diǎn)M平分線段AB 。ABM 點(diǎn)點(diǎn)MM把線段把線段ABAB分成分成相等相等的兩條線段的兩條線段AMAM與與BM, BM, 點(diǎn)點(diǎn)MM叫做線段叫做線段ABAB的的中點(diǎn)中點(diǎn). .反過來:反過來:如果如果 AM=BM= AB , 那么點(diǎn)那么點(diǎn) M是線段是線段AB的中點(diǎn)的中點(diǎn)。數(shù)學(xué)比較線段的長短最新線段線段EF最長最長線段線段AB最短最短數(shù)學(xué)比較線段的長短最

4、新(2) 在直線上順次取出在直線上順次取出A、B、C三點(diǎn)使三點(diǎn)使AB4cm,BC3cm,如果,如果O是線段是線段AC的中點(diǎn),求線段的中點(diǎn),求線段OB的長度?的長度?解:解:因為因為 AB=4cm BC=3cmAB=4cm BC=3cm 所以所以 AC=AB+BC=7cmAC=AB+BC=7cm 因為因為 點(diǎn)點(diǎn)O O是線段是線段ACAC的中點(diǎn)的中點(diǎn) 所以所以O(shè)C= AC = 3.5cmOC= AC = 3.5cm 所以所以O(shè)B= OC-BC = 3.5-3 = 0.5(cm).OB= OC-BC = 3.5-3 = 0.5(cm). 答:線段答:線段OBOB的長為的長為0.5cm0.5cm。數(shù)學(xué)

5、比較線段的長短最新(3) 已知:線段已知:線段a,b,求作一條線段求作一條線段c, 使使 c= a+b.數(shù)學(xué)比較線段的長短最新分析:在分析:在“直線直線AB上畫線段上畫線段BC”這意味著要以這意味著要以B為為所畫線段的一個端點(diǎn),另一個端點(diǎn)既可能在線段所畫線段的一個端點(diǎn),另一個端點(diǎn)既可能在線段AB上,也可能在線段上,也可能在線段AB的延長線上。的延長線上。(4) 已知線段已知線段AB4cm,在直線上,在直線上AB上畫線上畫線段段BC,使之等于,使之等于3cm,求線段,求線段AC的長?的長? 數(shù)學(xué)比較線段的長短最新拓展:拓展:如圖是一個四邊形,在各邊上任意取如圖是一個四邊形,在各邊上任意取一點(diǎn),并

6、順次連接它們,想一想你得到的一點(diǎn),并順次連接它們,想一想你得到的圖形周長與原四邊形周長哪一個大?為什圖形周長與原四邊形周長哪一個大?為什么?如果是一個五邊形呢?六邊形呢?么?如果是一個五邊形呢?六邊形呢?數(shù)學(xué)比較線段的長短最新談?wù)勥@節(jié)課你的收獲?談?wù)勥@節(jié)課你的收獲?1.線段的基本性質(zhì):線段的基本性質(zhì):2.兩點(diǎn)之間的距離:兩點(diǎn)之間的距離:3.線段的兩種比較方法:線段的兩種比較方法:4.線段的線段的中點(diǎn)中點(diǎn)的概念及表示方法。的概念及表示方法。兩點(diǎn)之間線段最短。兩點(diǎn)之間線段最短。兩點(diǎn)之間線段的長度。兩點(diǎn)之間線段的長度。疊合法和測量法。疊合法和測量法。數(shù)學(xué)比較線段的長短最新作作 業(yè):業(yè):(1 1)課本第)課本第141141頁習(xí)題頁習(xí)題4.2 24.2 2,3 3;(2 2)社會調(diào)查作業(yè):在我們的生活)社會調(diào)查作業(yè):在我們的生活中哪些地方利用了中哪些地方利用了“兩點(diǎn)之間的所兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短有連線中,線段最短”這一結(jié)論?這一結(jié)論?數(shù)學(xué)比較線段

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