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文檔簡(jiǎn)介
1、遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)如何使用好新的信息年報(bào)系統(tǒng)2007年12月14日遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)如何使用好新的信息年報(bào)系統(tǒng)一、一、研究研究信息年報(bào)工作信息年報(bào)工作附件附件內(nèi)容內(nèi)容二、二、注意注意系統(tǒng)操作時(shí)的系統(tǒng)操作時(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)關(guān)鍵環(huán)節(jié)三、三、做好做好各類學(xué)位授予各類學(xué)位授予信息的錄入信息的錄入四、四、做好做好新舊信息系統(tǒng)間的新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)如何使用好新的信息年報(bào)系統(tǒng)一、一、研究研究信息年報(bào)工作信息年報(bào)工作附件附件內(nèi)容內(nèi)容二、二、注意注意系統(tǒng)操作時(shí)的系統(tǒng)操作時(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)關(guān)鍵環(huán)節(jié)三、三、做好
2、做好各類學(xué)位授予各類學(xué)位授予信息的錄入信息的錄入四、四、做好做好新舊信息系統(tǒng)間的新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)一、研究信息年報(bào)工作附件內(nèi)容一、研究信息年報(bào)工作附件內(nèi)容數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)n信息按博士、碩士博士、碩士和學(xué)士學(xué)位學(xué)士學(xué)位分級(jí)采集n不同類別的博士、碩士學(xué)位的 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有所不同遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)一、研究信息年報(bào)工作附件內(nèi)容一、研究信息年報(bào)工作附件內(nèi)容博士學(xué)位: 1、學(xué)歷教育博士學(xué)位 2、同等學(xué)力人員申請(qǐng)博士學(xué)位 3、專業(yè)博士學(xué)位遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)一、研究信息年報(bào)工作附件內(nèi)容一、研究信息年報(bào)工作附件內(nèi)容碩士學(xué)位: 1、學(xué)歷教育碩士學(xué)位 含推薦
3、免試、全國(guó)統(tǒng)考和學(xué)校單考 2、同等學(xué)歷人員申請(qǐng)碩士學(xué)位 3、專業(yè)碩士學(xué)位 含全日制攻讀和在職攻讀 4、高等學(xué)校教師或中等職業(yè)學(xué)校教師在 職攻讀碩士學(xué)位。遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)一、研究信息年報(bào)工作附件內(nèi)容一、研究信息年報(bào)工作附件內(nèi)容學(xué)士學(xué)位:任何學(xué)習(xí)方式獲得的學(xué)士學(xué)位例如n普通高等教育n成人高等教育n高等教育自學(xué)考試等遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)一、研究信息年報(bào)工作附件內(nèi)容一、研究信息年報(bào)工作附件內(nèi)容n信息的時(shí)限界定 2006年9月1日至2007年8月31日期間n信息的基本情況界定 所有博士、碩士和學(xué)士學(xué)位獲得者 遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)一、研究信息年報(bào)工作附件內(nèi)容一、研究信息年報(bào)工作
4、附件內(nèi)容n全國(guó)學(xué)位授予信息年報(bào)系統(tǒng)單位客戶端 下載網(wǎng)頁(yè):遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)一、研究信息年報(bào)工作附件內(nèi)容一、研究信息年報(bào)工作附件內(nèi)容n信息的使用說(shuō)明下載網(wǎng)頁(yè):詳見(jiàn)國(guó)家學(xué)位中心200743號(hào)文件(桌面)遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)注意注意系統(tǒng)操作時(shí)的系統(tǒng)操作時(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)關(guān)鍵環(huán)節(jié)一、一、研究研究信息年報(bào)工作信息年報(bào)工作附件附件內(nèi)容內(nèi)容二、二、注意注意系統(tǒng)操作時(shí)的系統(tǒng)操作時(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)關(guān)鍵環(huán)節(jié)三、三、做好做好各類學(xué)位授予各類學(xué)位授予信息的錄入信息的錄入四、四、做好做好新舊信息系統(tǒng)間的新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)常見(jiàn)問(wèn)題解答常見(jiàn)問(wèn)題解答問(wèn)題1、安裝學(xué)??蛻舳撕?,系
