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1、初三上學(xué)期物理寒假作業(yè)練習(xí)初三上學(xué)期物理寒假作業(yè)練習(xí)為了不讓大家因假期而和其他同學(xué)拉下差距, 小編特地為大家預(yù)備了這篇初三上學(xué)期物理寒假作業(yè)練習(xí), 期望你們能時(shí)刻記住自己的主要任務(wù)仍是學(xué)習(xí);1. 某同學(xué)調(diào)劑托盤天平平穩(wěn)時(shí),發(fā)覺指針停在分度盤的右側(cè);要使天平平穩(wěn),應(yīng)將橫梁右端的平穩(wěn)螺母向 左或右 移動(dòng) ; 當(dāng)他用天平測物體質(zhì)量時(shí),發(fā)覺指針偏向分度盤的左側(cè),這時(shí)應(yīng)當(dāng)在天平右盤中 增加或削減 砝碼 ; 當(dāng)他在天平右盤中放入50g、 20g 和 5g 的砝碼各一個(gè), 并將游碼撥到如圖1 所示的位置時(shí),指針恰好指在分度盤的中心,那么被測物體的質(zhì)量為g ;2. 如圖 2 所示,甲、乙兩輛車都向西行駛,由圖
2、像可以知道,此時(shí) 刮的是 風(fēng),以乙車為參照物,甲車在向運(yùn)動(dòng);3. 用腳踢足球時(shí),足球飛出去,說明力可以,同時(shí)腳也感到疼是由于 ;4. 汽車輪胎外表和鞋底都有花紋,這是為了,機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)局部要加潤滑油,這是為了;5. 地面上有一水桶,水桶重200n,一個(gè)人用 160n的力豎直向上提這個(gè)水桶,那么水桶所受的合力是n ,水桶的運(yùn)動(dòng)狀第 5頁態(tài)是 ;6. 如圖 3 所示,物體 a 與水平面之間的摩擦力是15n,那么兩個(gè)彈簧測力計(jì) a 與 b 的示 數(shù)分別是 、 ;7. 如圖 4 所示是小明自制的氣壓計(jì),在制作過程中,他要從管子上端吹入少量氣體的目的是;將此氣壓計(jì)從五樓拿到樓底時(shí),玻璃管中的水柱會(huì) 填上升
3、或降低 8.2021 年 4 月 26 日, 我國重新啟動(dòng)南澳 1 號(hào)打撈工作, 有一批沉睡四百多年的明代 文物將重見天日, 考古人員 包括潛水服 在水面下連續(xù)下潛到海底的過程中,受到海水的壓強(qiáng) ,浮力 ; 填增大、減小或不變 9. 將重為 2.5n 、邊長為 0.1m 的正方體物塊,放在水平桌面中心; 該物塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)為pa; 如沿豎直方向?qū)⒃撐飰K切去一半,那么剩余局部對(duì)桌面的壓強(qiáng)為pa ;10. 一建筑工人用 50n 的水平推力推小車,使小車在水平地面上勻速前進(jìn)了 15m,那么小車受到的阻力為n;撤去推力, 小車仍舊能連續(xù)向前運(yùn)動(dòng)0.5m,這是由于小車具有;在上述小車前進(jìn) 15.5m 的過程中,建筑工人對(duì)小車做的功為j ;1 1. 如圖 5 所示,某同學(xué)在探究流速大小對(duì)流體壓強(qiáng)的影響時(shí),在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球,用手指托住乒乓球,然后從漏斗口向下用力吹氣,當(dāng)他將手指移開時(shí),乒乓球沒有下落;該現(xiàn)象可說明乒乓球上方氣體流速 選填增大、減小或不變 、壓強(qiáng) 選填變大、 變
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