學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà)課件

1、學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà) 你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“克隆”技術(shù)嗎？學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà)學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà)兩幅畫(huà)有什么相同之處，又有什么不同？學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà) 相同點(diǎn)：大小相同；外形相同；顏色相同。 不同點(diǎn)：方向不同；背景不同；裝飾不同。學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà)想一想，這兩幅畫(huà)是怎樣“克隆” 出來(lái)的？學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà)學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà)粘貼好兩張紙，在其中一張紙上畫(huà)輪廓；學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà)用手壓一壓；學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà)學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà)畫(huà)一畫(huà)、壓一壓；學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà)學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà)添加背景。學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà) 畫(huà)一畫(huà)、壓一壓，一幅畫(huà)變成了

2、兩幅畫(huà)。 和小組同學(xué)商量一下，給這種畫(huà)畫(huà)的方法起個(gè)名字吧！學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà) 我們可以稱它為 ： “對(duì)印版畫(huà)” 學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà) 這幅畫(huà)又是怎樣制作出來(lái)的呢？學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà)討論后說(shuō)說(shuō)，這兩位同學(xué)為什么沒(méi)有對(duì)印成功？學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà) 水分過(guò)多 水分過(guò)少學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà)印在不同的紙上產(chǎn)生了不同的效果。 報(bào) 紙包裝紙毛邊紙學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà)添加上不同的背景也產(chǎn)生了不一樣的效果。學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà)對(duì)印版畫(huà)有趣嗎？快來(lái)動(dòng)手試一試！學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà)想一想，學(xué)會(huì)了對(duì)印的方法可以怎樣應(yīng)用呢？學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà)印在衣服上，把自己打扮得更漂亮！學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà)印在家具上，讓我們的家更美麗！學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà)印在書(shū)包上，多么與眾不同！學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà)印在相框上，留住和好朋友在一起的瞬間！學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà) 對(duì)印版畫(huà)的制作方法既簡(jiǎn)單又好看，還可以美化我們的生活，你