2021年兒童注意力期終測試題

1、兒童留意力期終測試題兒童留意力期終測試題，分 ab卷家長版和同學(xué)版，很準(zhǔn)的哦試卷 a 家長版對于以下的試題， 對比自己孩子的表現(xiàn) ,有的在括號里畫 “”， 反之畫“”；1. 孩子在家里寫作業(yè)，一會兒做這個，一會兒玩哪個，很難靜下心來學(xué)習(xí)；2. 簡潔的題目，孩子都會做，但要磨磨蹭蹭很久，甚至一兩個小時；3. 孩子上課很少舉手發(fā)言，被老師點(diǎn)名了，也?；卮鸩簧蟻?；4. 孩子被老師和父母批判了， 心里越想越委屈， 上課想,寫作業(yè)想，學(xué)習(xí)無法用心；5. 孩子看了好看的動畫片，或者參與好玩的活動，到其次天上課仍在回想，甚至上課時與同桌講話，留意力無法準(zhǔn)時轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來；6. 孩子做作業(yè)馬虎大意，做事常常三

2、心二意；7. 孩子上課有時不能進(jìn)入狀態(tài)，聽課心不在焉；8. 在家里寫作業(yè)，聽到腳步聲和有人走過來，就會掉頭張望， 大人在客廳看電視，他簡潔坐不??；9. 讀書靜不下心來，不能連續(xù) 30 分鐘以上；10. 孩子很愛穿那一兩套自己特殊喜愛的衣服；11. 孩子的好伴侶各方面都和孩子很相像；12. 哪怕很小的事情孩子常擔(dān)憂自己做不好；13. 孩子做事有些拖拖拉拉；14. 訓(xùn)練孩子的時候，孩子常常會左耳進(jìn)，右耳出，不知我在說什么；15. 一有擔(dān)憂的事情，孩子會終日考慮，干什么事情都提不起精神；16. 做作業(yè)時，孩子覺得時間過得特殊慢；17. 被老師批判后，孩子很難遺忘 ,有時幾天不興奮；18. 孩子做事情

3、沒有定方案的習(xí)慣；19. 要孩子參與自己不喜愛的活動，他特殊難過；參考答案：試卷 a：測試完后，一個“”算 1 分；5-7 分屬于稍微留意力才能不足 ;8-10分建議進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶嵘粢饬Σ拍艿挠?xùn)練;10 分以上建議立刻進(jìn)行提升留意力才能的訓(xùn)練；附加：兒童留意力根據(jù)年齡進(jìn)展有所不同：3 歲的孩子其有意留意在 3-5 分鐘，4 歲的孩子其有意留意在 10 分鐘,其進(jìn)展速度很快，5-6歲孩子其有意留意在10-15分鐘，7-8歲孩子其有意留意在15-20分鐘，9-10歲的孩子其有意留意在 20-25分鐘，11-12歲孩子其有意留意在 25-30分鐘；試卷 b 同學(xué)版1 、做作業(yè)時，你喜愛開著電視嗎？（

4、）a 、是的，我覺得只有這樣做作業(yè)才不會枯燥；b、不是，我做作業(yè)一向很用心，一邊看電視，一邊做作業(yè)會相互干擾；c、一般不會， 但有時做作業(yè)時間長時會看電視或者聽聽廣播；2 、聽別人講話時，你會常常想著另一件事嗎？（）a 、是的，我會不由地想別的什么事；b、我會盡量應(yīng)對講話的人；c、我不會一心二用，否就可能兩件事都做不好；3 、你常常在做作業(yè)時仍能耳聽八方嗎？（） a 、我在做作業(yè)的時候?qū)λ闹艿囊磺辛巳缰刚?；b、我做作業(yè)時不關(guān)懷四周的事情；c、這種情形不常發(fā)生，除非我在抄習(xí)題；4 、做暑假作業(yè)時，你花幾天的時間就能將全部的作業(yè)做完？（ ）a 、是的，快速做完后，會有更多的時間可以玩；b、基本不是