5、統(tǒng)仍不能啟動(dòng)? 答:數(shù)據(jù)庫(kù)引起的沖突,導(dǎo)致系統(tǒng)默認(rèn)程序不能啟動(dòng)。 解決方法: (1)打開(kāi)windows任務(wù)管理器,查看系統(tǒng)中是否有mysql.exe進(jìn)程, 若有,則結(jié)束該進(jìn)程,若無(wú),則無(wú)需其他操作; (2)進(jìn)入到系統(tǒng)安裝目錄下的“degree/operamysql/bin”文件,雙擊打 開(kāi)“installMysql.bat”文件和“mysqld-nt.exe”,即可手動(dòng)啟動(dòng)數(shù)據(jù) 庫(kù)程序。 二、二、注意系統(tǒng)操作時(shí)的注意系統(tǒng)操作時(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)關(guān)鍵環(huán)節(jié)遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)二、二、注意系統(tǒng)操作時(shí)的注意系統(tǒng)操作時(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)關(guān)鍵環(huán)節(jié)問(wèn)題2、系統(tǒng)提示輸入的身份證有問(wèn)題,但是輸入的確沒(méi)有錯(cuò)誤? 答:系統(tǒng)
6、的身份證校驗(yàn)規(guī)則是嚴(yán)格按照公安部的規(guī)則制定的。請(qǐng)首先核實(shí)該身份證件,如該證件的確為持證人有效證件但不能通過(guò)系統(tǒng)驗(yàn)證,請(qǐng)按如下步驟處理:(1)將真實(shí)證件號(hào)填入到“備注”欄;(2)修改“身份證件號(hào)碼”一欄數(shù)據(jù),將其用一個(gè)字母“t”代替;(3)對(duì)以上情況提交一個(gè)書面說(shuō)明,將數(shù)據(jù)報(bào)送省學(xué)位辦。遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)二、二、注意系統(tǒng)操作時(shí)的注意系統(tǒng)操作時(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)關(guān)鍵環(huán)節(jié)n問(wèn)題3、我發(fā)現(xiàn)生僻字或者自造字無(wú)法輸入? 答:暫用“?”代替,并書面提交省學(xué)位辦。n問(wèn)題4、學(xué)校合并或改名了,如何填報(bào)? 答:請(qǐng)以改名后或者合并后的校名為準(zhǔn)。n問(wèn)題5、某些專業(yè)已經(jīng)取消了,怎么填報(bào)?n答:請(qǐng)暫時(shí)選填。n問(wèn)題6、學(xué)
7、生的論文題目里面有其它國(guó)家語(yǔ)言,如日語(yǔ)等,發(fā)現(xiàn)無(wú)法錄入,該如何解決?n答:暫時(shí)無(wú)法輸入,請(qǐng)將其翻譯成中文再錄入。遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)二、注意系統(tǒng)操作時(shí)的二、注意系統(tǒng)操作時(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)關(guān)鍵環(huán)節(jié)問(wèn)題7、嘗試多次,仍無(wú)法成功下載安裝程序?答:提供下載的服務(wù)器位于教育網(wǎng)內(nèi)。(1)確保網(wǎng)絡(luò)是教育網(wǎng)或其他連接教育網(wǎng)速度比較快的網(wǎng)絡(luò);(2)考慮更換網(wǎng)絡(luò)路線下載;(3)服務(wù)器訪問(wèn)量大,避開(kāi)訪問(wèn)高峰時(shí)段下載;(4)服務(wù)器可能處于定時(shí)維護(hù)期,導(dǎo)致頁(yè)面不能訪問(wèn),請(qǐng)過(guò)段時(shí)間再次訪問(wèn)。遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)二、二、注意系統(tǒng)操作時(shí)的注意系統(tǒng)操作時(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)關(guān)鍵環(huán)節(jié)問(wèn)題8、系統(tǒng)提示 “學(xué)歷碩士表和學(xué)歷博士表存在
