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文檔簡介

1、五年級科學(xué)期末卷(新教科版) 班級_ 姓名_ 成績_ 親愛的同學(xué):當(dāng)你拿到試卷后,請不要緊張,這是一次展示你對五年級科學(xué)(上冊)學(xué)習(xí)理解的好機(jī)會。只要你把自己對每個問題的探究、理解、了解或體會真實(shí)地表達(dá)出來,就是一份好答卷。qf老師祝你成功!一、填空題:(共30分)1、 在水稻,田鼠,貓頭鷹的食物關(guān)系中,生產(chǎn)者是( ),消費(fèi)者是( )。2、 陽光在沒有碰到物體前是沿( )傳播的,它的速度是每秒約( )千米。3、由于受水、空氣、氣溫或動植物的作用,巖石破碎,這種現(xiàn)象叫( )。4、物體表面越光滑,摩擦力越( ) ;物體越重,摩擦力越 ( )。5、力有大小和方向,我們可以用( )來測量力的大小。力的

2、單位是( )。6、把黑色、白色、紅色這三種色紙按反光能力有強(qiáng)到弱的順序排列依次是( ), ( ),( ).7、種子發(fā)芽需要的基本條件有:一定的( ),適宜的( )和足夠的空氣。8、土壤是( ) 、( ) 、黏土、鹽分、腐殖質(zhì)、( )和空氣等物質(zhì)的混合物。9、光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的( ) 。10、我們乘坐交通工具穿越在地球表面作長途旅行,就可以看到( ),( ),( ),山脈,盆地,峽谷等多種多樣的地形地貌。地球的內(nèi)部分成( ),地幔,( )三部分。11、除了流水,還有( ) 、( ) 、( )等自然力量能引起地形的侵蝕和沉積。文檔可能無法思考全面,請瀏覽后下載,

3、供參考。 12、通過研究我們知道,土地被侵蝕的程度跟土地坡度的大小,( ),( )等因素有關(guān)。13、人們利用彈力可以做很多事情,如衣服的松緊帶,( ),( )等都是利用了物體的彈力。二、判斷題:(下列敘述,你認(rèn)為正確的打,錯誤的打。)(20分)1、自制太陽能熱水器時,盒子與太陽光垂直方式擺放升溫比較快。 ( )2、小明寫了一條食物鏈:鷹麻雀小麥。 ( )3、噴氣式飛機(jī),火車,鞭炮這些都是借助反沖力運(yùn)動的。 ( )4、在陽光的照射下,白色的物體吸熱最快。 ( )5、上游河床一般會堆積許多鵝卵石和細(xì)沙。 ( )6、希臘奧運(yùn)會圣火火種是用凹面鏡取得的。 ( )7、食物鏈通常從綠色植物開始,到兇猛的肉

4、食動物終止。 ( ) 8、用鉛筆寫字時,筆尖和紙的摩擦是滑動摩擦。 ( )9、用墊圈拉動小車,墊圈放得越多,小車運(yùn)動的速度越快。 ( )10、鞋底有美麗的花紋,是為了增大摩擦力,才不容易摔倒。 ( )三、選擇題:(22分)1以下沒有利用反光原理的是( )。A.放大鏡 B.潛望鏡 C. 五官科醫(yī)生用的額鏡2.增加( )可以為生態(tài)瓶中的動物提供更多的氧氣。A.泥土 B.植物 C.動物3.下列哪種植物適宜生長在沙漠干旱地區(qū)( )。A.芭蕉 B水稻 C仙人掌4.許多科學(xué)家認(rèn)為:雄偉的喜馬拉雅山是由于( )而形成的。A.兩個大陸板快碰撞 B.巖層被拉伸 C.火山和地震5.土壤中的微粒按從大到小的順序排列

5、,正確的是( )。A.沙躒粉沙黏土沙 B. 沙礫沙粉沙黏土 C.黏土粉沙沙沙躒6.一天早晨,小明測一棵大樹在陽光的影子長5米,過一小時再去測量,小樹的影子會() 。 A.不變B.大于5米C.小于5米7.下列物體中,屬于光源的是( )。A.螢火蟲、彩虹 B.開著的電燈、月亮 C.點(diǎn)燃的火柴、太陽 8. 小車10秒鐘行使了60厘米,如果想讓小車15秒鐘行使60厘米,可以( )。A.加大拉力 B.減小載重量 C.減小拉力9.學(xué)校科技小組舉行了一次賽車制作比賽,里面有許多形式新穎,科學(xué)先進(jìn)的小車,其中最能體現(xiàn)環(huán)保意識、節(jié)約能源的是( )。 A.卡丁車 B.月球車 C.太陽能汽車10.蚯蚓適宜生活在(

6、)的環(huán)境。 A.陽光充足 B.陰暗潮濕 C.高溫干燥11、自行車的( )用的是增大摩擦力的原理。A、剎車B、扶手C、輪子四、綜合題:(共28分 )1、制定一份實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。(10分)我想研究的問題 影響摩擦力大小的因素?我的猜想我不改變的條件我要改變的條件實(shí)驗(yàn)的方法結(jié) 論2、連線(6分)拉力大載重量大 使小車運(yùn)動慢的因素 摩擦力大拉力小 使小車運(yùn)動快的因素 載重量小摩擦力小3、分析題:(6分). 美國西部是一塊資源豐富、森林成片、草原遼闊、土地肥沃的寶地,是美國農(nóng)業(yè)發(fā)展得天獨(dú)厚的地區(qū)。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,糧食短缺,小麥價格上漲,促使美國中部各州的農(nóng)場主紛紛趕來開發(fā)西部。為了擴(kuò)大耕地,他們把大片的

7、森林砍倒,把大片的草原、草甸開墾出來。在新開墾的土地上,農(nóng)場主們種植了糧食作物,然后通過賣糧賺了許多錢。1934年5月11日凌晨,一場災(zāi)難降臨了,從美國西部刮起了一場遮天蔽日的黑色怪風(fēng),怪風(fēng)攜帶著泥沙騰空而起,自西向東迅速蔓延,持續(xù)了整整3天3夜! 以上資料表明,自然界的生態(tài)系統(tǒng)是一個和諧的整體,其中的一個環(huán)節(jié)受到破壞,生態(tài)系統(tǒng)就失去了_。(2分) 破壞美國西部生態(tài)環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)资莀(2分)如果美國政府聘請你擔(dān)任農(nóng)業(yè)部長,你將怎樣改變這種狀態(tài)?(2分)3、列舉題:(4分) 生活中增大和減少摩擦力的實(shí)例各1例。(1)、增大摩擦力的例子:(2)、減少摩擦力的例子:4、想一想: (2分) 當(dāng)我們假設(shè)“小車從斜坡上滑下來,沖出去的距離與小車的重量有關(guān),小車越重,沖出去的距離越遠(yuǎn)”,并運(yùn)用實(shí)驗(yàn)對假設(shè)進(jìn)行論證時,在實(shí)驗(yàn)中必須保持不變的條件( )A、小車的外形、重量、斜坡的長度、路面的光滑程度B、小車的外形、斜坡的長度、路面的光滑程度、坡度的大小C、小車的外形、重量 、坡度的大小、斜坡的光滑程度五、

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