5、，由于這樣做會影響功課的質(zhì)量； c、當(dāng)然啦，假如有事想出去玩才會這樣；5 、你每次看書的時間有多長？（）a 、我一般最長能看一個小時左右；b、是的，看一小會兒我就想玩，坐不住；c、我每次看書時間都很長，能堅持住兩小時；6 、你常常在看完一頁書后卻不知書上講的是什么嗎？（）a 、是的，我很難集中留意力；b、我只能記住一點(diǎn)；c、我看完書后，能記住書上所講的內(nèi)容；7 、做試卷時，你會常常漏掉題目嗎？（）a 、我很馬虎，做題有點(diǎn)心不在焉；b、我做任何事情都很仔細(xì)；c、我?guī)缀趺看味家┑酎c(diǎn)什么；8 、上課時，你是否常常想起昨天發(fā)生的事情？（） 、是的，我很簡潔想起昨天高興的事情； 、上課的時候，我會跟著

6、老師的節(jié)拍走； 、當(dāng)上課不緊急時，我會開一會兒小差；、媽媽叫你拿碗筷，你卻常常拿一些其他的東西嗎？（）a 、當(dāng)我在看我最喜愛的動畫片時會；b、一般不會，我一向做事很精確；c、是的，我會常常拿錯東西；、你放的東西常常會找不著嗎？（）、我放的東西有條有理，除非別人移動了位置；、我常常會亂放東西； 、我常常找不到橡皮、尺子等小東西；、上課時假如外面下雨，你會分心嗎？（） 、我會聽一會兒雨聲，然后再連續(xù)上課 、上課時外面的雨不會讓我分心 、是的，我會被雨聲吸引；、心里一有事，你就會在上課時坐不住嗎？（） 、是的，我常常會念念不忘心里的事； 、我會將不開心的事情放在一邊； 、我會在不影響上課的前提下想想

7、心事；、班上來了新老師，你會將留意力放在老師的穿著上嗎？（）、我會花點(diǎn)時間想想新老師的事情；、我會像原先一樣仔細(xì)聽課； 、我會奇怪地始終端詳著老師；、當(dāng)家里來了客人，你會取消做作業(yè)的方案嗎？（） 、我會和客人聊一會兒再做作業(yè)；、正好有理由喧鬧喧鬧； 、不會，我會根據(jù)自己的方案做作業(yè)；、一旦身體不舒適，你就會請假不上學(xué)嗎？（） 、假如不上新課的話我就請假 、正好有理由不去上課、我不會由于小病而影響上課參考答案：試卷 b：請將孩子的挑選寫在題目后面的括號里，然后參照下表統(tǒng)計孩子的得分；各題的記分情形如下：測試結(jié)果：分：你的孩子的留意力仍有待提高！你的孩子是不是常常覺得在看電視或者玩嬉戲的時候留意力

8、很集中，而一到上課做作業(yè)的時候就不能有效地集中留意力？孩子有可能很簡潔被四周環(huán) 境所打攪，即使沒有干擾的時候也很簡潔開小差；為此，孩子也很為這事苦惱，但就是管不住自己；其實，有這種情形也沒有關(guān)系，每個人的留意力都是可以通過訓(xùn)練得到提高的；只要父母和孩子根據(jù)我們天鵝之路的關(guān)于留意力提升的一些練習(xí) 堅持訓(xùn)練，這種情形是會得到改善的；分：你的孩子的留意力基本上能夠維護(hù)日常的學(xué)習(xí)和生活的需 要，但是，仍有很多事情由于孩子的留意力不夠集中而不夠完善；假如孩子能再用心一點(diǎn)，或許考試成果就會提高一大步；假如不是由于上課時向窗外望去，老師的提問就不會答非所問；想終止上面的遺憾嗎？只要父母和孩子能根據(jù)天鵝之路的一些留意力訓(xùn)練方法加強(qiáng)訓(xùn)練，留意力就會越來越好；分：你的孩子留意力