8、重復(fù)信息,可能為碩博連讀學(xué)生”,這是何意?答:一般來(lái)說(shuō),出現(xiàn)了重復(fù)信息,意味數(shù)據(jù)錄入某環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題; 有例外情況,即碩博連讀學(xué)生。對(duì)于這類學(xué)生,在同一年度的學(xué)歷碩士表和學(xué)歷博士表可能存在重復(fù)信息,這種情況允許存在,系統(tǒng)只提醒用戶核對(duì)。 核實(shí)后確為碩博連讀學(xué)生,則用戶可忽略該提示; 核實(shí)后不是碩博連讀學(xué)生,用戶需修改。遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)一、研究研究信息年報(bào)工作附件內(nèi)容二、注意注意系統(tǒng)操作時(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)三、做好做好各類學(xué)位授予信息的錄入四、做好做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換三、做好各類學(xué)位授予三、做好各類學(xué)位授予信息的錄入信息的錄入遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)基本要求基本要求 1、數(shù)據(jù)真實(shí)
9、、數(shù)據(jù)真實(shí)-前提基礎(chǔ)前提基礎(chǔ) 2、數(shù)據(jù)規(guī)范、數(shù)據(jù)規(guī)范-符合標(biāo)準(zhǔn)符合標(biāo)準(zhǔn) 3、數(shù)據(jù)完整、數(shù)據(jù)完整-達(dá)到要求達(dá)到要求n 三、做好各類學(xué)位授予三、做好各類學(xué)位授予信息的錄入信息的錄入遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)三、做好各類學(xué)位授予三、做好各類學(xué)位授予信息的錄入信息的錄入信息錄入時(shí)信息錄入時(shí)n帶帶“*”號(hào)的項(xiàng)為必填項(xiàng)目,一定填號(hào)的項(xiàng)為必填項(xiàng)目,一定填全,否則無(wú)法提交;全,否則無(wú)法提交;n未帶未帶“*”號(hào)的項(xiàng)目可以不填。號(hào)的項(xiàng)目可以不填。 遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì) 信息錄入特例演示三、做好各類學(xué)位授予三、做好各類學(xué)位授予信息的錄入信息的錄入遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)一、研究研究信息年報(bào)工作附件內(nèi)容
10、二、注意注意系統(tǒng)操作時(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)三、做好做好各類學(xué)位授予信息的錄入四、做好做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換四、做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)四、做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換特殊說(shuō)明 本次信息上報(bào),原有的系統(tǒng)1995年版、2003年版、22個(gè)工作站版廢止,完全使用新系統(tǒng)。遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)四、做好新舊信息系統(tǒng)間的四、做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換程序用途數(shù)據(jù)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換程序用途(博士、碩士博士、碩士) 為解決新舊系統(tǒng)間數(shù)據(jù)庫(kù)文件的數(shù)據(jù)為解決新舊系統(tǒng)間數(shù)據(jù)庫(kù)文件的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和代碼標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的問(wèn)題,以避免結(jié)構(gòu)和代碼標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的問(wèn)題,以避免重復(fù)勞動(dòng),特制定本
11、轉(zhuǎn)換程序重復(fù)勞動(dòng),特制定本轉(zhuǎn)換程序遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)四、做好新舊信息系統(tǒng)間的四、做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換博士、碩士數(shù)據(jù)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換程序使用步驟:博士、碩士數(shù)據(jù)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換程序使用步驟:步驟步驟1 1、七種類型的學(xué)位分類七種類型的學(xué)位分類(1 1)學(xué)歷教育博士;)學(xué)歷教育博士;(2 2)同等學(xué)力人員申請(qǐng)博士;)同等學(xué)力人員申請(qǐng)博士;(3 3)專業(yè)博士;)專業(yè)博士;(4 4)學(xué)歷教育碩士;含推薦免試、全國(guó)統(tǒng)考、學(xué)校單考)學(xué)歷教育碩士;含推薦免試、全國(guó)統(tǒng)考、學(xué)校單考(5 5)同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士;)同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士;(6 6)專業(yè)碩士;含全日制攻讀和在職攻讀)專業(yè)碩士;含全日制攻讀
