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1、2022年疫情期間班主任工作總結(jié) 2022年的春節(jié),隨著“流氓病毒”的出現(xiàn),全國上下一盤棋,宅家抗擊疫情,孩子們的假期也一拖再拖,為了做到停課不停學,給孩子們上好網(wǎng)課,結(jié)合我們班孩子的實際情況,作為班主任,我從以下四個方面進行: 一、制定各類計劃,保證線上教學有序進行。2月10號之前,我和科任老師做好溝通,安排好各科孩子的學習時間,讓孩子們根據(jù)老師發(fā)的資料。的不知進行提前預(yù)習。我們科任準備好教案、個人教學計劃、線上授課計劃,確保線上教學順利開展。 二、多種形式教學和思想教育,保證學生學有所獲 1.常規(guī)常抓不懈。疫情期間,要求學生跟著電視直播的進度學習,同時我們也和學生同步觀看。如學生有不會的問
2、題,我們在班級群里及時答疑,不讓孩子的疑問積壓成山。微課視頻補充。將名校同步課堂上的教學視頻分知識點剪輯,當直播中出現(xiàn)與教材不太銜接的地方時,利用“剪輯師”按知識點發(fā)微課視頻補充。直播教學。為了幫助學生更好地理解,有時我們用釘釘直播親自講解重難點,特別是學生錯題比較集中的知識點。每天在小組群里讓學生進行上報體溫、作業(yè)、鍛煉、勞動各項打卡。 2.注重學生的思想教育。現(xiàn)實給孩子們提供了良好的思想教育。我每天給孩子發(fā)一些有關(guān)抗疫中出現(xiàn)的感人事跡,通過寫觀后感和手抄報等形式已達到內(nèi)化于心,外化于行的效果。 三、注重習慣的養(yǎng)成。冰凍三尺,非一日之寒。我要求學生每天堅持閱讀和練字打卡,拓寬學生知識面和培養(yǎng)
3、良好書寫習慣。要求孩子們7:30起床,每天鍛煉半小時并打卡;做手工、幫家人干力所能及的家務(wù)等多元化作業(yè)。 三、充分發(fā)揮班干部的作用。轉(zhuǎn)變作業(yè)檢查方式。在老師批改作業(yè)的同時,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,如小組長批改作業(yè),中隊長監(jiān)督的方式極大調(diào)動起學生的積極性。 四、家校協(xié)同,保證育人有合力 以班級管理為陣地,利用釘釘召開視頻家長會和實地走訪相結(jié)合,讓每個家庭創(chuàng)造一個優(yōu)良學習的環(huán)境,鼓勵家長引導(dǎo)孩子自我探索、認真學習,使家長在孩子的學習中擔當積極的角色。最終目的是把家庭變成學生學習的一個重要場所,讓每一個學生在隔空管理的狀態(tài)下,通過結(jié)合多方力量協(xié)作,提高自律性,達到學習的實效。 四、線上授課滿意度調(diào)查 為了及時有效掌握各位學生對線上授課的滿意度,提升我校的教學服務(wù)質(zhì)量,更好的為學生提供后期授課,26日復(fù)學后,我校精心策劃了線上授課滿意度調(diào)查。我將認真對待每一份問卷,所有調(diào)查結(jié)果都將成為我們今后工作中努力和改進的指導(dǎo)依據(jù)。 通過這段時間的師生共同學習交流,我認為學生們的自學能力有了一定的提高,我的教學思路和教學手段也更加開闊和多樣化,網(wǎng)絡(luò)教學模式是我們當前教育形式的有力補充,我應(yīng)充分利用好它,為教育教學工作提供有效的
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