12、和在職攻讀(7 7)高校教師或中等職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位。)高校教師或中等職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位。 遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)四、做好新舊信息系統(tǒng)間的四、做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換步驟步驟2 2、人工拆分?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)人工拆分?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù) 將原系統(tǒng)中生成的將原系統(tǒng)中生成的DBFDBF數(shù)據(jù)文件按上述數(shù)據(jù)文件按上述七種分類七種分類類型類型進(jìn)行人工拆分,形成對(duì)應(yīng)進(jìn)行人工拆分,形成對(duì)應(yīng)的七個(gè)的七個(gè)DBFDBF文件;文件;注:如沒(méi)有相應(yīng)類型的學(xué)位授予,不必對(duì)應(yīng)進(jìn)行。注:如沒(méi)有相應(yīng)類型的學(xué)位授予,不必對(duì)應(yīng)進(jìn)行。遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)四、做好新舊信息系統(tǒng)間的四、做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)
13、據(jù)轉(zhuǎn)換步驟步驟3 3、運(yùn)行數(shù)據(jù)文件轉(zhuǎn)化運(yùn)行數(shù)據(jù)文件轉(zhuǎn)化 按照七種不同的類型分別進(jìn)行數(shù)據(jù)文按照七種不同的類型分別進(jìn)行數(shù)據(jù)文件轉(zhuǎn)化,形成新的件轉(zhuǎn)化,形成新的DBF數(shù)據(jù)文件。數(shù)據(jù)文件。注:轉(zhuǎn)化后對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)系統(tǒng)和使用代碼與新系注:轉(zhuǎn)化后對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)系統(tǒng)和使用代碼與新系統(tǒng)完全一致。統(tǒng)完全一致。遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)四、做好新舊信息系統(tǒng)間的四、做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換步驟步驟4、將轉(zhuǎn)化后的數(shù)據(jù)文件導(dǎo)入新系統(tǒng)將轉(zhuǎn)化后的數(shù)據(jù)文件導(dǎo)入新系統(tǒng) 啟動(dòng)新系統(tǒng)中的啟動(dòng)新系統(tǒng)中的“文件轉(zhuǎn)錄文件轉(zhuǎn)錄”功能模功能模塊,將轉(zhuǎn)錄后的新文件導(dǎo)入新的系統(tǒng)。塊,將轉(zhuǎn)錄后的新文件導(dǎo)入新的系統(tǒng)。注:轉(zhuǎn)錄后的新文件數(shù)據(jù)與新系
14、統(tǒng)下重新錄入的注:轉(zhuǎn)錄后的新文件數(shù)據(jù)與新系統(tǒng)下重新錄入的數(shù)據(jù)完全相同。數(shù)據(jù)完全相同。遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)四、做好新舊信息系統(tǒng)間的四、做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換步驟步驟5、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換結(jié)束。數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換結(jié)束。遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)四、做好新舊信息系統(tǒng)間的四、做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換博士、碩士數(shù)據(jù)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換程序使用步驟:博士、碩士數(shù)據(jù)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換程序使用步驟: 步驟步驟1 1、七種類型的學(xué)位分類;七種類型的學(xué)位分類; 步驟步驟2 2、人工拆分?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù);人工拆分?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù); 步驟步驟3 3、運(yùn)行數(shù)據(jù)文件轉(zhuǎn)化;運(yùn)行數(shù)據(jù)文件轉(zhuǎn)化; 步驟步驟4 4、將轉(zhuǎn)化后的數(shù)據(jù)文件導(dǎo)入新系統(tǒng);將轉(zhuǎn)化后的
15、數(shù)據(jù)文件導(dǎo)入新系統(tǒng); 步驟步驟5 5、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換結(jié)束。數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換結(jié)束。遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題:數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題:?jiǎn)栴}問(wèn)題1、這個(gè)程序用途是什么?、這個(gè)程序用途是什么?答:此程序作為接口軟件,用于解決學(xué)位授答:此程序作為接口軟件,用于解決學(xué)位授予單位使用其它軟件(如原信息工作站提供予單位使用其它軟件(如原信息工作站提供的軟件等)生成的信息庫(kù)與的軟件等)生成的信息庫(kù)與“全國(guó)學(xué)位授予全國(guó)學(xué)位授予信息年報(bào)系統(tǒng)信息年報(bào)系統(tǒng)”信息庫(kù)的結(jié)構(gòu)不統(tǒng)一問(wèn)題,信息庫(kù)的結(jié)構(gòu)不統(tǒng)一問(wèn)題,通過(guò)該程序的利用,可以避免不必要的重復(fù)通過(guò)該程序的利用,可以避免不必要的重復(fù)勞動(dòng)。勞動(dòng)。四、做好新舊
16、信息系統(tǒng)間的四、做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)四、做好新舊信息系統(tǒng)間的四、做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換問(wèn)題問(wèn)題2、為什么專業(yè)學(xué)位轉(zhuǎn)換的操作總是失???、為什么專業(yè)學(xué)位轉(zhuǎn)換的操作總是失???n答:可能是人工拆分?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)不當(dāng)引起的錯(cuò)誤。答:可能是人工拆分?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)不當(dāng)引起的錯(cuò)誤。 例如:在原有系統(tǒng)中,博士表(例如:在原有系統(tǒng)中,博士表(BS.DBF)及同等學(xué)力博)及同等學(xué)力博士表(士表(TLBS.DBF)中均可能含有專業(yè)學(xué)位博士信息,)中均可能含有專業(yè)學(xué)位博士信息,要將將這兩個(gè)表中的專業(yè)學(xué)位博士信息分別提取出來(lái),要將將這兩個(gè)表中的專業(yè)學(xué)位博士信息分別提取出來(lái),然后按
17、照然后按照“同等學(xué)力博士表(同等學(xué)力博士表(TLBS.DBF)”的數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)合并成一個(gè)結(jié)構(gòu)合并成一個(gè)DBF文件,即文件,即“專業(yè)學(xué)位博士表專業(yè)學(xué)位博士表”,才可以實(shí)現(xiàn)下一步轉(zhuǎn)換。才可以實(shí)現(xiàn)下一步轉(zhuǎn)換。 注:對(duì)于專業(yè)學(xué)位碩士,類似處理。注:對(duì)于專業(yè)學(xué)位碩士,類似處理。遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)四、做好新舊信息系統(tǒng)間的四、做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換問(wèn)題問(wèn)題3、完成學(xué)歷博士、完成學(xué)歷博士/碩士庫(kù)中的專業(yè)博士碩士庫(kù)中的專業(yè)博士/碩士記錄拆碩士記錄拆分后,在進(jìn)行轉(zhuǎn)錄操作時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)的畢業(yè)日期、入分后,在進(jìn)行轉(zhuǎn)錄操作時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)的畢業(yè)日期、入學(xué)日期等字段丟失?學(xué)日期等字段丟失?n答:屬正常情況。在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),學(xué)歷博士答:屬正常情況。在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),學(xué)歷博士/碩士碩士庫(kù)中數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)比同等學(xué)力申請(qǐng)博士庫(kù)中數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)比同等學(xué)力申請(qǐng)博士/碩士學(xué)位的數(shù)據(jù)結(jié)碩士學(xué)位的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)多了畢業(yè)日期、入學(xué)日期等字段,而轉(zhuǎn)錄數(shù)據(jù)來(lái)源構(gòu)
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